Задание

на практическое занятие			№ 20
по дисциплине		Общая психология
Тема	Способности. Проявление, развитие и оценка способностей.

I. Перечень отрабатываемых вопросов:

1. Понятие, предпосылки, структура способностей.

2. Функции, проявление и условия развития способностей.

3. Оценка и нарушения способностей. Индивидуальные особенности проявления способностей.

II. Методические указания студентам по подготовке и проведению занятия:

При подготовке к понятийному диктанту необходимо правильно определить функции способностей. Б.Ф. Ломов выделяет 3 функции психики: коммуникативную, регуляторную, познавательную. Отсюда можно предположить, что для реализации этих функций необходимы способности: регуляторные, коммуникативные, познавательные.

Цель – выявление понимания нарушения способностей.

При изучении первого вопроса, обратить внимание на то, что способности - психологические качества индивида, которые выделяют его из массы других людей в отношении: динамики (скорости) усвоения знаний, навыков и умений; успешного осуществления данного вида деятельности (или нескольких видов деятельности).

При изучении второго вопроса, обратить внимание на то, что Б.Ф. Ломов выделяет 3 функции психики: коммуникативную, регуляторную, познавательную.

При изучении третьего вопроса, обратить внимание на то, что оценка способностей человека – фактически задача прогнозирования успешности реализации им данного вида деятельности. Нарушения способностей заключаются в их низком или крайне низком уровне развития. А относительно специальных способностей можно утверждать, что нарушение – это их отсутствие.

III. Перечень учебников и пособий, подлежащих изучению перед занятием (с указанием страниц, адреса электронной библиотеки, если источник в электронной библиотеке):

Общая психология: Тексты: учебное пособие. В 3 т. Т. 2, кн. 1. Субъект деятельности. М.: Когито-Центр, 2013. 608 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=209400&sr=1

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии 1 издание, 2013 год, 720 с.

Петухов В.В., Дормашев Ю.Б., Капустин С.А. Общая психология. Том 2, Книга 3, 2013 год, 584 с.

Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник. – СПб: Питер, 2013 год, 583 с.

IV. Отчетные материалы по практическому занятию и сроки их представления:

1) Бланки понятийных диктантов (сдаются сразу после написания понятийного диктанта на занятии).

2) Краткий конспект окончательных ответов во время дискуссии (сдается в конце занятия).

3) Конспект подготовки к практическим занятиям с ответами на вопросы без дублирования текста лекции (сдается в конце занятия).

V. Приложения:

Разработала	Старший преподаватель Люкшина Д.С.
	(должность, ученая степень и звание, подпись, фамилия)