М’яч через сітку

Мета: удосконалювати вміння кидати та ловити м’яч; розвивати швидкість і спритність.

Xід гри

П’ятеро-шестеро дітей стають по обидва боки сітки, натягнутої на висоті 130–150 см. Вони перекидають великі м’ячі одне одному через сітку. Дитина, спіймавши м’яч, перекидає його у зворотному напрямку своєму партнерові. На чиїй стороні м’яч більше разів торкався землі, той і програв.

Рекомендації до гри. М’яч передається обома руками від грудей або зверху. Ловлять м’яч обома руками. Помилкою вважається, якщо м’яч торкнувся сітки або землі.

Збий булаву

Мета: удосконалювати вміння прокочувати м’яч обома руками знизу; розвивати спритність та окомір.

Хід гри

Підгрупа дітей (шестеро-восьмеро осіб) стають у шеренгу вздовж риски, яку накреслено на землі. Кожний із них тримає м’яч (діаметром 10–12 см). На відстані 3–4 м від риски поставлено 6–8 булав.

В и х о в а т е л ь:

У шеренгу треба стати,

Будем булаву збивати,

М’ячики свої кидайте,

Гру веселу починайте!

Діти прокочують м’ячі по підлозі обома руками, намагаючись збити булаву. Гра повторюється з іншою підгрупою.

Школа м’яча

Мета: удосконалювати вміння кидати та ловити м’яч; розвивати спритність та окомір.

Хід гри

Кожна дитина має м’яч (діаметром 12–15 см) і виконує з ним такі вправи:

1. М’яч угору. Підкидає м’яч і ловить обома руками (5–6 разів). Підкидає м’яч угору, плеще в долоні й ловить м’яч обома руками (5–6 разів).

2. М’яч об землю. Кидає сильно м’яч об землю, щоб він підскочив, і ловить його обома руками. Підкидає м’яч угору і ловить обома руками після того, як він відскочить від землі (6–8 разів).

3. М’яч об стінку. Кидає м’яч об стінку і ловить його обома руками після відскоку. Кидає м’яч об стінку, плескає в долоні й ловить його. Кидає м’яч об стінку і ловить його обома руками після відскоку від землі (8–10 разів).

Рекомендації до гри. Можна застосовувати маленький м’яч, який діти кидають то правою, то лівою рукою, а ловлять обома руками.

Кеглі

Мета: удосконалювати вміння прокочувати кулі однією рукою; розвивати окомір і влдітисть.

Хід гри

Кеглі розставляють на рівному майданчику за 15–20 см одна від одної у 2–3 ряди по 3–4 штуки. На відстані 3–3,5 м від кеглів проводять лінію. Діти по черзі з кулькою в руках стають на визначену лінію і сильним поштовхом котять кульку по рівній доріжці, намагаючись збити кеглі. Якщо вдається збити кеглю, дитина котить кулю вдруге, але вже лівою рукою, а потім передає іншому гравцеві. Виграє дитина, яка збила найбільшу кількість кеглів.

Рекомендації до гри. Кулю необхідно прокочувати, не виходячи за лінію. Той, хто прокочував кулю, ставить на місце збиті кеглі та підбирає кулі. Відстань до кеглів можна поступово збільшувати. рухливі ігри зі стрибками

Зайці й вовк

Мета: удосконалювати навички стрибків на обох ногах і швидкого бігу; розвивати увагу та спритність.

Хід гри

На одному кінці майданчика (зали) – «ліс». З-поміж дітей вихователь обирає «вовка», який ховається за «кущем’ (стільцем). Решта дітей – «зайчики» стоять на протилежному боці майданчика за лінією.

Вихователь

Ось зайчики сіренькі по лісу стрибають, (діти бігають усім майданчиком (залою) та стрибають)

Дуже вони обережні, на вовка чекають!

Пострибали зайці трішки, та втомилися і сплять,

Тільки вушка їх довгенькі з-за кущиків стирчать. (Діти присідають, удають, ніби сплять).

Зайчики, поспішайте,

Вовк за деревом, тікайте! «Зайчики» прокидаються і тікають, а «вовк» ловить їх.

Згодом обирають іншого «вовка», і гра повторюється.

Рекомендації до гри. Вихователеві не обхідно стежити, щоб «зайці» стрибали легко, на обох ногах, бігали всім майданчиком (залою), не наштовхуючись одне на одного.