Литература

Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. — М.: Международная педагогическая академия, 1995. — 264 с.

Анастази А. Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении / Пер. с англ. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.-752 с.

Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. — СПб.: Питер, 2001.-688с.

Анохин П.К. Философский смысл проблемы естественного и искусствен­ного интеллекта // Кибернетика живого: человек в разных аспектах. -М.: Наука, 1985. - С. 29-42.

Анцупов А.Я., Помогайбин В. Н. Методологические проблемы военно-пси­хологических исследований. — М.: ВУ, 1999. — 91 с.

Багрецов С.А. и др. Диагностика социально-психологических характерис­тик малых групп с внешним статусом. — СПб.: Лань, 1999. — 640 с.

Балабанова Л.М. Судебная патопсихология. —Д.: Сталкер, 1998. — 432 с.

Белый Б.И. Тест Роршаха. Практика и теория / Под ред. Л.Н. Собчик. — СПб, 1992.

Бердяев Н. Дух и машина // Судьба России. — М., 1990. — С. 216-223.

Бехтерев В. М. Объективная психология. — М.: Наука, 1991. — 480 с.

Брушлинский А.В. Почему невозможен искусственный интеллект // Вопро­сы философии. — 1979. — № 2. — С. 61-63.

Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психодиагности­ке. - СПб.: Питер-Ком, 1999.- 528 с.

Гаазе-Рапопорт М.Г. О некоторых философско-методологических проблемах ис­кусственного интеллекта// Вопросы философии. — 1979. — № 3. — С. 85-88.

Гальперин П.Я. Введение в психологию. — М., 1976.— 150 с.

Гласс Дж., Станли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. — М., 1976.

Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. — М.: Наука, 1993. — 175 с.

Дружинин В. Н. Психология общих способностей. — СПб.: Питер, 2000. — 386 с.

Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 1997. - 256 с.

Дюк В. А. Компьютерная психодиагностика. — СПб.: Братство, 1994. — 364 с.

Игнаткин В. Н., Носс И. Н. Исследование валидности графического теста Коха (Рисунок дерева) // Психологическое обозрение. — 1998. — № 2. — С. 20-25.

История и некоторые вопросы современного состояния эксперименталь­ных исследований в отечественной психологии. — М.: ИП РАН, 1990. — С.11-12.

История психологии. (10-е — 30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. — Екатеринбург: Деловая книга, 1999. - 480 с.

Касчеев Ю.С. Групповое комплексное обследование и автоматизированные экзамены с использованием ЭВМ. Методические рекомендации для поступающих. — Владивосток, Изд. по ТОВВМУ, 1986. — 52 с.

Кемпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и приклад­ных исследованиях / Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1980 — 391с.

Кроз М.В. Аннотированный указатель методов социально-психологической диагностики: Учебное пособие. — М.: Изд-во МГУ, 1991.— 154 с.

Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. — Л., 1984. — 215с.

Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. — СПб.: Наука, 1994. — 119с.

Лазарев С.Н. Диагностика кармы. Кн. 1-6. — СПб., 1997 — 1999.

Леонгард К. Акцентуированные личности. — Ростов на-Дону: Феникс, 1997. -544с.

Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации / Под ред. А. Ф. Кудряшова. — Петрозаводск: Петроком. — 318 с.

Марищук В.Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. — М.: Просвеще­ние, 1984. - 191 с.

Математические методы анализа и интерпретация социологических данных / В.Г. Андреенков и др. - М.: Наука, 1989.- 173 с.

Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психо­логию личности. — М.: Просвещение, 1985.— 320 с.

Моргенштерн И. Психографология. Наука об определении внутреннего мира человека по его почерку. — СПб., 1994.

Мощенко А. В., Носс И. Н., Игнаткин В. Н. Военно-профессиональная ори­ентация суворовцев (Учебно-методическое пособие). В 2-х частях. — М.: Воениздат, 1992.

Носс И. Н. Психодиагностика. Тест, психометрия, эксперимент. — М.: Изд-во КСП+, 1999. - 320 с.

Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина — М.: Изд-во МГУ, 1987.-304 с.

Осипов Г.В., Андреев Э.П. Методы измерения в социологии. — М.: Наука, 1977.- 181с.

Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. — М.: Изд-во МГУ, 1988. — 208 с.

Пиз А. Язык жестов. — Воронеж, 1992.

Практикум по психологии // Под ред. А.Н. Леонтьева, Ю.Б. Гиппенрейтер. -М.: Изд-во МГУ, 1972. - 248 с. (СД - с. 183-194).

Проективная психология / Пер. с англ. — М.: Апрель-Пресс, ЭКСИМО-Пресс, 2000.— 528 с.

Психологическая диагностика: Проблемы и исследования /Под ред. К.М. Гуревича. Науч.-исслед. ин-т общей и пед. психологии Акад. пед. наук СССР. - М.: Педагогика, 1981. - 232 с.

Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б.Гиппенрей­тер, В.Я. Романова. — М.: Изд-во МГУ, 1982. — 318 с.

Романова Е.В., Сытько Т.И. Проективные графические методики: Методи­ческие рекомендации. В 2-х частях. — СПб., 1992.

Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. — М.: Дидакт, 1992.— 256 с.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М., 1946.— 704 с.

Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности: Теория и практика психодиагностики. — М.: Ин-т прикладной психологии, 1997.

Собчик Л.Н. Методы психологической диагностики. Диагностика межлич­ностных отношений. Модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т. Лири. — М., 1990. — 48 с.

Собчик Л.Н. Психодиагностика: методы и методология. — М., 1990.

Соловьева С. Л. Тест дерева и его применение в психодиагностике. — МГПП «Курс», 1992.

Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. — Л., 1972.

Тихомиров O.K., Бабанин Л.Н. ЭВМ и новые проблемы психологии: Учеб­ное пособие для слушателей ФПК. — М.: Изд-во МГУ, 1986.

Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности: Руководство по репертуарным личностным методикам. — М.: Прогресс, 1987.— 236 с.

Шведин Б.Я. Человеческий фактор в управлении войсками: проблемы и по­иски. Учебное пособие — М.: ВРБ, 1989. — 62с.

Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. — М.: ВЛАДОС, 1998. - 512 с.

Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику. Теоретико-мето­дологические основания и психодиагностические возможности. — М., 1983.

Эткинд A.M. Опыт теоретической интерпретации семантического диффе­ренциала// Вопросы психологии. — № 1. — 1979.

Ярошевский М.Г. История психологии. — М.: Мысль, 1985. — 575 с.

Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. Теоретические проблемы раз­вития психологической науки. — М.: Политиздат, 1974. — 447 с.

Clark-Carter D. Doing quantitative psychological research: From design to report. East Sussex: Psychology Press, 1997. — 666 p.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5

1.1. История развития психодиагностических исследований 5

1.2. Предмет и место психодиагностики в системе психологических наук 12

Глава 2. Психометрические аспекты разработки, адаптации и использования тестов 19

2.1. Понятие о психологическом измерении 19

2.2. Применение статистических методов в психологических измерениях 23

2.3. Стандартизация тестовых показателей 34

Глава 3. ТЕСТОЛОГИЯ 35

3.1. Классификация психологических тестов 35

3.2. Требования к разработчикам и пользователям тестов* 41

3.3. Проблемы объективности психодиагностической информации 43

3.4. Разработка, адаптация и использование психодиагностических методик (тестов) 50

3.5. Процедура психологического обследования 81

3.6. Психодиагностика индивида и группы* 84

Глава 4. ПРОБЛЕМАТИКА КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 97

4.1. История развития идей о возможности формализации психических явлений 97

4.2 Концептуальный подход к автоматизации психологических исследований 102

4.3. Прикладные психологические исследования с использованием компьютеров 106

4.4. Обзор и общая характеристика автоматизированных диагностических методик, используемых в отечественной психологической практике 112

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 118

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ» 119

ЛИТЕРАТУРА 126