Часть вторая устойчивые обороты научного письма и устной речи

Важно, чтобы мы остановились на ...

It is important that we stopped at the ...

В данной книге мы сосредоточиваем внимание на ...

In this book we are focusing on ...

В работе представлен (сравнительный анализ ...)

This work presents (a comparative analysis of ...)

В этой работе мы рассмотрим ...

In this work we shall consider ...

Книга охватывает широкий круг проблем.

The book covers a wide range of problems/issues.

Мы в основном (прежде всего) интересуемся ...

We are basically (first of all) interested in…

Мы хотели бы остановиться на ...

We wanted to discuss …

Нас интересует ...

We are interested in...

Остановимся на (проблеме) ...

We conclude with (the problem of) ...

Рассмотрим ...

We consider …

Сосредоточим внимание на…

We shall focus our attention on...

Статья сосредоточена на (следующих вопросах)...

The article is focused on (the following questions)...

Был поставлен вопрос ...

The question was raised…

В решении данной задачи единственное, что может помочь, это ...

In the solution of this problem there is only one thing that will aid/help us ...

Возникший вопрос заключается в ...

Arising/consisting question is ...…

Вопрос был поднят в ...

Тhe question was raised in ...

Вопрос обычно рассматривается, как ...

The question is usually considered as ...

В этом вопросе рассматриваются разнообразные проблемы...

This this issue discusses a variety of problems…

Данная формулировка … (не) является ...

This formulation of ... is (not)...

Действительно, вопрос о ... не может возникнуть...

Indeed, the question of ... can not be ...

Для того чтобы более глубоко рассмотреть различные аспекты, необходимо ...

To more profoundly consider the different aspects, it is necessary ...

Другая сторона данной проблемы … касается ...

Another side of the problem of ... concerns ...

Другие аспекты ... кратко описываются в ...

Other aspects of the question are briefly described in ...

Заинтересованность в данной проблеме в настоящий момент заключается в (обусловлена тем, что)...

Interest in this problem at the moment is (lies in)...

Здесь возникает вопрос о ... (когда начинают изучать ...)

Here a question arises about ... (when one begins to examine ...)

Мы не имеем сейчас возможности рассмотреть поднятый вопрос.

We do not have now the opportunity to consider the question raised.

Мы подробно остановимся на новой и более насущной про­блеме

We elaborate on a new and more pressing issue

На данном этапе нам необходимо рассмотреть проблему ...

At this stage we need to consider the problem of ...

Нам необходимо рассмотреть все вопросы … в общих чертах.

We must review all the problems of … in general.

Нас волнует проблема ...

We are excited with the problem of ...

Обстоятельства не позволяют нам уйти от разъяснения проблемы...

The circumstances do not allow us to leave from explaining the problem

Перед тем, как перейти к исследуемой проблеме, необходимо рассмотреть вопрос ...

Before proceeding to the research problem the question is bound to arise whether ...

Подробно остановимся на проблеме ...

We shall dwell upon the problem of ...

Поставленная (поднятая, изучаемая, рассматриваемая, обсуждаемая здесь) задача заключается в ...

The problem posed (raised, studied, considered, discussed) here is ...

Проанализируем подробно проблему ...

We shall analyze circumstantially a problem...

Проблема встает (ставится) в связи с тем, что ...

The problem arises (is raised) in connection with ...

Проблема, которая поставлена нами, заключается в ...

The problem that we posed  is to…

Проблема ... находится в центре внимания ...

The problem of ... is in the focus of attention of ....

Рассматриваемая задача заключается в ...

The task under discussion is ...

Рассматриваемая мной проблема заключается в ...

The problem which I am setting is ...

Рассматриваемая нами проблема охватывает ...

The problem which we are considering covers…

Рассматриваемая проблема ... требует особого внимания к использованию методов и методологической концепции.

The problem ... demands special care in using methods and a methodological concept.

С этой стороны мы должны рассмотреть проблему ...

In this light we must face the problem ...

Следовательно, возникает вопрос о ...

Therefore, the possibility arises the question of …

Столкнувшись с проблемой (…), мы...

Faced with the problem (of …), we ...

(Таким образом) Суть проблемы заключается в ...

(Thus) The core of the problem is ...

Хотелось бы остановиться на проблеме ...

We would like to dwell on the problem of ...

Хотя многие составляющие проблемы остаются спорными, несомненно, что ...

Though many components of a problem remain disputable, is undoubted that...

Я затрону вопрос ...

I shall touch on a question of ...