- •Inhalt:
- •Предисловие
- •Күрделі шылаулар Парные союзы
- •(Сабақтас құрмалас сөйлем, спп) Негізгі бағыныңқы мәнді шылаулар. Сөйлемдегі сөздердің орны. Основные подчинительные союзы. Порядок слов в предложении
- •Бағыныңқы шылаулардың толық тізімі Дополнительный перечень подчинительных союзов
- •I. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie sie!
- •III. Ergänzen Sie folgende Sätze!
- •IV. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie!
- •V. Ergänzen die Sätze durch dass oder was!
- •VI. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie!
- •VII. Ergänzen die Sätze durch dass oder damit!
- •IX. Bilden Sie aus je zwei Sätzen ein Satzgefüge mit dass, damit!
- •I. Beachten Sie die Funktion und die Übersetzung von da:
- •II. Übersetzen Sie ins Russische!
- •III. Bilden Sie die Sätze nach dem Muster!
- •IV. Schreiben Sie Kausalsätze nach dem Muster!
- •V. Bilden Sie Satzgefüge mit weil und da!
- •VI. Gebrauchen Sie in Antworten Nebensätze mit weil oder da!
- •Nebensätze mit der, das, die, wenn und falls
- •I. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie sie!
- •II. Übersetzen Sie folgende Satzgefüge!
- •III. Bilden Sie die Sätze mit der, die, das!
- •V. Übersetzen Sie ins Deutsch!
- •VI. Ergänzen Sie die Nebensätze!
- •VII. Beantworten Sie folgende Fragen mit wenn und falls:
- •Nebensätze mit als und wenn
- •I. Bestimmen Sie die Art der Nebensätze und erklären Sie, welches zeitliche Verhältnis sie ausdrücken:
- •II. Ergänzen Sie die Sätze durch als oder wenn
- •III. Antworten Sie auf folgende Fragen, verwenden Sie Sätze mit der Konjunktionen wenn oder als
- •IV. Ergänzen Sie die Sätze!
- •Nebensätze mit je ..... Um so ( desto ) und ob
- •I. Analysieren Sie die Sätze!
- •II. Beachten Sie die Funktion und die Übersetzung von je
- •III. Übersetzen Sie!
- •IV. Verwenden Sie die eingeklammerten Sätze als Nebensätze:
- •V. Ergänzen Sie die Sätze durch dass oder ob:
- •VI. Beachten Sie die Funktion und die Übersetzung von während:
- •XIII. Ergänzen Sie die Nebensätze!
- •XIV. Analysieren Sie folgende Sätze:
- •XV. Bilden Sie die Satzgefüge!
- •I. Variante
- •II. Variante
- •III. Variante
- •IV. Variante
- •(Көмекші сөздер, предлоги)
- •(Тіркесті етістіктер, управление глаголов)
- •I.Variante
- •II.Variante
- •(Ырықсыз етіс, страдательный залог, пассив)
- •Verändern.
- •Die Bundesrepublik Deutschland
- •Horst Köhler - der neue Bundespräsident
- •Die Bundespräsidenten:
- •1984-1994- Richard V. Weizsäcker
- •Die Länder
- •Baden - Württemberg
- •Freistaat Bayern
- •Sehenswürdigkeiten Berlins
- •Brandenburg
- •Freie Hansestadt Bremen
- •Freie und Hansestadt Hamburg
- •Mecklenburg-Vorpommern
- •Niedersachsen
- •Nordrhein-Westfalen
- •Rheinland-Pfalz
- •Saarland
- •Freistaat Sachsen
- •Sachsen-Anhalt
- •Schleswig-Holstein
- •Freistaat Thüringen
- •Frankfurt / Main
- •Dresden
- •Hamburg
- •Bedeutung der Messen
- •Die wichtigsten Messeplätze
- •Die Gesetzgebung Deutschlands
- •Die politische Ordnung Deutschlands
- •Industrie Deutschlands
- •Die Wirtschaft in der Bundesrepublik
- •Die Landwirtschaft der brd
- •Das Hochschulwesen in der brd
- •Ein neues Praktikum für Agrarstudenten
- •II.Teil
- •III.Teil
- •IV.Teil
- •Neue Studienformen in Deutschland
- •I. Österreich Österreich. Geographische Lage
- •Kulturleben und Staatsform Österreichs
- •Wien - die Hauptstadt Österreichs
- •Industrie Österreichs
- •Aussenhandel Österreichs
- •Energiewirtschaft in Österreich
- •II. Die schweiz Allgemeines über die Schweiz
- •Staatsform und Gliederung der Schweiz
- •Die Wirtschaft der Schweiz
- •Die Aussenhandelsbeziehungen der Schweiz
- •Kasachstan
- •Der Präsident
- •Verfassung
- •Staatlicher Aufbau
- •Das Parlament
- •Die Regierung
- •Der Verfassungsrat
- •Staatssymbole
- •Die Staatssprache
- •Selbstverwaltung
- •Die Parteien
- •Die Wahlen
- •Verwaltungs- und Gebietsaufbau
- •Administrativ-territoriale Gliederung der Republik Kasachstan
- •Allgemeine Angaben Territorium
- •Landschaft
- •Bodenbeschaffenheit
- •Flora und Fauna
- •Bodenschätze
- •Wirtschaft
- •Abai Kunanbajuly
- •Muchtar Auesow
- •(Қоршаған ортаны қорғау, защита окружающей среды) Umweltschutz
- •Umweltverschmutzung. Problemstellung
- •Umwelt schützen heisst Massnahmen treffen
- •Globale ökologische Probleme
- •Massnahmen zum Umweltschutz
- •I. Variante
- •II. Variante
- •I. Können wir unsere Umwelt noch retten?
- •II. Folgen der Tschernobylkatastrophe für die Umwelt .......
- •III. Müllvermeidung
- •IV. Luftverschmutzung
- •V. Kernkraftwerke in Deutschland
- •VI. Das Kernwaffentestgelände Semipalatinsk
- •VII. Der «kosmische Bahnhof» Baikonur
- •VIII. Der Aralsee
- •IX. Die Neulanderschliessung
- •X. Müll und Abgase
- •Тесты по пгк)
- •1. Variante
- •2. Variante
- •3. Variante
- •4. Variante
- •5. Variante
- •6. Variante
- •7. Variante
- •8. Variante
- •9. Variante
- •10. Variante
Бағыныңқы шылаулардың толық тізімі Дополнительный перечень подчинительных союзов
weil – себебі, потому что
welcher (-es, -e) – -ған,-ген, -қан,-кен,-атын,-етін,-йтін,-ар,-ер,-р,
-который (-ое,-ая,-ые)
während – сол кезде, сол уақытта, в то время, как
nachdem – кейін, после того, как
trotzdem – оған қарамастан, несмотря на то, что
obwohl – бірақ, дегенмен, әйтсе де, хотя
seit (dem) – сол кезде, с тех пор, как
bis – ол кезге дейін, -йынша, -ша,
-ше, -да, -де, -май, -пай, до тех пор, пока не
e
he
- алдымен, бұрын,
прежде чем
bevor
sobald – -ымен, -імен, как только
soweit – қаншалықты, насколько
solange – әлі, пока
falls – егер, если
Übungen
I. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie sie!
1. Zuerst liest der Lehrer den deutschen Text, damit die Studenten die richtige Aussprache hören können.
2. Da er sich zur Prüfung gut vorbereiten wollte, arbeitete er jeden Tag im Lesesaal.
3. Der Mensch, der jetzt vielseitige Kenntnisse besitzt und sich von der schweren körperlichen Arbeit befreien will, schafft immer neue Maschinen und Automaten.
4. Ich glaube, dass der Betrieb, wo mein Vater als Ingenieur arbeitete, zu jener Zeit einer der besten war.
5. Wenn Sie den Text richtig übersetzen wollen, so müssen Sie die Grammatik und die Bedeutung der Wörter kennen.
II. Verwenden Sie die eingeklammerten Sätze als Nebensätze!
1. Wir haben beschlossen, dass ... (wir fahren nach Feierabend in die Buchhandlung).
2. Ich weiss, dass ... (diese Delegation ist aus der BRD angekommen).
3. Die Verkäuferin hat mich gefragt, ob ... (ich interessiere mich für die deutsche Literatur).
4. Ich weiss nicht, wo ... (er hat sich in diesem Jahr erholt).
5. Peter fragt, wann ... (wir wollen uns diesen neuen Film ansehen).
III. Ergänzen Sie folgende Sätze!
1. Sie geht heute nicht ins Kino, weil ... (sie muss heute in der Bibliothek arbeiten).
2. Da wir die Prüfungen schon abgelegt haben, ... (wir können uns erholen).
3. Ich will dieses Kleid nicht kaufen, weil ... (die Farbe gefällt mir nicht).
4. Da Martin krank ist, ... (er kann zur Versammlung nicht kommen).
5. Er schreibt in seinem Brief, dass ... (er hat in dieser Stadt viel gesehen).
IV. Analysieren Sie die Sätze und übersetzen Sie!
1. Er sagte, dass er einige Jahre im Ural als Bauarbeiter gearbeitet hat.
2. Sie wusste nicht, dass dieser Betrieb neue Werkzeugmaschinen hergestellt hat.
3. Mein Freund hat mir geschrieben, dass er sich für die Wirtschaft der BRD interessiert.
4. Wir wissen, dass er heute die Prüfung in Deutsch ablegt.
5. Ich glaube, dass sie seine Arbeit rechtzeitig beenden wird.
V. Ergänzen die Sätze durch dass oder was!
1 Ich sehe, ....... er ein fleissiger Student ist.
2. Ich frage, ....... in diesem Brief steht.
3. Ich weiss nicht, ...... sie im Brief geschrieben hat.
4. Ich weiss, ......... er dir sagen will.
5. Ich weiss, ....... er bringen will.
