2. Условия профессиональной деятельности.

3. Работоспособность и функциональные состояния.

4. Удовлетворенность трудом.

Список рекомендуемой литературы

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2003.

2. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М., 1975.

3. Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. Кн.2. М.: РАГС, 2000.

4. Толочек В.А. Современная психология труда. СПб.: Питер, 2005. С.165 – 202.

5. Функциональные системы организма / Под ред. В.К.Судакова. М., 1987.

Вопросы и задания

1. Что понимают под условиями профессиональной деятельности?

2. Что, согласно В.А.Толочку, лежит в основе разграничения особых, экстремальных и сверхэкстремальных условий деятельности?

3. Кратко охарактеризуйте состояние динамического рассогласования.

4. Что такое работоспособность? От чего она зависит? По какому основанию различают два вида работоспособности?

5. Чем обеспечивается работоспособность человека?

6. Что такое цена деятельности?

7. От чего зависит фактическая работоспособность?

8. Охарактеризуйте основные фазы работоспособности.

9. Что такое психическое функциональное состояние?

10. Что является внешними и внутренними критериями развития того или иного функционального состояния?

11. Назовите внешние проявления цены деятельности.

12. Кратко охарактеризуйте основные факторы, влияющие на функциональные состояния работника.

13. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные виды напряжения.

14. Какими методами можно было бы оценить динамику функционального состояния данного работника? Как можно было бы повысить его работоспособность?

15. Что означает термин «состояние психологической готовности»?

16. Дайте определение удовлетворенности трудом (работой).

Занятие завершается проверкой домашнего задания, связанного с пониманием студентами категории «удовлетворенность трудом» (см. занятие 6). На его анализ и обсуждение уходит не менее 20 минут.

ЗАНЯТИЕ 8

Профессиональная адаптация и индивидуальный стиль деятельности

План

1. Сущность и виды адаптации

2. Особенности профессиональной адаптации.

3. Психологические механизмы адаптации.

4. Проблемы индивидуального стиля деятельности.

Список рекомендуемой литературы

1. Интегральная индивидуальность человека и ее развитие / Под ред. Б.А.Вяткина. М.: ИП РАН, 1999.

2. Климов Е.А. Индивидуальные стили деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань: Изд-во КГУ, 1969.

3. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал, 2001. Т.22, №1. С.16 – 24.

4. Мерлин В.С. Очерки интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.

5. Психология профессионального здоровья. / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Речь, 2006.

6. Толочек В.А. Организационная психология и стили профессиональной деятельности государственных служащих. М.: РАГС, 2003.

Вопросы и задания

1. Что такое «адаптация», «адаптированность», «дезадаптация»?

2. Назовите основные факторы, обеспечивающие адаптированность человека к труду.

3. Что понимают под психологической адаптацией?

4. Чем отличаются производственная и профессиональная адаптация?

5. Охарактеризуйте системные механизмы адаптации, по В.А.Толочку.

6. Раскройте систему взглядов на индивидуальный стиль деятельности одного из ученых: Е.А. Климова, В.С. Мерлина, Е.П. Ильина, Б.А. Вяткина, Л.Я. Дорфмана и др.

7. Что и почему В.С. Мерлин считал главным условием формирования индивидуального стиля деятельности?

8. Какие уровни выделяет В.С. Мерлин в его концепции интегральной индивидуальности? Как соотносится индивидуальный стиль деятельности и уровни интегральной индивидуальности?

9. В какой мере устойчив и изменчив индивидуальный стиль трудовой деятельности? Всегда ли ИСД способствует эффективности труда?

10. Можно ли направленно формировать ИСД? Какие параметры труда способствуют (препятствуют) формированию и проявлению индивидуального стиля?

ЗАНЯТИЕ 9