Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Носс_Введение в технологию психодиагностики_2003.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
8 Мб
Скачать
☆
  1. Графический тест к. Коха

Иванов В. И., 1962 г. р., сотрудник отдела сбыта, обследо­ван 20.11.1999 г.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРИЗНАКОВ РИСУНКА:

  • Дефицит доверия к самому себе и дефицит самоуважения.

  • Депрессивное состояние, а также наличие психосомати­ческих проблем, агрессивность либо экспансивность, стремление к самораспространению и грандиозные тен­денции, выплескивающийся вовне потенциал, чувство приниженности или неадекватности.

  • Чувство превосходства, возможно, возникающее как ком­пенсация скрытых чувств неадекватности или внутрен­них конфликтов; депрессивное состояние, а также нали­чие психосоматических проблем.

  • Символическая защита против внешней или внутренней угрозы; желание удалить конфликтную часть из своей жизни путем установления «стены» вокруг проблемы, предотвратить дальнейшее столкновение с ней.

  • Стремление быть замеченным, утвердиться среди окру­жающих указывает на зависимость от окружения. Испы­туемый любит поговорить, привлекает к себе внимание, стремится быть замеченным.

  • Агрессивное противостояние окружающему, возбудимость, импульсивность с недостаточным контролем над эмоциями.

  • Признаки переживания душевной или физической трав­мы, наличие боязни или неспособности получать удоволь­ствие от жизни, ощущение собственной беспомощности.

  • Признак амбивалентных чувств по отношению к матери: одновременная привязанность и агрессивная оппозиция в отношениях к ней; недостаток тепла и здоровой стиму­ляции в детстве, потребность в опоре, а также задержка личностного роста.

  • Признак отсутствия интеграции эмоциональной и интел­лектуальной сферы — фрустрированная нежность.

  • Признак, проявляющийся у людей, не достигших опре­деленности жизни, которым свойственна нечеткость це­лей или подверженность чужому влиянию.

  1. ТЕСТ ЦВЕТОВЫХ ВЫБОРОВ

Фамилия, И., О.: Иванов В.И., Возраст: 37 лет.

Дата обследования: 20.11.1999, суббота. Время: 12:07

Выбранный цветовой ряд:______________________

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРИЗНАКОВ:

  1. Потребность в действии, эмоциональной вовлеченнос­ти, в переменах, в общении. Эмоциональная неустойчи­вость, легкое вживание в разные социальные роли, демонстративность, независимость от средовых воздей­ствий, поиск признания и стремление к независимости в межличностном взаимодействии. Тенденция к избега­нию ответственности. В выборе вида деятельности наи­большее значение придается получению удовольствия в ее процессе. Любые формальные рамки тесны и плохо переносятся. Выраженная эмоциональная переключаемость без глубины переживаний и непостоянство в привязанностях. Непосредственность чувств, пристрас­тие к забавам, игровому компоненту в деятельности. Все это — вопреки трудностям, отсутствию поддержки и по­мощи со стороны окружающих, неопределенности си­туации. Смутное ощущение тревожности, вытеснение проблем. Эмоциональная напряженность, причины ко­торой практически не осознаются.

  2. Раздражительность, мнительность в отношении выска­зываний окружающих на свой счет, упрямство в соче­тании с обидчивостью. Проблема уязвленного самолю­бия и нарушенного равновесия в отношениях с окру­жающими.

  3. Ощущение изолированности и одиночества, сдержан­ность чувств из опасения разочарований. Обидчивость. Сосредоточенность на своих проблемах.

  4. Стресс, вызванный разочарованиями и препятствиями на пути к реализации своих намерений. Противодействие об­стоятельствам, препятствующим свободной самореализа­ции личности и раздражение сочетаются с неувереннос­тью. Потребность избавиться от ограничений и обрести свободу принятия решений. Фрустрирована потребность в независимости.

  5. Стремление избежать любых ограничений, стесняющих свободу дальнейшего роста, повышения престижа лич­ности.

  1. ПСИХОГРАФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ИВАНОВ В.И., сотрудник отдела сбыта, 1962 г. р., обследо­вание: 20.11.99г.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРИЗНАКОВ:

  • Легкая смена настроений. Повышенная чувствительность, тревожность, впечатлительность.

  • Умеет приспосабливать поведение к требованиям обста­новки.

  • Хорошее логическое мышление. Вероятны хорошие ум­ственные способности. Способен быстро принимать ре­шения.

  • Попытки грубого воздействия с целью заставить что-либо сделать скорее всего приведут к обратному результату.

  • Твердость и непреклонность в осуществлении своих на­мерений. Способность много и напряженно работать. Смелость, склонность к риску и приключениям. Большой запас нервно-психической энергии.

  • В конфликтах неуступчив, в общении возможна своеоб­разная резкость и грубость.

  • В ответ на попытку силового давления склонен действо­вать наперекор.

  • Постоянство в привязанностях и во взглядах. Мало под­вержен внешним факторам, поведение не зависит от об­становки.

  • Развитое чувство собственного достоинства. Независи­мость. Достаточно самоуверен, любит работать без чьего-то руководства.

  • Тщеславие. Демонстративность поведения. Хвастливость. Не склонен принимать что-либо близко к сердцу, пере­живания поверхностны и ориентированы на окружаю­щих.

  • Способность к искусству. Хорошее образное мышление и фантазия.

  • Развитое эстетическое чувство.

  • Повышенная сексуальная чувствительность

  • Энергичность. Быстро и основательно берется за дело. Тя­готится бездействием.

ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРИЗНАКОВ:

  1. ТЕСТ MMPI (модификация)

ИВАНОВ В.И., 37 лет, тестирован 20.11.99 г.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Отношение к исследованию: повышен контроль над от­ветами, стремление придать им социально одобряемый ха­рактер.

Эмоциональное состояние во время исследования:

  • Настроение повышенное, некоторая эйфория, гиперактив­ность, стремление к деятельности и общению, недостаток самоконтроля, поверхностность суждений, переоценка сво­их возможностей.

  • Колебания настроения, работоспособности, самооценки, неустойчивый рисунок поведения.

Индивидуально-психологические особенности личности:

  • Эмоциональная откликаемость, чувствительность, тон­кость эмоционального реагирования.

  • Высокий уровень активности личности.

  • Высокая степень мотивации деятельности (целеустремлен­ность, настойчивость, упорство).

  • Невысокий уровень ответственности и обязательности в де­ятельности.

  • Решительность, смелость, неосторожность.

  • Недостаточное самопонимание.

  • Удовлетворенность собой.

  • Недостаточная самокритичность.

  • Экстравертированная направленность личности.

Социальные установки, поведение, адаптация:

  • Легковесное или пренебрежительное отношение к вопро­сам морали.

  • Оптимистичное отношение к жизни.

  • Поверхностность в общении.

  • Удовлетворенность и отсутствие внутреннего напряжения в процессе межличностного общения.

  • Внешнеобвиняющая направленность реакций, недружелю­бие, агрессивность установок и поведения.

  • Проявление силы «Я» в процессе межличностного обще­ния/уверенность, независимость, лидерские черты.

  • Стремление к самоутверждению в процессе межличнос­тного общения, связанное с неудовлетворенным често­любием, сензитивным отношением к оценкам окружаю­щих.

  • Раскованное поведение, свободная самоактуализация.

  • Сугубо независимое, неконформное поведение и уста­новки.

  • Проявления демонстративности в поведении.

  • Можно предположить разрешение трудностей и освобож­дение ответственности путем «бегства в болезнь».

Основные шкалы

RAV

N

С

L

3

46

46

F

8

62

62

К

18

61

61

1

4

49

54

2

14

44

44

3

23

62

62

4

18

60

64

5

30

69

69

6

13

65

65

7

8

48

56

8

10

51

61

9

21

66

70

0

23

48

48