Тема 4. «Звільнення Кіровограда від німецько-фашистських загарбників»

10. 8 січня 1941 року це місто було звільнене від німецько-фашистських загарбників.

20. У звільненні міста брали участь війська 2-го Українського фронту, яким командував саме він.

30. 10 воїнів отримали це звання, звільняючи Кіровоград.

40. Саме стільки днів тривала битва за Кіровоград.

50. Саме стільком з’єднанням та частинам було присвоєно найменування Кіровоградська.

Відповіді:

1. Кіровоград.

2. Генерал армії Іван Степанович Конєв.

3. Герой Радянського Союзу.

4. 3 дні.

5. 23.

В.О.Кизименко, методист Кіровоградського обласного центру дитячої та юнацької творчості

Ігри на місцевості як ефективний засіб

патріотичного виховання учнівської молоді

(для учнів старших класів)

Методичні рекомендації щодо організації гри на місцевості

1. Розробити Положення про гру за такими розділами: мета, місце проведення, дата і час проведення, керівництво та суддівство, форма проведення, довжина маршрута, принцип формування команд, склад команд, необхідне спорядження, умови проведення, підбиття підсумків, нагородження.

2. Визначити на місцевості контрольні пункти для груп.

3. Визначити відстані між контрольними пунктами, середній час проходження усієї дистанції та час проходження між пунктами.

4. Визначити завдання: теоретичні питання, питання-маркери (відповідь на них буде підтверджувати, що команда знайшла цей контрольний пункт), практичні питання.

5. Підготувати відповіді на завдання (після гри усі бажаючі можуть ознайомитися з відповідями на свої запитання).

6. Підготувати карту-схему місцевості (додаток), на якій позначити вулиці, місця або кімнати будівлі, нанести контрольні пункти (для кожної команди вказується свій маршрут) та маршрут групи (від 1 до 20 пунктів). Карта-схема множиться (в залежності від кількості команд: 20 карт для 200-300 учасників).

7. Підготувати краєзнавчу довідку з короткою інформацією про кожний контрольний пункт, що допомогає учасникам відповісти на теоретичні питання.

8. Підготувати сценарій відкриття та закриття гри (до 15 хвилин).

9. Розробити маршрутну книжку, яка складається з: назви команди, складу (прізвище, ім'я, підпис про інструктаж з техніки безпеки), бланка для відповідей, схеми маршруту, детального маршруту групи. Організатор гри у кожну заносить окремий маршрут, починаючи з першого пункту до 20-го для кожної команди. Кожна команда йде на свій пункт, стартовий інтервал між командами – 15-30 секунд.

10. Підготувати суддівську документацію: протоколи реєстрації, жеребкування учасників та підсумковий протокол з додатками.

11. Провести інструктивно-методичне заняття з учасниками, роз'яснити завдання гри, провести жеребкування команд та інструктаж учасників з техніки безпеки.

12. Провести інструктивно-методичне заняття із спостерігачами (працюють на маршруті разом з командами) та з контролерами (знаходяться на кожному контрольному пункті, якщо це необхідно).

13. Підготувати спорядження для гри (конверти з номерами; номерки для жеребкування; списки спостерігачів-консультантів та контролерів; комплекти документів для команд, коротку краєзнавчу довідку, маршрутну книжку з описом маршруту, карту-схему з нанесеними пунктами, завдання до пунктів, протоколи, секундомір, грамоти, подарунки).

14. Визначити запасний варіант проведення гри (на випадок несприятливої погоди), наприклад, у багатоповерховій будівлі. Підготувати для цього варіанта всю необхідну документацію та спорядження.

15. Провести нагородження переможців та учасників гри.