- •А.И. Заволокин, в.В. Миронов
- •Активная грамматика английского языка
- •От авторов
- •Часть первая активная грамматика
- •1. Философское и психолингвистическое обоснование активной и пассивной грамматик
- •2. Условные обозначения и сокращения
- •3. Общие сведения об английском предложении
- •4. Схемы предложений
- •5. Определитель нужной схемы
- •6. Общий вид схем английских предложений
- •7. Время и действие глагола, вспомогательные глаголы. Согласование времен
- •8. Алгоритм подбора правил
- •9. ПримерЫ применения алгоритма
- •10. Последовательность произнесения / написания главных членов предложения
- •11. Главные члены предложения. Подлежащее, субъект действия или признака, логическое подлежащее. Сказуемое
- •12. Второстепенные члены предложения
- •13. Глагол
- •14. Модальные глаголы и их Эквиваленты
- •15. Времена
- •16. Согласование времен в английском предложении
- •17. Виды действия в изъявительном наклонении
- •18. Наклонение
- •19. Страдательный залог
- •20. Выражение действия Неличными формами глагола (инфинитивом, причастием 1, причастием 2, герундием)
- •21. Инфинитив
- •22. Герундий
- •23. Причастие 1. Причастие 2.
- •24. Безличные и именные безличные предложения
- •25. Существование чего-либо (оборот there be)
- •26. Союзы и союзные слова
- •27. Придаточные предложения.
- •28. Артикль
- •Часть вторая устойчивые обороты научного письма и устной речи
- •1. Цели и задачи исследования
- •2. Формулировка проблемы
- •3. Объект исследования
- •4. Цели и задачи исследования-2
- •5. Методы и подходы исследования
- •6. Анализ
- •7. Характеристика проблем, вопросов, объекта исследования
- •8. Изученность задач
- •9. Обзор литературы
- •10. Изложение существующих точек зрения, идей, концепций
- •11. Теория
- •12. Выдвижение гипотез
- •13. Изложение общепринятых положений
- •14. Презентация источников
- •15. Изложение и характеристика имеющихся материалов
- •16. Классификация материала
- •17. Ссылка на источники
- •18. Начало процесса информирования
- •19. Продолжение процесса информирования
- •20. Выражение связи с последующим изложением
- •21. Выражение связи с предшествующим изложением
- •22. Возвращение к вышеизложенному
- •23. Остановка в процессе изложения
- •24. Уточнение, разъяснение
- •25. Внесение дополнений
- •26. Активизация внимания
- •27. Изложение собственной точки зрения
- •28. Иллюстрация теоретических положений
- •29. Ссылка на авторитеты
- •30. Высказывание предположений
- •31. Объяснение
- •32. Аргументация
- •33. Верификация
- •34. Выражение уверенности (сомнения)
- •35. Воссоздание (полной) картины
- •36. Изложение фактов
- •37. Установление связей и различий между имеющимися фактами
- •38. Установление причин и следствий
- •39. Выделение характерных факторов, черт, явлений
- •40. Способы обозначения исторического времени
- •41. Заключение, выводы, подведение итогов
- •42. Выражение благодарности
- •Часть третья Математические знаки (написание, транскрипция, условные обозначения)
- •1. Греческий алфавит.
- •2. Таблица знаков
- •3. Сложение
- •4. Вычитание
- •5. Умножение
- •6. Деление
- •7. Дроби
- •8. Возведение в степень
- •9. Извлечение корня
- •10. Отношение
- •11. Пропорция
- •12. Уравнение
- •13. Формулы математических уравнений
- •14. Сокращения
- •Список цитируемых источников
- •Дополнительная литература
- •Для заметок Заволокин Александр Иванович, Миронов Валентин Васильевич
30. Высказывание предположений
Возможно что ...
|
It is possible that ...
|
Если бы можно было не допустить, что … |
If it be not assumed that…
|
Если сказать, что…
|
If we say that ...
|
Естественно было бы рассчитывать, что ...
|
It might be natural to calculate that ...
|
Есть (нет) основания высказывать, что ...
|
There is (no) reason to voice that ...
|
Имеются основания рассказать, что ...
|
We have reason to tell that ...
|
Имеются все основания предполагать ...
|
There is some evidence to suppose ...
|
Истинную сущность и цель ... нельзя увидеть...
|
The exact nature and purpose of ... cannot be seeing ...
|
Как показывают ...
|
As shown ...
|
Мало оснований, чтобы ...
|
There is little reason to ...
|
Можно было бы понять, что ...
|
It might have understood that ...
|
Можно предполагать, что ...
|
It may be expected that ...
|
Можно признать, что ...
|
We can acknowledge that ...
|
Можно рискнуть, чтобы ...
|
We may dare to ...
|
На основании этих предположений ...
|
It is from these suggestions ...
|
Не следует думать...
|
It must not be thinking that ...
|
Неверно было бы предположить, что ...
|
It would be wrong to expect that ...
|
Невозможно утверждать, что ...
|
It is impossible to assert that ...
|
Нет необходимости предполагать ...
|
There is no need to expecting that ...
|
Ошибочно было бы считать, что ...
|
It would be mistaken to suppose that ...
|
По аналогии с ... можно понять, что ...
|
On an analogy with ... it may be understood that ...
|
Следует предположить, что ...
|
It must be expecting that ...
|
Существовало сомнение, что ...
|
It had previously been doubted that ...
|
У нас нет оснований предполагать, что ...
|
There is no point in expecting that ...
|
