Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Носс_Введение в технологию психодиагностики_2003.doc
X
- •Введение
- •Глава 1. История и методология психодиагностического исследования
- •1.1. История развития психодиагностических исследований
- •1.2. Предмет и место психодиагностики в системе психологических наук
- •Классификация психодиагностических методик на базе комплексного предметно-технологического подхода
- •Глава 2. Психометрические аспекты разработки, адаптации и использования тестов
- •2.1. Понятие о психологическом измерении
- •Виды измерения*
- •Непараметрические шкалы
- •Уровни измерения (Stevens s., 1946)*
- •Сопоставление профессионально значимых качеств двух профессий
- •Параметрические шкалы
- •2.2. Применение статистических методов в психологических измерениях
- •Эмпирические данные, полученные в результате исследования
- •Применение непараметрической и параметрической статистики при обработке эмпирических данных*
- •Частотное распределение психографических признаков по группам акцентуаций характера
- •Квантили t-распределения Стъюдента для доверительной вероятности
- •Тестовые (сырые) показатели методики сад
- •2.3. Стандартизация тестовых показателей
- •Глава 3. Тестология
- •3.1. Классификация психологических тестов
- •Класс: Объективные методики. Измерение результативности и способа (особенностей) выполнения деятельности Подкласс: Тесты личности (особенности интеллекта)
- •Подкласс: Тесты интеллекта (уровень развития интеллекта)
- •Класс: Субъективные методики. Измерение на основе информации, данной испытуемым о себе Подкласс: Личностные и специальные опросники
- •Подкласс: Катартические проективные методики (осуществление игровой деятельности в организованных условиях)
- •Подкласс: Экспрессивные проективные методики (рисование на свободную или заданную тему)
- •Подкласс: Импрессивные проективные методики (предпочтение одних стимулов другим)
- •Подкласс: Аддитивные проективные методики (завершение предложения, рассказа, истории, ситуации)
- •Подкласс: Семантические проективные методики (эмоциональное отношение к объекту как выражение личностного смысла)
- •3.2. Требования к разработчикам и пользователям тестов*
- •Требования к психодиагностическим методикам
- •Требования к пользователям:
- •3.3. Проблемы объективности психодиагностической информации
- •Валидность тестов
- •Надежность тестов*
- •3.4. Разработка, адаптация и использование психодиагностических методик (тестов)
- •Разработка и адаптация интеллектуального теста-технологии сад
- •Экспериментально-теоретическое обоснование технологии сад
- •Примерная инструкция к субтесту «ст» (первое задание сад)
- •Примерная инструкция к субтесту «сам» (второе задание сад)
- •Регистрационный бланк сад
- •Величина коэффициентов надежности (Rхх) тпа-сад
- •Концептуальная валидность тпа-сад
- •Содержательная валидность тпа-сад
- •Конструктная валидностъ тпа-сад
- •Оценка распределения эмпирических данных методики сад
- •Операциональная валидность тпа-сад
- •Эмпирическая валидность тпа-сад
- •Величина показателей методики сад по критерию обч
- •Расчет прогностической валидности тпа-сад
- •Репрезентативность экспериментальной выборки
- •Перекрестная валидность тпа-сад
- •Характеристики экспериментальных групп по результатам тпа-сад
- •Характеристики экспериментальных групп по структуре стратегий мышления по результатам тпа-сад (% совпадения)
- •Данные расчета критерия согласия Пирсона (χ2) между показателями тпа-сад при перекрестной валидизации
- •Разработка и адаптация семантического дифференциала «божественного откровения» (сдо)
- •Расчет валидности и надежности сдо
- •Расчет весового балла дифференцирующих понятий относительно «смысловых терминов-полюсов»
- •Разработка психодиагностической батареи тестов в целях профотбора
- •Описание смыслового значения факторов
- •Эмпирические данные
- •3.5. Процедура психологического обследования
- •Инструктирование испытуемых перед началом и в ходе тестирования*
- •3.6. Психодиагностика индивида и группы* Индивидуальная психодиагностика
- •Применение тестов в ходе индивидуальной психодиагностики персонала предприятия
- •1. Определение коэффициента интеллекта (iq)
- •Графический тест к. Коха
- •6. Семантический дифференциал
- •Психодиагностика группы
- •Социально-психологический анализ межличностных отношений в фирме n
- •Отчет о проведенном исследовании межличностных отношений в фирме «X»
- •Рейтинговые социально-психологические показатели
- •Глава 4. Проблематика компьютеризации психологических исследований
- •4.1. История развития идей о возможности формализации психических явлений
- •4.2 Концептуальный подход к автоматизации психологических исследований
- •4.3. Прикладные психологические исследования с использованием компьютеров Проблемы развития категориального аппарата психологической науки в связи с применением компьютера*
- •Внимание
- •Поведение. Деятельность
- •Эмоционально-волевая сфера
- •Коммуникация
- •Проблемы развития прикладных психологических исследований с использованием компьютеров
- •4.4. Обзор и общая характеристика автоматизированных диагностических методик, используемых в отечественной психологической практике
- •Классификация автоматизированных средств психодиагностики
- •Заключение
- •Контрольные вопросы по курсу «основы психодиагностики»
- •Литература
- •И. Н. Носс введение в технологию психодиагностики
- •123336, Москва, ул. Таежная, 1.
- •214000, Г. Смоленск, пр-т им. Ю. Гагарина, 2.
И. Н. Носс введение в технологию психодиагностики
Директор издательства М. Г. Бурняшев
Редактор И. В. Тепикина
Компьютерная верстка и техническое редактирование О. Ю. Протасова
Художник А. П. Куцин
Корректор М. В. Зыкова
Сдано в набор 10.03.2002. Подписано в печать 15.05.2002.
Формат 60 х 90 '/is- Бумага офсетная.
Печать офсетная. Печ. л. 16. Тираж 5000 экз.
Заказ № 2355.
Лицензия ЛР № 065485 от 31.10.97 г.
ЗАО «ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ»
123336, Москва, ул. Таежная, 1.
Отпечатано с готовых диапозитивов в ФГУП ордена «Знак Почета»
Смоленской областной типографии им. В. И. Смирнова.
214000, Г. Смоленск, пр-т им. Ю. Гагарина, 2.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]