- •Психологический практикуй
- •Ром е к в. Г., к онторович в. А., к рукович е. И.
- •Содержание введение 5
- •Глава 1 . Кризисные состояния и их последствия: критерии и стратегии помощи
- •Глава 2. Стресс и травматический стресс (в.А. Конторович) 42
- •Введение
- •Глава 7. Методы по веде нч еско й пси хотера пи и кризисн ы х состояний в. Г. Ромек 205
- •Глава 3. Методы работы с птср-(я. А. Конторович) 67
- •Глава 4. Состояние горя (е. И. Крукович) 117 Материалы сайта: http://romek.Name
- •Глава 5 . Суицидальное по веде ни е ка к фо р м а кризисног о реаг и рова ни я (е. И. Крукович) 153
- •Глава 6. Се м е йн а я пси хотера пи я
- •8 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 1 кризисные состояния
- •Критерии кризисного состояния
- •Принципы кризисной интервенции
- •Исследуйте проблему(ы), которую он или она пере живают в данный момент:
- •Методы кризисной психотерапии
- •Практические задания практическое задание 1
- •Практическое задание 2
- •Попробуйте сначала дополнить этот список другими кризис ными событиями.
- •Оказались ли ваши дополнения на первых или последних ран говых местах? Много ли поступило дополнений? Чем вы это можете объяснить?
- •Глава 2 стресс и травматический стресс
- •Концепция стресса г. Селье
- •Глава 2. Стрес с и травматически й стрес с 4 3
- •Понятие травматического стресса
- •Диагностические критерии посттравматического стрессового расстройства
- •Психологические механизмы возникновения посттравматического стресса
- •Факторы риска развития птср
- •66 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 3 методы работы с птср принципы коррекции и терапии при птср
- •68 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 3. Метод ы работ ы с птср 69
- •Методы коррекции и терапии птср
- •Глава 3. Метод ы работ ы с птср 71
- •Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз (дпдг)
- •76 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 3. Метод ы работ ы с птср 77
- •Стратегии, используемые при заблокированной переработке
- •Ослабление травматического инцидента (оти)
- •Визуально-кинестетическая диссоциация (вкд)
- •Психологическая помощь вскоре после участия в кризисной ситуации - психологический дебрифинг
- •Часть I — проработка основн ы х чувств участников и измерение интенсивност и стресса;
- •Часть II — детальное обсуждение симпто мо в и обес печение чувства за щ и щ енност и и поддержки;
- •Часть III — мобилизация ресурсов, обеспечение ин ф ормацие й и ф ормировани е плано в на будущее.
- •Материалы сайта: http://romek.Name
- •Фаза симптомов
- •Завершающая фаза
- •116 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 4 состояние горя
- •Горе как естественный
- •И патологический процесс
- •Что такое горе? стадии горя
- •Типичные симптомы переживания горя
- •Нетипичные (патологические) симптомы горя
- •Предвосхищающие реакции горя
- •Психологическая помощь при переживании горя
- •Переживание утраты при разводе
- •Практические задания практическое задание 1
- •(К): Пожалуйста, не сдерживайте себя, плачьте... Не нужно сдер живаться (пауза),
- •Сание физических симптомов, чувств, поведения. Сделайте оконча тельный вывод после сравнения симптомов патологического и есте ственного переживания горя.
- •152 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Гл.18: Прикладная социальная психология. С. 590-593.
- •Глава 5 суицидальное поведение
- •Факторы суицидальной опасности
- •Ряд авторов при оценке риска суицидальной попытки по сле парасуицида* предлагают учитывать следующие факторы:
- •Индикаторы суицидальног о риска
- •Злоупотребление психоактивными веществами, ал коголем;
- •Ресурсы (средства решения проблем)
- •Определение степени суицидального риска
- •Диабетом, суицидальных попыток в прошлом ни у него, ни у значимых для него лиц не было.
- •164 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 5 . Суицидально е поведени е как форм а кризисного . 165
- •172 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •Глава 5 . Суицидально е поведени е как форм а кризисного... 173
- •Установление эмпатического контакта, отношений доверия.
- •Определение степени риска суицидального поведения
- •• Суицидальные мысли и попытки в прошлом;
- •Практические задания
- •Выраженное снижение интереса или удовольствия ко всему или почти ко всему, что бы ни происходило на протяжении большей части дня.
- •К.: Вы очень расстроены.
- •С: я не могу понять, как это может быть. У меня такое чувство, что это сон какой-то! я не могу поверить... Я не знаю, ничего ведь не было плохого!
- •С: Вообще-то, нет, просто надоело, они мне надоели, понимае те, из-за них все еще хуже...
- •Рекомендуемая литература
- •192 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуациях
- •Глава 6 семейная психотерапия в кризисных состояниях
- •Ресурсы семьи и индивида, на социоэкологический и культурный потенциал.
- •20 4 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуациях
- •Практические задания
- •Рекомендуемая литература
- •Методы поведенческой психотерапии кризисных состояний
- •С пособы и приемы терапии подбираю тся строго индивидуально, применительно к разным лю дям и их специфическим личным проблемам.
- •Но с внеш ними собы тиями ) , а с внутренними — с отра жением внешних бед и катастроф.
- •К методам кратковременног о облегчения пережива ния кризиса относятся следующие приемы поведенчес кой психотерапии.
- •Приятное мероприятие, то этим рекоменду ют заняться незамедлительно.
- •Мание дела (ремонт, механическая работа, помощь кому- либо в сложном деле и т. П.) .
- •Ромек в. Г. Модели поведенческого анализа // Московский психотерапевтический журнал. 2001. № 4.
- •Эллис а. Психотренинг по методу Альберта Эллиса. СПб.: Питер-Пресс, 1999.
- •СПб.: Питер, 2002. Приложение 1 практикум по поведенческой терапии генерализованной тревоги
- •Практические задания практическое задание 1
- •Практическое задание 2
- •Рекомендуемая литература
- •22 6 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •На эти признаки реакцией, которая их устраняет. Стало быть, сама тревожная реакция может выступать в роли стимула появления новых, устраняющих ее реакций.
- •«Шкала самооценки тревоги» д. В. Шихана, «Личност ная шкала черт и состояний» с. Д. Спилбергера и многие
- •Частота тревожных реакций в единицу времени (не деля, сутки, час) увеличивается;
- •Очень интенсивны симптом ы, относящ иеся к лю бой модальност и (поведенческие , когнитивные, физиологические ) ;
- •Программа амт
- •Информирование пациента — объяснение принци пов и целей амт;
- •Описание реальной ситуации, ассоциирующ ейся с чувством тревоги («тревожной сцены») ;
- •Релаксация;
- •Активация тревоги с последующ ей релаксацией; 4) итоговая беседа, домаш нее задание.
- •24 6 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х
- •8 Психологическа я помощь" в кризисны х ситуация х
- •Упражнения для быстрого снятия напряжения*
- •0 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х сильно вытягивали ноги, у вас может появиться ощуще ние покалывания в стопах и икрах.
- •3. О других значимых для семьи людях (друзьях, кол легах по работе, учителях, врачах и т. Д.) .
- •25 4 Психологическа я помощ ь в кризисны х ситуация х домашний таран и т. Д.) . Они являются важными ключами к эмоциональным паттернам в семейной системе.
- •Выполняют ли супруги и другие члены семьи опре деленные задачи или роли в семье строго не определены?
Диагностические критерии посттравматического стрессового расстройства
В международной классифи кации психических нару ш ени й в трав м атическом стрессе вы деляю т три группы си мп то мов: симптом повторного переживания (или симп том «вторжения»), симптом избегания и симптом физио логической гиперактивации.
К первой группе си мп то мо в относятс я повторяющ и еся внов ь и внов ь переживани я трав м атическог о собы тия . Этот комплек с реакций вклю чает несколько ф орм : 1) повторяющ иеся и насильственно прорывающ иеся, внедряющиеся в сознание воспоминания о событии,
включая образы, мысли или представления (человек всеми силами стремиться забыть о нем, но он и все гда найдут способ, чтобы напомнить);
) повторяющ иес я ко шм арн ы е сн ы о соб ы тии;
) действия или чувства, соответствующие пережива емы м во вре м я трав м ы (сюда относятс я илл ю зии , галлю цинации и так называемые «вспышки воспо-
минаний», когда в памяти всплывают эпизоды трав матическог о соб ы тия, часто ещ е более яркие и от четливые, чем это было в действительности; причем неважно , возника ю т он и наяву, или во вре м я сна, ил и ж е при интоксикации);
) интенсивные негатив ные переживания пр и столк новении с чем-то, напомина ющ и м (символизиру ющ им ) травматическое собы тие;
) физиологическа я реактивность , если что-то напо минает ил и сим волизируе т трав м атическое собы тие : спаз м ы в ж елудке , голов ны е бол и и другое.
П рош лое «не отпускает»: навязчиво и неотступно воз вра щ а ю тс я трав м атизиру ющ и е картин ы , постоянные мы сл и о том, «что было». В памят и внезапно всплы ваю т у ж асн ы е , неприят ны е сцен ы , связанн ы е с пережитым. Каждый намек, все, что может напомнить о том, что было именно с тобой: какое-то зрелище, запах, напоминающ ие
«то», ка к будто извлекаю т из глубин этой «черной дыры» памят и картины и образ ы травматических соб ы тий. Со з нани е ка к б ы раздваивается: ты дома, но одновременно и там, где весь этот ко шм а р происходил. Такого рода яв ления называются диссоциативной симптоматикой (ощу щ ени е эмоционально й зависи мости, сужение сознания , дереализация с ощ ущ ением «там и здесь», деперсонализа ция ) . П ере жи в ш и е военн ы е действия рассказывают, что бывает достаточно услышать звук пролетающего вертоле та, чтобы травмировавш ие образы и представления вновь охватили сознание , чтобы челове к внов ь «вернулся» и внов ь пережил «как наяву» наиболе е трав мировавш у ю его ситуацию. Или жертвы сексуального насилия могут от-
реагироват ь на нечто, напоминающ ее ситуацию насилия. Эти неожиданные , « непрош еные» воспо мин ани я могут длиться от нескольких секунд или мину т до нескольких часов. И, ка к следствие, человек снова испытывае т силь ней ш и й стресс. Возникае т реакция повы ш енног о испу га на неожиданный или громкий звук. П р и малейш ей не о жи данност и челове к делает стреми тель ны е дви ж ения , он может броситьс я на землю , если услыши т звук ни зк о пролетающ его вертолета, он резко оборачивается и при нимае т боевую позу, если почувствует со спин ы чье-то приближение . Такого рода явления назы ва ю тс я « ф лэш - бэк-эпизодами» , он и вы зы ваю т в ы ра ж енн ы й дистресс , физиологические реакции на ключевые стимулы, ассоци ированные с травмой. « Непрошеные» воспо минания при ходят и во сне в виде ночных кошм аров , которые иногда, ка к видеозапись , воспроизводят трав матическую ситуа цию , и с такой же пугающей точностью человек во сне пе реживает собственные реакции на эту ситуацию . Он про сыпается в холодном поту, задыхаясь, с сильно бьющ имс я
сердцем, с напряженными мышц ами, чувствуя себя совер ш енно разбитым. Когда человека посещаю т ночные кош м ар ы , у него естественно возника ю т проблемы со сно м , ему бывает трудно заснуть из-за неосознаваемого страха вновь очутиться в их плену. Иногда наруш ения сна выгля дят как постоянное раннее пробуждение , плохой сон усу губляет тяжелое состояние, возникают усталость и апатия.
Вторая группа симптомов проявляется в том, что трав матический опыт вытесняется. Ч елове к старается избе гать мыслей и воспо мин ани й о пережитом, стремится не попадать в те ситуации, которые могли бы напомнить, вы-
звать эти воспо мин ания , пытается делать все так, чтобы не вызвать их снова. Он упорно избегает всего, что может быть связано с травмой: мыслей или разговоров, действий, мест или людей, напоминающ и х о травме. Он становится неспособе н вспо мни т ь ва жны е эпизод ы трав мы , то, что с ни м происходило. Выражено сниж ение интереса к тому, что раньш е занимало, человек становится равнодуш ны м ко всему, его ничто не увлекает. П роявляется чувство от страненност и и отчужденност и от других, ощ у щ ение оди ночества. Один из признаков посттравматическог о состо яни я — очень тяж ело переживаема я утрата способност и ( полность ю или частично) устанавливат ь близкие и дру жеские отнош ения с окруж ающ ими лю дьми. М ногие пе ренесшие сильный стресс жалуются, что после пережито го им стало намно г о труднее испытыват ь чувства л ю бв и и радости (эмоциональна я притупленность). У них реже возника ю т ил и вооб щ е исчезаю т период ы творческог о подъема. Вместо этого их охватывает чувство отделенное - ти от людей, отчужденност и от окружающего мира. Чело век начинае т ощ у щ ать эти изменения ка к глубоко затра гивающ ие его личность , в этих случаях психолог и говорят о возникновении другого «Я». Эти ощ ущ ения трудно, ино гда прост о невозможн о вы разить, осознать, и, ка к след ствие, вырастает реальное, отчуждение от близких — «им м еня не понять». Возникает депрессия, человек начинае т чувствовать себя никчемным и отвергнутым, у него разви вается неуверенност ь в себе. В состоянии посттравма тическог о стресса депрессия достигает самых беспросвет ны х глубин отчаяния, человек утрачивает смысл сущест вования, и все это сопровождается истощением и апатией.
П оявляетс я чувство укороченног о будущего, то есть ко роткая жи з ненна я перспектива , когда человек планируе т свою жи знь на очень небольшое время. Очень часто появ ляется чувство вины («Я виноват в том, что я что-то не сде лал: не спас, не помог, не предугадал...»), которое способ ствует возникновению приступов самоуничи жи тель ных мыслей и поведения, вплоть до саморазрушающих поступ ков . С другой сторон ы , может возрастат ь агрессивность . Возникае т стре м ление реш ать все жи з ненные коллизии с помо щ ь ю силовог о давления. П р и этом не обязательно применяетс я грубая фи зическа я сила, это мож ет бы ть и речевая и эмоциональная агрессивность. В спыш ки гне ва, которые часто бывают маломотивирова ны и чаще все го возникают под влиянием алкогольног о опьянения, пре вращаются в приступы яростног о гнева.
Третья группа симптомов — физиологическая гиперакти вация — проявляется в трудностях зас ып ания (бессонни це), повыш енной раздражительности, трудностях концен трации вни м ания , вспыш ках гнева и взрывных реакциях, немотивирова нной сверхбдительност и и повы ш енной го товности к «реакции бегства». Н ам известны случаи, когда комбатанты, вернувшиеся в мирную жизнь, выходя на ули цу, проводили «рекогносцировку», искали в окнах снайпе ров и ощущали себя буквально «голыми» без оружия.
П ребы вание в травматических ситуациях — это толь ко одна сторона, одна из основных причин, вызывающ их посттравматическое стрессовое состояние . Д ругая и не менее важн ая сторона связана с тем, как челове к реаги рует на сам о трав м атическое соб ы тие и как он «перера батывает» пережитое , то есть речь идет об уровне эмоци -
онально й устойчивост и индивида , о его личностн ы х ре сурсах, качественном своеобразии защ итных психологи ческих механизмов, наличии или отсутствии тесных эмо циональных связей с окруж ающ ими лю дьми , поддержки с их стороны и др. К огд а говоритс я о то м , чт о челове к страдает ПТСР, прежде всего, имеетс я в виду то , что че лове к пережи л трав мир у ющ е е соб ы тие , то есть с ни м произош л о что-то ужасное и у него есть некоторые из пе речисленн ы х си мп то мо в . Н о это соб ы тие — ли ш ь часть об щ е й картин ы , вне ш не е обстоятельство, которое сыг рало свою роль в болезненном процессе . Другая сторона посттравматическог о стресса относитс я к внутренне му мир у личност и и связана с реакцие й человека на пе режи ты е им соб ы тия, котора я в каж дом случае индиви дуальна.
М о жн о условно разделит ь лиц , пережив ш и х травма тическое событие, на несколько категорий.
1 , К омпенсированн ы е личности, которы е нуждают ся в легкой психологической поддержк е на уровне дру ж еской ил и се м ейной.
2 : Личност и с дезадаптацие й легко й степени, кото р ы е нуждаю тся ка к в дру ж еской психологической под дер ж к е близки х л ю де й и окру ж ени я в коллективе , та к и в профессионально м вмешательстве психолог а и пси хотерапевта. У них наруш ено психофизическое равнове сие ( в фи зической, мы слительной ил и э моциональн ы х сф ерах) , воз можн ы э моциональна я возбудимость, кон ф ликтность , наличие страхов и другие проявления внут ренне й дисгармонии. А даптация нарушена, но при опре деленн ы х условиях восстанавливаетс я без осло жн ени й
. Личност и с дезадаптацие й средней степени, кото рые нуждаются во всех видах помо щ и , в том числе фарма кологическо й коррекци и состояния . П сихо фи зическо е равновесие за м етно нару ш ен о в о всех сф ерах , име ю тс я психические наруш ени я на уровне пограничных : посто янно е чувство страха, вы раж енной тревоги или агрессив ности в случаях, когда обстоятельства не являю тся жиз ненно важными . Ф изический статус таких ли ц может быть наруш ен трав мами или ранениями.
Личности с дезадаптацией тяжелой степени, которая в ы ра ж ена во всех сферах и требует длительног о лечени я и восстановления. Это могут быть выраженные нарушения психическог о состояния, которые требуют вмешательства психиатра; или физические травмы, приведшие к инвали- дизации и сопрово ж да ющ иес я развитие м комплекс а не полноценности, депрессии, суицидальн ым и мы сля ми ; или психосоматические наруш ения сложного генеза.
Травмирующие события, глубоко затронувшие психи ку человека, очень отличаю тся от всего его предыдущего опы та, и он отвечает на них сильно й отрицательной ре акцией.
П Т С Р — не редкое явление . Н а протяжении жи з н и им заболевает окол о 1 % населения , а до 15 % населения по сле тяж елы х травм (связа нных с фи зическим нападени ем ил и военн ым и действия ми ) могут обнару жи ват ь от дельны е си мп то м ы ПТСР. В исследованиях Ш ор а на ос новани и об щ е й в ы борк и а м ериканских гра ж дан ( без учета групп риска ) , сооб щ ается, что количеств о страда ющ и х П Т С Р в Ам ерике в средне м равняетс я 2,6% от об щ ег о числ а населения . Д л я лиц , относя щ ихс я к опреде -
ленн ы м группам риска ( например , жи тели области, по страдавш ей от вулканическог о извержения), эта цифр а повыш ается до 3,6%.
У некоторых людей течение П ТС Р становится хрониче ским, а также сочетается с другими психическими и психо соматическими заболеваниями, включая аффективные рас стройства, злоупотребле ние психоактивными веществами и другие виды расстройств, связанных с зависимостью.
Е дино й классифи кации наруш ени й психики вследст вие воздействия стрессов на человека пок а нет. Наиболь ш ей популярность ю у психологов пользуется классифика ци я психических состояний дезадаптации, возника ющ их в экстремальных условиях, разработанная Ю. А. Алексан дровским. В основу этой классификации положен динами ческий принци п — возникновение пограничных и глубо ких изменени й постстрессов ых состояний в зависи мости о т этапа ( периода ) жи з ненно й ситуации; эти изменени я проявляю тся в виде непатологических и патологических расстройст в психики:
непатологические невротические проявления (адап тацио нны е состояния) ;
психогенные расстройств а с непсихическо й симп то м атико й ( психогенные реакции , невротические состояния) ;
психогенные расстройства с психотической симпто матикой (реактивные психозы — острые и затяжные);
патохарактерологические расстройства ( неврозопо- добн ы е, невротические , посттравматические стрес сов ы е ; невротическое и психопатоподобное разви тие личност и и др.).
Интерес представляю т результаты исследований, про веденных в С Ш А ( Н ациональн ы й институт психическог о здоровья) в Ц ентре по изучению психики при критичес ких состояниях , обусловленных стихийн ым и бедствиями и катастроф а ми . П сихические реакци и и са мо сознание участников подразделяется на четыре фазы: героизма, «ме довог о м есяца» , разочарования и восстановления . Ф аз а разочарования и восстановления характеризуется тем, что участник чрезвы чайн ы х соб ы тий испытывае т сильн ы е чувства разочарования, гнева, негодования и горечи вслед ствие крушения надежд, в том числе и надежды на помощ ь со стороны государства.
