- •«Брянский государственный университет имени академика и.Г.Петровского»
- •Sommaire
- •Vocabulaire thématique
- •Les anniversaires de mariage en France
- •Les unités phraséologiques
- •L’éducation et les relations entre des parents et des enfants
- •Vocabulaire thématique
- •L’ éducation
- •Famille
- •Ce que c’est la famille classique
- •Relations parents-enfants
- •Vocabulaire thématique
- •V. Répondez aux questions
- •Vocabulaire thématique
- •V. Répondez aux questions suivantes selon vos préférences personnelles
- •Une annonce
- •I. Trouvez la bonne reponse
- •II. Répondez aux questions
- •III. Ознакомьтесь с документом, объясните значение «une jeune fille au pair»
- •IV. Подберите ответы к поставленным вопросам
- •Vive l’intiative personnelle
- •Caroline d.
- •Marie m.
- •Antoine c.
- •Ce qui est important pour trouver une bonne place
- •Ce que c’est l’argent
- •I. А) Ознакомьтесь с документом, научитесь писать резюме при приеме на работу Savoir rédiger son cv
- •II. Ознакомьтесь с документом (резюме).
- •III. Haпишите собственное резюме.
- •Vocabulaire thématique
- •Ce que c’est que le bonheur
- •Les Français, sont-ils heureux?
- •Les jeunes Français ont leur propres idées consacrées au bonheur
- •Une lettre ouverte à un jeune homme
- •Le secret du bonheur (conte philosophique)
- •Vocabulaire thématique
- •Former la tolérance!
- •Notre école est la planète de l'amitié et de la tolérance
- •Lisez les citations ci-dessous et commentez-les. De quel aspect du métier ou trait de caractère s'agit-il dans chaque citation?
- •Quelle citation préférez-vous et pourquoi? Laquelle vous paraît-elle la plus vraie? La plus exagérée? La plus amusante? Connaissez-vous les auteurs de ces citations?
- •Lisez une fois le texte qui suit. Donnez un titre à ce texte
- •IV. Terminez les phrases et justifiez votre choix par le texte
- •V. Retrouvez les synonymes
- •VI. Relevez dans le texte les antonymes des mots en gras et comblez-en les trous
- •VII. Retrouvez dans le texte les équivalents français des expressions suivantes
- •VIII. Quelles sont aujourd'hui les tâches de l'ambassadeur? La carrière diplomatique vous intéresserait-elle personnellement? Pourquoi?
- •Êtes-vous diplomate?
- •(A) Diplomate jusqu'au bout des ongles!
- •(B) Toute vérité n'est vraiment pas bonne à dire...
- •(C) Aussi diplomate qu'un bulldozer!
- •Etes-vous d'accord avec les résultats obtenus? Demandez à vos amis s'ils sont du même avis à votre sujet.
- •Lisez les résultats obtenus par vos amis et exprimez votre opinion à leur sujet.
- •XII. Écoutez l'interview, rapportez les réponses de la personne interviewée (Il/'elle dit que...), puis répondez vous-mêmes aux questions (Quant à moi, je...).
- •I. Répondez à la question, (faites d’après le modèle).
- •X. Сочинение по теме. La carrière diplomatique vous intéresserait-elle personnellement? Pourquoi?
- •Vocabulaire thématique
- •Anatomie humain
- •I. Lisez le texte suivant et traduisez-le
- •II. Chassez l'intrus et trouvez pour chaque série un terme générique
- •III. Retrouvez dans le texte les équivalents français des mots suivants
- •IV. Dites-le autrement
- •V. Trouvez à chaque réplique de la colonne de gauche une réponse qui convient de la colonne de droite
- •VI. Choisissez le terme ou l'expression qui conviennent
- •I) à la main / par la main
- •VII. Divisez les expressions suivantes en trois colonnes
- •VIII. Employez ces expressions pour faire un récit Monsieur Dupont est tombé malade.
- •IX. Lisez le titre de l'article et le chapeau
- •L'automédication au cas par cas
- •XIII. Répondez aux questions
- •I. Observez l'emploi des determinants
- •II. Comblez les trous par un déterminant qui convient
- •III. Traduisez en faisant attention au choix du déterminant
- •I. Lisez le texte et donnez-lui un titre
- •II. Choisissez une ou plusieurs bonnes réponses
- •Comparez l'attitude des Français envers les problèmes de santé à celle des Russes
- •VII. Écouter et discuter
- •VIII. Traduisez
- •Vocabulaire thématique
- •II. Lisez le texte et dites pourquoi l'affiche que vous voyez sur la photo a été placée dans les wagons du métro parisien Jamais sans portable
- •III. Remettez dans le bon ordre les différents points du plan pour qu'ils correspondent au contenu du texte
- •IV. Résumez le texte d'après le plan ci-dessus
- •V. Associez à chaque verbe de la colonne de gauche un substantif de la colonne de droite et utilisez ces groupes de mots pour répondre aux questions
- •VII. А) Retenez le régime du verbe servir:
- •А quoi encore un téléphone portable peut-il servir?
- •VIII. Répondez aux questions
- •IX. Lisez ces témoignages et donnez votre opinion
- •X. Traduisez
- •XI. Сочинение по теме Les avantages et les inconvénients du portable
- •Vocabulaire thématique
- •I. Lisez le texte suivant et dites d'où, selon vous, il a été tiré:
- •VII. Traduisez
- •VIII. A) Lisez le texte suivant et traduisez-le Le blog, mode d'emploi
- •IX. Avez-vous un blog? Et vos amis? Vous arrive-t-il de naviguer sur les blogs russophones? francophones? Quel intérêt ce genre de lecture peut-il présenter?
- •Vocabulaire thématique
- •La géographie de la France Superficie
- •Frontières
- •Fleuves
- •L'industrie et l'agriculture
- •La République et ses symboles
- •Les ressources énergétiques et minérales
- •La faune
- •Les emblèmes nationaux de la Cinquième République sont:
- •Les autres symboles sont:
- •Marianne est la figure allégorique de la République française
- •Symboles de la France
- •II. Répondez par écrit aux questions:
- •III. Téléchargez La Marseillaise de ce site et apprenez le premier couplet avec le refrain:
- •Ils viennent jusque dans vos bras,
- •IV. Entraînez-vous en répondant aux questions sur les sites suivants:
- •Symboles de la France
- •Vocabulaire thématique
- •II. Répondez par écrit aux questions dans vos cahiers:
- •III. Complétez les phrases:
- •IV. Entraînez-vous en répondant aux questions sur les sites suivants:
- •V. Faites les mots croisés
- •Vertical
- •I. Comblez les trous par les verbes: abriter, constituer, contribuer, dominer, s'étendre, offrir, passer, relier, séparer.
- •II. Comblez les trous par les mots: abondant, bordé, adorable, limité, pauvre, riche, situé.
- •V. Vous êtes journaliste.
- •VI. Écouter et discuter
- •VII. Lisez et commentez
- •VIII. Traduisez
- •IX. Сочинение по теме l'image de ma France
- •Les fêtes et les traditions
- •Le Nouvel An
- •Le 1er avril
- •La Fête de travail
- •La Fête de la musique
- •Le 14 juillet
- •Les fêtes religieuses
- •Vocabulaire thématique
- •I. Lisez le texte et traduisez-le en vous aidant d’un dictionnaire
- •Vacances en couleurs
- •II. Lisez et répondez aux questions Touristes et voyageurs
- •«Transports en tous genres»
- •Les transport en commun
- •Vocabulaire thématiqu
- •Voyage en avion
- •Un voyage en avion
- •Voyage en auto
- •Vocabulaire thématique
- •I. Lisez le texte et repérez les termes liés à la voiture
- •La France au volant
- •I. Répondez aux questions suivantes
- •II. Comblez les trous par les mots qui conviennent
- •Voyage en train
- •Vocabulaire thématique
- •Guide de la communication
- •Le départ
- •II. Répondez aux questions
- •Le train pour Marseille.
- •I. Répondez aux questions
- •Quel type de voyageur (-se) êtes-vous?
- •(A) Voyageur obligé
- •(B) Voyageur par vocation
- •© Voyageur passionné
- •Après le voyage en France
- •I. Écouter et discuter
- •II. Traduisez
- •III Сочинение на тему Mes voyages.
- •Vocabulaire thématique
- •I. Comblez les trous par des mots suivants: animateur, documentaire, chaine, émission, feuilleton, journal, plateau, téléspectateur
- •Le loisir est devenu un droit essentiel
- •I. Testez votre compréhension du texte
- •II. Étudiez le vocabulaire du texte
- •III. Remplacez les noms soulignés par les verbes correspondants. Faites d'autres transformations si nécessaire
- •Vocabulaire thématique
- •Guide de la communication
- •Nous autres, étudiants de Paris
- •L’amitié
- •Le théâtre, c'est un acte d'amitié
- •Guide de la communication
- •I. Les citations sur l'amitié. Commentez-les. Ces différentes citations sont classées par ordre alphabétique
- •IV. Écouter et discuter
- •V. Lisez ces extraits
- •L'amour
- •VI. Сочинение по теме « Mes loisirs»
- •10 Bonnes raisons d'apprendre le français
- •La langue française
- •I. Répondez aux questions
- •Petite histoire de la langue française
- •Pour etre plus précis l’origine de la langue française
- •La Francophonie
- •L’organisation Internationale de la Francophonie (oif) Le logo de l’oif
- •Francophonie: diversité culturelle
- •La Belgique dans le monde multiculturel
Vocabulaire thématique
téléphone m fixe (un fixe) – стационарный телефон
répondeur m - автоответчик
mobile m (portable m) – мобильный телефон
forfait m - тарифный план
opérateur m - оператор (мобильной связи)
boîte f vocale - голосовая почта
message m - сообщение
messagerie - сообщения (рубрика в меню)
répertoire m - телефонная книга, список имен и телефонов
liste f des appels - вызовы (рубрика в меню)
avoir deux messages sur la liste
appels émis / reçus / en absence – вызовы исходящие / входящие / пропущенные
position f silencieux – беззвучный режим
clignoter - мигать
chargeur m – зарядное устройство
allumer / éteindre son portable - включать / выключатьмобильный телефон
ne plus avoir de crédit sur son portable – иметь нулевой баланс
se décharger (=ne plus avoir de batterie) – разрядиться
recharger son portable – 1) пополнить счет; 2) зарядить аккумулятор
mettre son portable en charge - поставить свой мобильный на подзарядку
joindre qn - позвонить, дозвониться кому-л., связаться с кем-л.
être joignable - быть доступным (в зоне доступа)
appeler qn sur son portable - позвонит кому-л. на мобильный телефон
EXERCICES D’EXPRESSION
II. Lisez le texte et dites pourquoi l'affiche que vous voyez sur la photo a été placée dans les wagons du métro parisien Jamais sans portable
Avant qu'il ne partage notre vie, nous n'imaginions pas à quel point il nous deviendrait indispensable. Notre appétit de communication se contentait parfaitement d'un téléphone fixe et d'un répondeur. Puis les premiers mobiles sont apparus, à l'usage de médecins, de policiers et de cadres branchés. Aujourd'hui, des grands-mères aux petits-enfants, tout le monde a son mobile, son forfait, son numéro, sa boîte vocale. Partout ça sonne, ça répond, ça interroge. Et au diable ce qui se passe autour, quand la bête appelle, plus rien n'existe. Cet appareil est devenu dans nos vies «le petit détail qui change tout».
«Les temps changent, on drague avec un portable», chante MC Solaar. Autrefois un jeune homme amoureux essayait de connaître le nom et l'adresse de celle qui l'avait fait craquer. Aujourd'hui, il faut avoir son portable. Et quand la jeune fille consent à lâcher son numéro, c'est un signe aussi fort que lorsque son aïeule laissait tomber son mouchoir.
Les randonneurs, les montagnards ou les marins peuvent désormais s'embarquer pour de grandes aventures en toute tranquillité. Si l'affaire tourne mal ils savent qu'ils ont au fond du sac la plus précieuse des balises de survie. Un père de famille, fou de voile avait appris à son fils de quatre ans comment utiliser son portable. Mais quand le père est tombé à la mer, l'enfant a composé le numéro des urgences, et quelques minutes plus tard, tout était bien qui finissait bien.
Instrument de liberté, assurance tout risque, garantie absolue contre l'imprévu... Certes. Mais tout bascule quand l'engin ne répond plus. On commence alors à laisser un premier message, puis un deuxième, un troisième. Le silence est une sorte d'effroyable trou noir.
Comment faisait-on autrefois pour demander à son mari de passer prendre le pain avant de rentrer à la maison? Comment pouvait-on connaître au dernier moment le code de l'immeuble pour aller dоner chez des amis? Comment se passait-on des petits services qu'offrent les opérateurs: réservation de train, de baby-sitter ou de pizza, résultat du Loto, état des routes, etc. Pour les sociologues, le portable se transforme en «esclave personnel tout à votre service». Et la vie devient vraiment «simple comme un coup de fil».
Le portable s'avère un excellent mouchard. Parmi les scénarios possibles, celui du mari qui découvre l'amant en observant la liste des derniers appels reçus. Et malheureusement, on ne compte plus les accidents de la route provoqués par un conducteur en train de téléphoner. Les chefs d'entreprises, quant à eux, ont bien compris qu'ils avaient lа un moyen pour prolonger le temps de travail de leurs employés. Ils vous offrent un téléphone mobile et le résultat ne se fait pas attendre: l'engin sonne presque tous les soirs à la maison, le week-end pendant que vous promenez les enfants au jardin et pendant les vacances quand vous somnolez sur la plage.
D'après Brigitte Benêemoun, Madame Figaro, 06.11.99
