- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Фонетика
- •1.1. Латинский алфавит
- •Латинский алфавит
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Testosteronum [тэстостэронум]
- •Juniperus [юнипэрус]
- •Pejor [пэйор]
- •Jecur [йэкур]
- •Упражнения для закрепления
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Запишите в тетради схему произношения гласных букв:
- •2. Прочитайте, впишите в свой словарь и запомните названия и написание химических элементов.
- •1.2. Произношение гласных
- •Тестостерон
- •3. Запишите в рабочую тетрадь, подчеркните гласные:
- •1.3. Произношение согласных
- •Упражнения для закрепления
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1.4. Дифтонги и диграфы
- •Дифтонги
- •Диграфы
- •Упражнения для закрепления
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1.5. Произношение буквосочетаний
- •Упражнения для закрепления
- •1.6. Правила постановки ударения
- •Долгота и краткость предпоследнего слога как критерий определения ударения в словах, состоящих из трех и более слогов
- •Ударение в словах с изначально долгими и краткими предпоследними гласными
- •Определение долготы предпоследнего слога по его составу и расположению его гласного
- •Определение краткости предпоследнего слога по его составу и расположению его гласного
- •3. Слог краток, если гласная располагается перед сочетаниями ch, ph, rh, th: cholégŏchus— желчный, желчевыводящий
- •Упражнения для закрепления
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Раздел 2. Словообразование
- •2.1. Состав слова
- •Латинские названия лекарственных препаратов
- •Наиболее употребительные латинские и греческие приставки
- •Греческие суффиксы
- •1. Cуффикс -osis, -iasis в клинических терминах
- •2. Суффикс -itis в названиях воспалительных заболеваний, процессов
- •3. Суффикс -ōma в названиях опухолей
- •2.2. Греко-латинские терминоэлементы
- •Повторяющиеся, то есть регулярные, строевые компоненты терминов, обладающие определенным значением, называются терминоэлементами (тэ).
- •Упражнения для закрепления
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Раздел 3. Глагол
- •3.1. Неопределенная форма глаголов. Спряжения глагола
- •Определение спряжения глагола
- •3.2. Словарная форма глагола
- •Обозначать
- •Обозначать
- •3.3. Основа глагола
- •Образование основы глагола
- •3.4. Повелительное наклонение глаголов
- •Образование повелительного наклонения
- •Образец образование форм повелительного наклонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •3.5. Изъявительное наклонение глаголов
- •Личные окончания глаголов в изъявительном наклонении действительного и страдательного залогов
- •Образец образования форм действительного и страдательного залогов изъявительного наклонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •3.6. Сослагательное наклонение глаголов
- •Образец образования форм действительного и страдательного залогов сослагательного наклонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •3.7. Рецептурные формы глаголов. Глаголы «esse» и «fieri»
- •Стандартные рецептурные формулировки
- •Глагол «esse»
- •Глагол esse “быть” и его употребление
- •Рецептурные формулировки с глаголом fio, fieri (получаться, образовываться):
- •Дополнительные надписи в рецепте:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Окончание
- •Окончание
- •Раздел 4. Имя существительное
- •4.1. Грамматические категории
- •3. Падеж (casus)
- •5. Склонение (Declinatio)
- •Характеристика 1, 2, 3, 4, 5 склонений существительных
- •Определение склонения имен существительных
- •Основа существительного
- •Слово растение
- •Слово растение
- •4.2. Словарная форма существительного включает в себя 3 компонента:
- •Слова-исключения из правила о роде существительных I, II, IV, V склонений:
- •Фамилии в названиях препаратов
- •Предлоги
- •2. Предлоги с Accusativus:
- •3. Предлоги с винительным падежом и аблятивом (в зависимости от вопроса):
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •4.3. Первое склонение имен существительных
- •Падежные окончания существительных первого склонения
- •Образец склонения имен существительных 1 склонения
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Упражнения для закрепления материала
- •2. Определите письменно тип склонения и основу существительных:
- •4.4. Несогласованное определение
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •4.5. Второе склонение имен существительных
- •Падежные окончания существительных 2 склонения
- •Образец склонения существительных 2 склонения мужского рода
- •Образец склонения существительных
- •2 Склонения среднего рода
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Просклоняйте существительные 2 склонения и заполните таблицу:
- •2. Переведите на латинский язык:
- •3. Переведите на русский язык устно:
- •4. Переведите на латинский язык рецепты:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Переведите на латинский язык двумя способами:
- •2. Переведите на латинский язык:
- •3. Прочитайте внимательно существительные 1 склонения. Определите склонение каждого существительного:
- •4.6. Третье склонение имен существительных. Мужской род
- •Сравнительная таблица падежных окончаний существительных 3 склонения всех типов
- •Существительные мужского рода III склонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •4.7. Существительные женского рода III склонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Переведите на русский язык:
- •2. Переведите на латинский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •2. Прочитайте, впишите в свой словарь и запомните существительные 3 склонения женского рода:
- •4.8. Существительные среднего рода III склонения
- •Образец склонения существительного среднего рода
- •3 Склонения
- •Упражнения для закрепления метериала
- •1. Переведите на русский язык:
- •2. Переведите на латинский язык :
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Переведите рецепты на русский язык:
- •2. Прочитайте, впишите в свой словарь и запомните существительные 3 склонения среднего рода:
- •4.9. Четвертое склонение имен существительных
- •Падежные окончания существительных IV склонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Переведите на латинский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Переведите на латинский язык:
- •4.10. Пятое склонение имен существительных
- •Падежные окончания V склонения
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Переведите на русский язык:
- •2. Переведите на латинский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Согласуйте прилагательное с существительным и просклоняйте:
- •2. Вспомните особенности существительных 1,2,3,4,5 склонений и заполните таблицу:
- •3. Переведите словосочеания на латинский язык:
- •Раздел 5. Имя приагательное
- •5.1. Прилагательные первой группы
- •Склонение прилагательных I группы в Nominativus и Genetivus
- •Образец склонения прилагательных I группы в Nominativus и Genetivus
- •5.2. Согласованное определение
- •Порядок действий
- •Названия экстрактов
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Переведите словосочетания на латинский язык:
- •Чистая кислота
- •2. Переведите на латинский язык названия экстрактов:
- •3. Переведите рецепты:
- •4. Прочитайте, запишите в свой словарь и выучите прилагательные 1 группы:
- •5.3. Согласованное определение, выраженное причастием прошедшего времени страдательного залога. Прилагательные с суффиксом - at-
- •Linimentum ammoniatum - аммиачный линимент
- •Oleum camphoratum - камфорное масло (это раствор камфоры в персиковом или подсолнечном масле)
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Переведите номенклатурные наименования на русский язык и объясните, какой частью речи выражены в них определения:
- •2.Переведите на латинский язык:
- •Упражнения для самостоятельного разбора
- •1. Переведите рецепты на латинский язык:
- •5.4. Прилагательные второй группы
- •Склонение имен прилагательных 2-й группы
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Переведите термины на русский язык:
- •2. Переведите номенклатурные наименования на русский язык:
- •3.Переведите термины на латинский язык, согласовывая с существительным каждое прилагательное, данное в скобках:
- •4. Переведите словосочетания на латинский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Напишите рецепты в сокращенной форме; переведите их на русский язык:
- •2. Переведите рецепты на латинский язык (полностью и сокращенно):
- •Раздел 6. Химическая терминология
- •Химические элементы
- •6.1. Названия кислот
- •Окончание –um
- •Пример:
- •Упражнения для закрепления материала
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •2. Переведите на латинский язык:
- •6.2. Названия оксидов и гидроксидов
- •Название химического элемента
- •Упражнения для закрепления материала
- •1.Переведите на латинский язык, образуйте форму Gen. Sing.:
- •2. Напишите рецепты в сокращенной форме; переведите их на русский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1.Переведите на латинский язык, образуйте форму Nom. Sing.:
- •2. Переведите рецепты на латинский язык:
- •6.3. Названия солей
- •Сравнительная таблица суффиксов в латинских и русских наименованиях анионов
- •1. Переведите на русский язык названия мазей:
- •2.Переведите на латинский язык названия таблеток:
- •3. Переведите на латинский язык названия растворов:
- •4. Переведите на латинский язык названия химических веществ в Nom. Sing. И Gen. Sing.:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Напишите рецепты в сокращенной форме; переведите их на русский язык:
- •2. Напишите рецепты в полной форме; переведите их на русский язык:
- •3. Переведите рецепты на латинский язык:
- •Раздел 7. Ботаническая терминология
- •7.1. Родовое и видовое названия лекарственных растений
- •Видового эпитета
- •Названия рода, к которому принадлежит вид
- •Примеры наименований лекарственных растений
- •Упражнения для закрепления
- •1.Запишите в свой словарь названия лекарственных растений и выучите их:
- •2. Прочитайте и переведите на русский язык названия лекарственных растений. Определите и назовите родовое наименование растения и его видовой эпитет:
- •3. Переведите на латинский язык:
- •7.2. Названия семейств
- •Названия семейств
- •Упражнения для закрепления
- •7.3. Названия растений в номенклатуре лекарственных средств
- •Только родовое наименование без родового эпитета применяется в тех случаях, если лечебный эффект имеет только один представитель (вид) данного рода. Пример:
- •Если видовой эпитет выражен прилагательным, он не может применяться без родового наименования. Пример:
- •Упражнения для закрепления материала
- •Переведите на латинский язык:
- •Поставьте в именительный и родительный падеж следующие слова:
- •7.4. Особенности выписывания лекарственных средств растительного происхождения в рецепте
- •Первая типовая группа
- •Примеры номенклатурных наименований растительного сырья новым способом
- •Вторая типовая группа
- •Модель конструирования наименований вытяжек из растительного сырья
- •Модель конструирования наименованийнастоев и отваров
- •Упражнения для самостоятельного разбора
- •1. Переведите на латинский язык:
- •2. Выучите названия растений:
- •3. Переведите рецепты (полностью и сокращенно):
- •Раздел 8. Рецептура
- •8.1. Рецепт и его структура
- •Структура рецепта
- •Рецептурные формулировки
- •Рецептурные формулировки с глаголом fio, fieri (получаться, образовываться):
- •Misce, fiat emulsum - Смешай, пусть получится эмульсия
- •Misce, fiant species* - Смешай, пусть получится сбор Дополнительные надписи в рецепте:
- •Recipe: Название лекарственной формы (таблетки, свечи…)
- •Выдай такие дозы числом 12
- •Упражнения для закрепления материала
- •Переведите рецепты на русский язык:
- •2. Переведите рецепты на латинский язык:
- •8.2. Правила выписывания твердых лекарственных форм
- •Правила выписывания:
- •1. Правила выписывания простого неразделенного порошка:
- •2. Правила выписывания сложного неразделенного порошка:
- •3. Правила выписывания простого дозированного порошка:
- •4. Правила выписывания сложного дозированного порошка:
- •Правила выписывания таблеток
- •Правила выписывания капсул
- •8.3. Выписывание жидких лекарственных форм
- •Правила выписывания
- •1. Развернутый вариант:
- •2. Сокращенный вариант:
- •Правила выписывания растворов ex tempore:
- •Правила выписывания
- •4 Раза в день.
- •8.4. Выписывание рецептов на мягкие лекарственные формы
- •Правила выписывания
- •Правила выписывания
- •Правила выписывания
- •8.5. Сокращения в рецептах
- •Список рецептурных сокращений
- •Упражнения для закрепления материала
- •1. Сравните полную и сокращенную формы рецепта. Переведите рецепты на русский язык:
- •Напишите рецепты полностью; переведите их на русский язык:
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •1. Переведите рецепты на латинский язык полностью и сокращенно:
- •Список литературы
- •Приложение 1 правила запоминания слов
- •Красавка приложение 2
- •Приложение 3 русско-латинский словарь
- •Приложение 5 латинско–русский словарь
Список литературы
Приказ Министерства здравоохранения РФ № 1175-н от 20 декабря 2012 г.
Государственный реестр лекарственных средств. Том 1. Официальное издание (по состоянию на 1 февраля 2002 г.). - М., 2002.
Дремова Н.Б. Номенклатура лекарственных средств: Особенности формирования и фармацевтическая информация/ Н.Б. Дремова, Р.Е. Березникова - Курск, - 2012.
Костромина, Т.А., Учебно-методическое пособие по латинскому языку и основам терминологии для студентов биотехнологического факультета/ Т.А. Костромина, Л.В. Ладыгина - Курск, 2007.
Машковский М.Д. Лекарственные средства: В 2 т. - М.: Медицина, 2014.
Чернявский, М.Н. Латинский язык и основы фармацевтической терминологии. – М.: Медицина, 2007.
Энциклопедический словарь медицинских терминов: В 3 т. - М.: Советская энциклопедия, 2011.
Государственный реестр лекарственных средств. Том 1. Официальное издание (по состоянию на 1 февраля 2002 г.). - М., 2002.
Приложение 1 правила запоминания слов
1. Запишите каждый термин на отдельную карточку (например красавка – Belladonna)
Вelladonna
2. Посмотрите на изображение слова на карточке и прочтите то, что видите (например: красавка – Belladonna)
3. Мысленно сфотографируйте изображение (например: красавка – Belladonna)
4. Закройте карточку
5. Запишите слово в тетрадь (например: красавка – Belladonna)
6. Откройте карточку
7. Проверьте написание слова (например: красавка – Belladonna)
8. Запишите перевод на русский язык на обратной стороне карточки
Красавка приложение 2
ГРЕЧЕСКИЕ ТЕРМИНОЭЛЕМЕНТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ОБЩЕМЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
|
|
аcro- |
- дистальный отдел конечности; острый; край |
-acusia |
- слух |
adeno- |
1) железа, железистый эпителий 2) лимфатический узел 3) аденоид |
audio- |
- слух |
-aemia (см. haemo-) |
- кровь |
aesthesio-, -aesthesia |
- чувство, ощущение, чувствительность |
astheno-, -asthenia |
- слабость, ослабление, астения |
aero- |
- воздух, воздушный |
aetio- |
- относящийся к причине болезни |
alg-, -algia, -algesia, (cм.-odynia ) |
- боль, болезненное ощущение |
allo- |
- другой, иной, измененный, необычный |
andro-, -andria |
- мужчина |
aniso- |
- неравный, несоразмерный |
angio- |
- сосуд (преимущественно кровеносный) |
arthro- |
- сустав |
auto- |
- сам, то же самый, свой, собственный, автоматический |
bary-, baro- |
1) тяжелый, тяжесть 2) атмосферное давление |
bathy-, batho- |
- глубокий, глубина |
bio- |
- жизнь, жизненный процесс |
blasto- |
- зачаток, бласт - зародышевая клетка или ранняя эмбриональная стадия |
blepharo- |
- веко |
brady- |
- медленный, замедленный |
brachy- |
- короткий, укороченный |
cardio-, -cardia |
- сердце |
-cele |
- грыжа, вздутие, взбухание |
-centesis |
- прокол, пункция |
cephalo-, kephalo-, -cephalia |
- голова |
cheiro-, chiro-, chiria |
- рука |
cysto- |
1) пузырь, мешок 2) мочевой пузырь |
chlого- |
1) зеленый 2) содержащий хлор |
chole-, -cholia |
- желчь |
cholecysto- |
- желчный пузырь |
choledocho- |
- общий желчный проток |
chondro- |
- хрящ, хрящевой |
chromo-, chromato-, -chromia |
1) цвет, окраска 2) относящийся к хрому |
colpo- |
- влагалище |
crino-, -crinia |
- отделение выделение, секреция |
суаnо- |
1) темно-синий, синюшный 2) относящийся к сильной кислоте |
cyto-, -cytus |
- клетка |
сryо- |
- относящийся к холоду, замерзанию, низкой температуре
|
dacryo- |
- слеза |
dermo-,dermato-, -derma, -dermia |
- кожа |
desmo-, -desma |
- связка, перевязка |
dynamo-, -dymamia |
- сила, усиление |
-ectasia, -ectasis |
- растяжение, расширение, эктазия полого или трубчатого органа |
-ectomia |
- хирургическая операция удаления, иссечения какого-либо органа или ткани, эктомия |
entero- |
- кишка, кишечник |
-eurysis |
- прием расширение органа, ейриз |
-eurynter |
- инструмент для расширения, ейринтер |
galacto- |
- молоко, молочный |
gastro-,- gastria |
- желудок |
geno-, -genesis, -genesia |
- рождение, порождение, происхождение, развитие, генез |
geri-, geronto- |
- старик, старческий |
glosso-, -glossia |
- язык |
glyco-, gluco- |
- сладкий, наличие сахара, глюкоза |
-gnosis, -gnosia |
1) знание, наука 2) способ узнавать, знать |
gono- |
- колено |
-gramma |
- рентгеновский снимок, изображение/результат регистрации сигналов |
-graphia |
- рентгенография, процесс записывания изображения, графическая регистрация сигналов |
gyno-, gynaeco- |
- женщина, женский |
haemo-, haemato- |
- кровь |
-aemia |
- состояние крови, …в крови |
hetero- |
- один из двух, другой, непохожий, соответствует русскому - разно |
homeo-, homo - |
- сходный, одинаковый, тождественный |
hidro- |
- пот |
hydro- |
1) вода 2) жидкость, в сочетании с наименованиями органа или болезни - скопление серозной жидкости, жидкого содержимого |
histo- |
- ткань |
hystero- (см. metro-) |
- матка |
-iatria |
- врачевание, лечение больших групп больных |
-iater |
- врач |
iso- |
- равный, соразмерный, одинаковый |
kineto-, kinemato-, -kinesia |
- относящийся к движению |
kerato- |
1) роговица 2) ороговение |
laparo- |
- живот, чрево, брюхо |
lepto- |
- тонкий, слабый, нежный |
leuco- |
1) белый 2) относящийся к лейкоцитам |
lipo- |
- жир, жирный, жировой |
litho- |
- конкремент, камень |
-lithiasis |
- процесс образования камней |
-logia |
- наука, раздел научной дисциплины |
logo- |
- относящийся к речи |
-lysis, -lyt- |
1) растворение, разрушение, расплавление, рассасывание 2) хирургическая операция - освобождение органа - рассечение сращений, спаек, рубцов |
-lyticus |
- растворяющий, литический |
macro- |
- большой, крупный |
-malacia |
- ненормальная мягкость, размягчение, малация |
masto- |
- женская грудь, молочная железа |
megalo-, -megaha |
- большой, увеличенный |
melano- |
1) темный, черный 2) содержащий меланин |
metro-, hystero-, - metrium, -metra |
- матка |
-metria |
- измерение |
micro- |
- малый, маленький |
-mnesia |
- относящийся к памяти, к способности вспоминать |
morpho- |
- вид, форма, строение |
myelo-, -myelia |
- спинной мозг или костный мозг |
myo-, -mysium |
- мышца, мышечный |
necro- |
- омертвление, относящийся к трупу |
neo- |
- новый, молодой, вновь созданный или возникший |
neuro-, neuri- |
- нерв, нервная система |
nephro- |
- почка |
noso- |
- болезнь (под индивидуальным или групповым названием) |
-odynia |
- боль |
odonto- |
- зуб |
oligo- |
- малый, незначительный (количество) |
omphalo- |
- пупок, пуповина |
onycho-, -onychia |
- ноготь |
oophoro- |
- яичник |
оо- |
- яйцо, яйцеклетка |
ophthalmo-, -ophthalmia |
- глаз |
op-,opt-, optico-,и-opia,-opsia |
- зрение, зрительное восприятие |
orchi-,-orchidia, -orchia |
- мужская половая железа, яичко |
ortho- |
1) прямой, вертикально направленный 2) правильный, соответствующий нормальному положению |
oto-, -otia |
- ухо |
osteo- |
- кость |
оху-, -oxia |
1) окисленный 2) относящийся к кислороду |
оnсо- |
1) опухоль 2) объем, масса |
paedio-, paedo- |
- ребенок, дитя, детский |
-paediа |
- лечение (исправление недостатков) |
pachy- |
- плотный, уплотненный, твердый |
pan-, panto- |
- все, весь, целиком |
patho-, -pathia |
1) наиболее общее понятие страдания болезни 2) настроение, |
-penia |
- уменьшение количества, главным образом, кровяных телец |
phaco-, -phakia |
- хрусталик |
phago-, -phagia |
1) глотание, 2) поедание, поглощение |
pharmaco- |
- лекарство |
philo-, -philia |
- склонность, предрасположенность к чему либо, любовь |
phlebo- |
- вена |
phobo-, -phobia |
- боязнь, болезненное отвращение к чему-либо |
phrenico- |
- относящийся к диафрагмальному нерву |
phreno-, -phrenia |
- относящийся к уму, психическим свойствам человека |
photo- |
1) свет 2) относящийся к фотографии |
phono-, -phonia |
- звук, паралич |
platy- |
- плоский, упрощенный, широкий |
-plegia |
- удар, паралич |
-plasia |
- образование ткани, клеток органов |
pneumono-, рnеumo- |
- легкое |
pneumo-, pneumato- |
- воздух, газ, находящийся в органе |
-рnоë |
- дыхание |
-plastica |
- восстановительная пластическая хирургическая операция, пластика |
-po(i)esis, po(i)et- |
- выработка чего-либо (крови, мочи) |
polio- |
1) серый, 2) относящийся к серому ве-ществу головного мозга |
poly- |
- много, множество, больше, чем в норме |
podo-, -podia |
- нога, стопа |
-privus |
- привный, обусловленный отсутствием или удалением органа |
pseudo- |
- ложный, мнимый, соответствующий русскому - ложно, лжи |
-ptosis |
- опущение, смещение органа книзу |
psycho-, - psychia |
- относящийся к душевным свойствам, к психике |
procto- |
- задний проход, прямая кишка |
pyelo- |
- почечная лоханка |
рyо- |
- гной |
руr-, pyro-, pyreto- |
- жар, лихорадочное состояние |
r(h)achi- |
- позвоночный столб |
-rhagia |
- кровотечение из сосудов какого-либо органа |
-rhaphia |
- хирургическая операция наложения шва |
-rhexis |
- разрыв, разрушение |
rhino- |
- нос |
-rhoea |
- течение, истечение секрета или жидкости |
rheo- |
- электрический ток |
salpingo- |
1) маточная труба 2) слуховая труба |
-schisis |
- расщепление органа |
sclero-, -sclerosis |
1) твердый, уплотненный, уплотнение, склероз, затвердение 2) относящийся к склере (белой оболочке глаза) |
-scopia |
- инструментальный осмотр, наблюдение, исследование |
sialo-, -sialia |
- слюна |
somato-, -soma |
- тело |
spiro- |
- (лат.) относящийся к дыханию, дыхательный splanchno- внутренние органы (внутренности) |
sphygmo-, -sphygmia |
- пульс |
spleno- |
- селезенка |
spondylo- |
- позвонок |
-stasis |
- застой, естественная остановка, стаз (крови, желчи, мочи, слюны) постоянство |
steno-, -stenosis |
- узкий, тесный, сужение, стеноз |
stetho- |
- грудь, грудная клетка |
stomato - |
- рот |
-stomia |
- хирургическая операция наложение искусственного отверстия (стома), свища, или анастомоза, соустья (между органами, кровеносными сосудами, полостями тела |
tachy-, tacho- |
- быстрый, скорый, частый |
tele-, teleo-, telo- |
1) отдаленный (в пространстве и во времени) 2) окончание, завершение |
teno- |
- сухожилие |
tensio- |
- (лат.) гидростатическое давление в сосудах полый орган |
-therapia |
- лечение (нехирургическое) |
thermo-, -thermia |
- теплый, относящийся к температуре |
-tomia |
- хирургическая операция рассечения, вскрытие какого-либо органа, ткани |
tono-,- tonia |
- напряжение, тонус |
topo-, -topia |
- место |
toxo-, toxico- |
- яд, ядовитый, токсический |
tricho-, -trichia |
- волосы |
tropho-, -trophia |
- относящийся к питанию иди зависящий от него, от кровоснабжения органов и тканей |
tropo-, -tropia |
- направление, направленность, действующих на что-либо |
trachelo- |
- шейка матки |
typhlo- |
- слепая кишка |
urano- |
- небо (твердый) |
-urgia, -ergia, ergo- |
1) относящийся к работе, действию 2) деятельности |
-uresis, -uria |
- моча |
xantho- |
- желтый |
хеrо- |
- сухой |
