4. Перекласти подані речення польською мовою:

Я студентка. Ми вітаємося з викладачем. Сьогодні починаються практичні заняття з польської мови. На питання викладача ми відповідаємо польською мовою. Я розмовляю з подругою про лекції. У тебе немає зошита та підручника. Нові слова нескладні. Лунає дзвінок. Студентка має словник. На занятті ми читаємо, робимо вправи, записуємо нові слова, перекладаємо речення. Професор нами задоволений. Студент не звертає увагу на наголос. Він має ручку й олівець. Заняття закінчується. Ми повторюємо правила. Вона збирає сумку. По дорозі Андрій зустрічає своїх подруг.

5. Орфографічний матеріал:

Pisownia ó – u

ó	– wymiana na o	sól – soli
	– wymiana na e	pióro – pierze
	– w zakończeniach -ów, -ówna, -ówka	Kraków, uczniów, Nowakówna, żarówka
	– wyjątkowo na początku wyrazów	ósmy, ów, ówdzie, ówczesna
	– wyrazy, w jakich brak wymiany na o, e	góra, chór
u	– w zakończeniach rzeczowników i czasowników -un, -unka, -ulec, -unek, - uję, -ujesz	opiekun, hamulec, rysunek, maluję, kierujesz
	– w zakończeniach wyrazów zdrobniałych -uchny, -uni, -utki, -uchna, -ulo, -ulka, -unio, -unia, -uszek, -us	leciutki, damulka, babunia, łańcuszek, lizus

6. Вставити у подані слова ó – u:

Kr...l, ...cho, pr...ba, wr...żyć, roz...m, koż...ch, g...ra, autob...s, k...zyn, ...lica, podr...żować, r...żny, b...dynek, kwiat...w, r...ża, kr...tki, ...śmiech.

7. Текст:

Wracam z uniwersytetu. Pomagam matce gotować obiad. Ona jest chora i nie chodzi do pracy. Jemy razem smaczną zupę. Trochę odpoczywam po zajęciach, czytam czasopisma, słucham muzyki. W czasopiśmie jest ciekawy artykuł o historii Polski. Niestety, nie znam wszystkich wyrazów, dlatego korzystam ze słownika polsko-ukraińskiego. Wiedza o historii jest bardzo ważna i pożyteczna w naszym życiu.

Zaczynam odrabiać zadanie domowe. Mam nauczyć się reguł, wykonać ćwiczenia gramatyczne i przetłumaczyć tekst. Reguły są podane w podręczniku. Powtarzam je kilka razy. Zapisuję do zeszytu zdania, wstawiam w puste miejsca wyrazy. Dalej pracuję nad opowiadaniem. Tekst jest interesujący, opowiada o szkole, uczniach i uczennicach. Tłumaczę zdanie po zdaniu. Formułuję pytania. Uczę się na pamięć nowych słów. Sprawdzam, czy nie ma błędów.

Telefonuje mój kolega i pyta, czy idziemy na spacer. Odpowiadam, że nie mogę, bo chcę pomóc matce.

wracać	повертатися	wiedza	знання
zupa	суп	pożyteczny	корисний
czasopismo	журнал	odrabiać zadanie domowe	виконувати домашнє завдання
artykuł	стаття	sprawdzać	перевіряти
niestety	на жаль	błąd	помилка
wszystkie	усі	spacer	прогулянка

8. Тематична лексика:

1) Pory roku – wiosna, lato, jesień, zima (wiosną, latem, jesienią, zimą);

2) Miesiące – styczeń (w styczniu), luty (w lutym), marzec (w marcu), kwiecień (w kwietniu), maj (w maju), czerwiec (w czerwcu), lipiec (w lipcu), sierpień (w sierpniu), wrzesień (we wrześniu), październik (w październiku), listopad (w listopadzie), grudzień (w grudniu);

3) Dni tygodnia – poniedziałek (poniedziałku), wtorek (wtorku), środa (środy), czwartek (czwartku), piątek (piątku), sobota (soboty), niedziela (niedzieli);

4) Dzisiaj (dziś), wczoraj, przedwczoraj, jutro, pojutrze;

5) Świt, o świcie, ranek, rano, dzień, południe, przed południem, w południe, po południu, wieczór, wieczorem, noc, w nocy, północ, o północy.