I. Период раннего развития

В конце XIX в. в Европе и Америке психология по­лучила признание как самостоятельная наука. Три со­циальных фактора, вызвавшие значительные измене­ния в жизни общества, сделали признание психоло­гии как науки возможным и необходимым. Первым из этих факторов явилась промышленная революция, под воздействием которой возрос поток семей пере­селенцев и происходило формирование нового скла­да бюрократических и межличностных взаимоотноше­ний во многих сферах общественной жизни. Второй фактор связан с развитием науки и возрастающим до­верием к ней, благодаря чему наука стала двигателем человеческого прогресса. Третьим фактором явился новый взгляд на человеческую природу, пробудив­ший, в дополнение к рационализму и гедонизму XVIII в., интерес к романтизму и мистицизму, к при­митивным и иррациональным аспектам психики, ка­ковым является, например, гипноз.

Первая психологическая лаборатория была осно­вана Вильгельмом Вундтом в Лейпциге в 1879 г., а первые практические приложения количественных и статистических измерений к психическим харак­теристикам людей, свидетельствовавшие о возрос­шем влиянии науки, были предприняты в 1880-х гг. Фрэнсисом Голтоном. В то же самое время Уильям Джеймс в США исследовал другие аспекты психо­логии, формируя философские понятия, укрепляв­шие позиции научного подхода. Зигмунд Фрейд на­чал свою психотерапевтическую практику в Вене и в 1900 г. опубликовал одну из первых своих книг «Толкование сновидений*, которая вызвала большой интерес к психологическим аспектам психиче­ских заболеваний и их клиническому пониманию.

Термин «клиническая психология» был введен научный лексикон Лайтнером Уитмером, амери­канским учеником Вундта. Уитмер основал первую психологическую клинику, которая была открыта ври университете Пенсильвании в 1896 г. Уитмер отстаивал необходимость тщательного обследования пациентов, которое нужно проводить до начала лечения, и был глубоко предан своей еще только за­рождающейся профессии (McReynolds, 1996). Его работа с детьми из беднейших кварталов Филадель­фии явилась одним из первых примеров профилак­тической терапии. Вскоре круг клинических психо­логов значительно расширился, а психиатрические клиники стали включать в свой штат психологов, а также работников различных социальных служб.

Лайтнер Уитмер (1867-1956) в мантии академика. Именно Уитмер основал первую психологическую :линику, ввел в научное обращение термин «клиниче­ская психология» и стоял у истоков этой дисциплины

Начало XX в. явилось бурным периодом реформ, связанных с появлением новых идей, перспектив развития науки и новых технологий. Большинство людей верили в научный прогресс и надеялись, что психология во многом сможет ему содействовать. В США и некоторых других странах появились за­коны, ограничивавшие детский труд и предоставляв­шие женщинам право голоса; изменились налоговая .• правовая системы.

Бывший пациент психиатриче­ской клиники Клиффорд Бирс (Clifford Beers) напи­сал книгу «Разум, нашедший себя» (The Mind That Found Itself, 1908), в которой дал научное описание своего заболевания. Позднее Бирс основал первое.

Общество психогигиены. В этот же период влиятель­ные психологи — Фрейд, Макдаугал, Дьюи, Адлер, Юнг, Уотсон и другие исследователи — публикуют важнейшие из своих работ. В этих работах были за­ложены основы концептуальных систем, объединяв­ших вокруг себя различных ученых. Психология разделилась на несколько отдельных школ, которые полемизировали друг с другом по многим существен­ным вопросам. Острейший и наиболее глубокий из этих теоретических конфликтов, сохранивший свою актуальность и до наших дней, связан с ответом на вопрос: считать ли психологию наукой о сознании или наукой о поведении. Лишь спустя многие десятилетия возникли тенденции к синтезу различных концепций. Сейчас большинство ученых соглашаются с тем, что психология — это наука о человеческом опыте (experience) — понятии более общем по сравнению с понятием сознания (mind), и человеческой деятельно­сти (action) — понятии более общем по сравнению с понятием поведения (behavior). Мы надеемся, что клиническая психология поможет людям добиться заметных улучшений в сфере мышления, практичес­кой деятельности и в эмоциональной сфере.

В 1900-1920-е гг. изменились методы и инструмен­ты, которыми пользовались психологи и специали­сты других гуманитарных служб. Наиболее важную роль среди них приобрел тест интеллекта (in­telligence test), имевший большое значение не только потому, что обеспечивал научный подход к измере­нию основных личностных характеристик, но также потому, что на его основе были созданы разнообраз­ные методы оценок, которые используются и совер­шенствуются и в наши дни. Работа Бине (Binet), в которой описывалась первая шкала интеллекта, была опубликована в 1905 г. Вскоре в Европе и США по­явились переводы этой работы и отзывы на нее, а сама шкала и ее модификации стали использоваться на практике. В период Первой мировой войны амери­канские психологи разработали групповые тесты ин­теллекта, явившиеся результатом развития ориги­нальных идей Бине в новых направлениях. Первая серия этих тестов (серия: Армейский тест Альфа, Army Alpha) позволяла успешно тестировать детей и взрослых как индивидуально, так и в группах. Вторая серия (серия: Армейский тест Бета, Army Beta) пред­ставляла собой невербальные тесты, которые могли использоваться для тестирования групп испытуемых, не знавших английского языка или не умевших пи­сать. В 1920-е гг. психологи ввели в научный обиход понятия надежности (reliability), валидности (va­lidity) и сформулировали нормы, определившие об­щие принципы тестирования.

В начале XX в. появились также личностные тес­ты. В 1904 г. Юнг предложил тест словесных ассо­циаций для исследования сферы бессознательного. В 1917 г., когда другие психологи работали над тес­тами интеллекта, Вудворт (Woodworth) составил вопросник, названный им «Таблица личностных данных» (Personal Data Sheet), который использо­вался для выяснения характера психических откло­нений у призывников. Этот инструмент исследова­ния личности стал первым из многочисленных личностных вопросников. Именно в эти годы клиничес­кая психология была признана как самостоятельная дисциплина. Хотя в 1892 г. была организована Аме­риканская психологическая ассоциация (American Psychological Association), в которую входило 30 че­ловек (сейчас она объединяет более 100 000 чело­век), до 1919 г. в ее рамках не существовало секции клинической психологии. В 1907 г. Уитмер подгото­вил первый выпуск журнала «Психологическая кли­ника» (The Psychological Clinic), который появился вскоре после основания в 1906 г. «Журнала абнормальной психологии» (Journal of Abnormal Psycho­logy). Фотография обложки первого выпуска «Пси­хологической клиники» приводится в модуле (встав­ке) 1.1. Во многом именно благодаря деятельности Уитмера современные психологи имеют возмож­ность входить в профессиональные организации и публиковать статьи, в которых излагают свои точки зрения на проблемы клинической психологии