Расчет весового балла дифференцирующих понятий относительно «смысловых терминов-полюсов»

Пары исследуемых понятий-		Рассчитанный весовой балл
стимулов		Левое понятие	Правое понятие
Зло	Добро	0.93	0.88
Хаос	Космос	0.8	0.4
Беспорядок	Порядок	0.8	0.7
Ложь	Истина	0.8	0.8
Низведение	Возвышение	0.6	0.7
Исподь	Земля	0.4	0.7
Безобразное	Прекрасное	0.8	0.9
Низь	Вершь	0.3	0.4
Голыдьба	Раздолье	0.6	0.6
Падь	Гора	0.4	0.5
ТЬМА	СВЕТ	0.7	0.7
Ник	Пик	0.3	0.5
Глубь	Высь	0.4	0.4
Бездна	Небо	0.6	0.6
Плохо	Хорошо	0.8	0.8
	Дополнительные пары понятий
Минус	Плюс	0.6	0.7
Горе	Радость	0.5	0.5
Конец	Начало	0.5	0.5

Первая плоскость — положение (П) — характеризуется оцен­кой пространственного положения исследуемого объекта в си­стеме ценностей «Откровения»: глубь — высь, исподь — земля, ник — пик, низь — вершь, бездна — небо, падь — гора. Среднее значение весового балла по группе П составило 0.46.

Второй аспект — качество (К) понятия — характеризуется оценкой слова как семантической единицы в системе ценнос­тей «Откровения»: хаос — космос, беспорядок — порядок, ми­нус — плюс, тьма — свет, низведение — возвышение, голыдьба -раздолье. Среднее значение весового балла по группе К соста­вило 0.66.

Третий аспект — эмоциональная оценка или чувства (Ч) — характеризуется как оценка чувства, которое возникает в ходе анализа объекта в соотношении с дифференцирующими поня­тиями: безобразное — прекрасное, ложь — истина, зло — добро, плохо — хорошо, конец — начало, горе — радость. Среднее значение весового балла по группе Ч составило 0.74.

Каждая оценочная плоскость представляет собой ось ко­ординат. При помощи трех координатных осей (П, К и Ч) ис­следуемый объект сориентирован в семантическом трехмер­ном пространстве «Откровения». Человек, исследуя какой-либо объект (понятие, образ, предмет, символ и т. д.), оцени­вает его в соответствии с данными шкалами (П, К, Ч) и тем самым ориентирует точку, соответствующую данной оценке, в объективно существующем семантическом поле. Отноше­ние нескольких объектов друг к другу определяется степенью их семантической близости (CDO), которая рассчитывается по формуле:

где CDO — семантический дифференциал «Откровения», по­казывающий смысловую близость исследуемых понятий между собой;

П₁, П₂ — координаты по оси П первой и второй точек;

К₁, К₂ — координаты по оси К первой и второй точек;

Ч₁, Ч₂ — координаты по оси Ч первой и второй точек.

в) Оценка надежности и валидности СДО.

Шкалы СДО и СД применялись совместно в единой систе­ме для оценки надежности и эмпирической валидности СДО (нечетная пара — СД, четная — СДО). Совпадение СД и СДО при оценке семантической близости исследуемых понятий на одной и той же выборке испытуемых (165 человек) показало, что эмоциональная и интеллектуальная характеристики семан­тического пространства испытуемых хотя и тесно связаны меж­ду собой, но не идентичны. Коэффициент корреляции Пирсо­на составил 0,4 (р≤0.05).

Параллельное тестирование испытуемых при помощи ин­теллектуальных тестов (оценка IQ, методика Равена, тест C.F.2A, САД) выявило значимую связь СДО и показателей интеллек­туальных тестов на уровне р<0.03, что подтверждает гипотезу о возможности оценки содержательной характеристики личнос­тного смысла при помощи СДО.

В заключение следует отметить, что разработанный метод СДО может применяться как самостоятельно, так и совместно с СД для определения содержания индивидуального семанти­ческого пространства испытуемых в целях оценки мотивации профессиональной деятельности. Регистрационный бланк СДО представлен на рисунке 12.

Регистрационный бланк

№		3	2	1	0	1	2	3
1	Глубь								Высь
2	Минус								Плюс
3	Безобразное								Прекрасное
4	Пик								Ник
5	Космос								Хаос
6	Добро								Зло
7	Бездна								Небо
8	Беспорядок								Порядок
9	Конец								Начало
10	Земля								Исподь
11	Возвышение								Низведение
12	Истина								Ложь
13	Падь								Гора
14	Голыдьба								Раздолье
15	Горе								Радость
16	Вершь								Низь
17	Свет								Тьма
18	Хорошо								Плохо

Рис. 12. Регистрационный бланк СД-СДО