Методика обучения «Технологии» на примере изучения темы: «Свойства материалов». План и сценарий теоретического урока и практического занятия.
Лекция №6
Цель и задачи профессиональной деятельности. Основные функции. Разделение и специализация труда. Формы разделения труда.
Профессиональная деятельность – это деятельность человека по своей профессии и специальности в определенной сфере и отрасли производства. Это составная часть основной деятельности человека.
Деятельностью человека называют творческое преобразование, совершенствование действительности и самого человека.
Основные виды деятельности – это игра, общение, учение труд. Труд человека может быть профессиональным и непрофессиональным (хобби).
Цель профессиональной деятельности – это предполагаемый результат, обеспечивающий развитие личности и её жизнедеятельности.
Задачи профессиональной деятельности – это этапы достижения целей.
Например, целью педагогической деятельности является обеспечение для молодежи определенного уровня образования. Задачами педагогической деятельности является: обучение, воспитание и разностороннее развитие личности.
Профессиональная деятельность характеризуется присущими ей особен-ностями. Успешное овладение профессиональной деятельностью зависит от понимания ее содержания. Для этого необходимо получить знания по данной профессии и определенный опыт. Ошибочно считать профессиональной деятельностью временное занятие без предварительной теоретической и практической подготовки.
Специализация труда – форма общественного разделения труда, выражающаяся такой организацией производства, когда отдельные люди выполняют только определенные трудовые операции в процессе изготовления какого-либо продукта.
Специализация труда – это необходимый момент трудовой деятельности, обусловленный тем, что в процессе труда человек имеет дело с разными предметами, использует различные орудия, в соответствии с чем его трудовая деятельность приобретает специфические особенности.
Специализация выступает как средство развития производительных сил и способствует росту производительности труда.
Форма разделение труда характеризует способ организации процесса профессиональной деятельности людей.
В настоящее время существуют следующие формы разделения труда.
1. Умственный труд – труд, в процессе которого человек затрачивает преимущественно свои интеллектуальные усилия.
Физический труд – труд, в процессе которого человек затрачивает свои физические усилия.
2. Отраслевая специализация – это разделение труда по отраслям материального (промышленность, сельское хозяйство, транспорт, строительство и др.) и нематериального производства (наука, образование, медицина, торговля и др.)
3. Предметная специализация – это разделение предприятий по выпускаемой однородной продукции (автомобильный завод, швейная фабрика, колбасный цех и др.)
4. Подетальная специализация – производство отдельных частей и деталей готового продукта (например, продукция шарикоподшипникового завода, продукция карбюраторного завода, продукция шинного завода и др.)
5. Профессиональная специализация – дифференциация работников по профессии или специальности (токарь, бухгалтер, экономист и т.д.)
6. Квалификационная специализация – создание подразделений работников внутри профессиональной группы в зависимости от уровня их квалификации (разряда, класса, категории)
7. Стадийная (технологическая) специализация – выполнение отдельных операций, частей ТП (н-р, выпуск заготовок для машиностроительных предприятий на литейных заводах, изготовление пряжи для ткацких фабрик на прядильных фабриках и т.д.)
8. Функциональная специализация – специализация по функциям, которые выполняют люди на производстве (инженерно-технические работники, служащие, младший обслуживающий персонал и т.д.)
Специализация труда в различных отраслях экономики имеет свою специфику. Например, в сельскохозяйственном производстве существуют следующие формы специализации:
зональная, когда в отдельных зонах и регионах преобладают какие-либо определенные отрасли производства;
межхозяйственная – создание отдельных хозяйств (животноводческих, полеводческих и т.п.)
внутрихозяйственная – среди бригад, отделений, ферм, звеньев;
внутриотраслевая – разделение отраслей с/х производства на большие специализированные предприятия.
Сферы и отрасли профессиональной деятельности. Предметы труда. Процесс профессиональной деятельности. Готовность к профессиональной деятельности.
СФЕРЫ, ОТРАСЛИ, ПРЕДМЕТЫ ТРУДА И ПРОЦЕСС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Профессиональная деятельность человека осуществляется в определенных отраслях экономики.
Отрасль – исторически сложившаяся совокупность предприятий, производств, организаций, характеризующаяся единством экономического назначения, производимой продукции или услуг, однородностью потребляемого сырья и материалов, общностью профессионального состава кадров и условий труда.
Сфера профессиональной деятельности – это совокупность отраслей, объединенных по определенному признаку.
Различают 2 крупные сферы профессиональной деятельности: сферу материального производства и непроизводственную сферу. В каждую из них входят определенные отрасли. В сфере материального производства производится 2 вида продукции: средства производства и предметы потребления.
Непроизводственная сфера охватывает отрасли и виды профессиональной деятельности по обслуживанию населения, других отраслей экономики, управлению ими.
Обе сферы тесно взаимосвязаны.
По мере социально-экономического развития общества число работников в сфере материального производства уменьшается, а в непроизводственной – увеличивается. Особенно быстрыми темпами развиваются в настоящее время обслуживающие отрасли (сервис).
В каждой отрасли можно выделить области профессиональной деятельности по её направленности, т.е. по предмету труда.
Предмет труда – это то, на что направлен труд человека, на что работник воздействует, видоизменяя и приспосабливая его к удовлетворению личных и общественных потребностей.
Согласно предмету труда выделяют 5 областей профессиональной деятельности: человек-природа, человек-техника и т.д.
Особой областью профессиональной деятельности является предпринимательство, которая может интегрировать себя в другие сферы и отрасли.
Предпринимательство – это творческая деятельность по созданию товаров или услуг за счет собственных или заемных средств с целью получения прибыли.
Предпринимательская деятельность может осуществляться в обеих сферах профессиональной деятельности.
Процесс – это продвижение, ход, этапы развития, последовательность смены состояний и выполнение определенных действий.
Процесс профессиональной деятельности начинается с определения цели и задач этой деятельности, которые формулируются в должностных инструкциях, квалификационных характеристиках, профессиограммах и других технологических документах.
Человек, осуществляющий процесс профессиональной деятельности – субъект этой деятельности.
Готовность к профессиональной деятельности – это интегративное качество личности, позволяющее человеку успешно выполнять эту деятельность. Готовность включает в себя такие аспекты:
физиологический (состояние здоровья);
нравственный (потребность в труде, любовь к профессии);
психологический (соответствие особенностей психики характера труда);
практический (наличие спец. знаний, умений, опыта).
Требования к специальной подготовке по каждой специальности определяется государственными стандартами профессионального образования.
Трудовая деятельность человека обычно мотивируется. Мотив – это побудитель к деятельности. Мотивы могут быть общественно значимыми (удовлетворение потребностей общества), личностно корыстными (стремление к обогащению, славе, почестям и власти).