- •Тема 1.1. Соціальна робота як єдність теоретичних знань, практичної та навчальної
- •1.1.1. Сутність поняття "соціальна робота"
- •Соціальна робота як галузь науки і навчальна дисципліна
- •1.1.3. Сутність соціальної роботи як фахової діяльності
- •Тема 1.2. Еволюція суспільної допомоги і соціальної роботи
- •1.2.1. Суспільна допомога як підґрунтя соціальної роботи
- •Зародження професійної соціальної роботи за кордоном
- •1.2.3. Історія фахової соціальної роботи в Україні
- •1.3.1. Професійні вимоги до соціального працівника
- •1.3. Відносини між соціальними працівниками і клієнтами
- •Професійні ролі соціальних працівників
- •1.3.3. Клієнти соціальної роботи
- •2.1. Класифікація теоретичних моделей і методів соціальної роботи
- •2.1.1. Взаємозв’язок теорії та практики соціальної роботи
- •Теоретичні моделі соціальної роботи
- •Методи і технології соціальної роботи
- •2.2. Психологічні моделі соціальної роботи
- •2.2.1. Психодинамічна модель соціальної роботи
- •2.2.2. Когнітивно-біхевіористська модель соціальної роботи
- •2.2.3. Гуманістично-екзистенційна модель соціальної роботи
- •2.3. Соціологічні моделі соціальної роботи
- •2.3.1. Системно-екологічна модель соціальної роботи
- •2.3.2. Соціально-радикальніа модель
- •2.3.3. Теорія ролей і стигматизації
- •2.4. Комплексні моделі соціальної роботи
- •2.4.1. Кризове втручання
- •Зосереджена на завданні модель
- •2.4.3. Сімейна терапія
- •2.4.4. Психосоціальна терапія
- •2.4.5. Соціально-педагогічна модель соціальної роботи
- •3.1. Соціальна робота з людьми похилого віку
- •3.1.1. Уявлення про старість і старіння
- •3.1.2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3.1.3. Методи і технології соціальної роботи
- •3.1.4. Організація надання допомоги
- •3.1.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.2. Соціальна робота з людьми,
- •3.2.1. Сучасні уявлення про інвалідність
- •Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3.2.3. Методи і технології соціальної роботи
- •Організація надання допомоги
- •3.2.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.3. Соціальна робота з людьми, які мають психічні розлади
- •3.3.1. Розлади психіки та їх соціальні наслідки
- •3.3.2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3.3.3. Методи і технології соціальної роботи
- •3.3.4. Організація надання допомоги
- •3.3.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.4. Соціальна робота з людьми,
- •3.4.1. Вживання наркотиків як соціальна проблема
- •3.4.2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •2. Виявлення та соціальний супровід споживачів ін’єкційних наркотиків
- •3.4.3. Методи та технології соціальної роботи
- •Організація надання допомоги споживачам ін’єкційних наркотиків
- •3.4.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Соціальна робота з людьми, які живуть із віл/сніДом
- •3.5.1. Перебіг віл/сніДу і його соціальні наслідки
- •3.5.2. Загальні засади та принципи соціальної роботи
- •3.5.3. Методи та технології соціальної роботи
- •3.5.4. Організація надання допомоги
- •3.5.5.Приклади діяльності соціальних служб
- •3.6. Соціальна робота з проблемними сім’ями
- •3.6.1. Дисфункціональні (неблагополучні) сім’ї
- •3.6.2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3.6.3. Методи і технології соціальної роботи
- •3.6.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.7. Соціальна робота з дітьми, що залишилися без піклування батьків
- •3.7.1. Сирітство та бездоглядність як соціальні явища
- •3.7.2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3.7.3. Методи і технології соціальної роботи
- •3.7.4. Організація надання допомоги
- •3.7.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.8. Соціальна робота з людьми, які зазнали насильства в сім’ї
- •3.8.1. Насильство в сім’ї як соціальна проблема
- •3.8.2. Загальні підходи і принципи соціальної роботи
- •3.8.3. Методи та технології соціальної роботи
- •Організація надання послуг
- •3.8.5. Приклади діяльності соціальних служб
- •3.9. Соціальна робота з безробітними людьми
- •3.9.1. Безробіття як соціальне явище
- •3.9.2. Загальні підходи та принципи роботи
- •3.9.3. Методи і технології соціальної роботи
- •Організація надання допомоги
- •3.9.5. Приклади діяльності соціальних служб
3.3.4. Організація надання допомоги
Найбільш поширеною формою надання послуг людям з психічними проблемами в Україні є їх утримання на довгостроковому лікуванні у великих психіатричних лікарнях, де такі люди можуть знайти притулок, підтримку та мінімальне забезпечення базових потреб.
Проте вітчизняній психіатричній службі властиві такі риси:
– орієнтація на стаціонарне обслуговування пацієнтів;
– переважно біологічна орієнтація у субкультурі психіатрів;
– патерналістський стиль спілкування з пацієнтами, їхніми родичами, підлеглими;
– практична відсутність знань у галузі етики й права, а також навичок щодо їх використання;
– відсутність комунальної психіатрії й інфраструктури, що забезпечувала б її успішне функціонування;
– відсутність досвіду у створенні та продуктивній взаємодії з громадськими організаціями родичів та користувачами психіатричних послуг;
214
- відсутність соціальних працівників у сфері охорони психічного здоров’я.
Як і в радянські часи, домінантними закладами державної системи соціального обслуговування населення України є спеціалізовані стаціонарні медико-соціальні заклади
– психоневрологічні інтернати, призначені для постійного проживання громадян, які потребують стороннього догляду і медичного обслуговування. У цих закладах психологічні та соціальні проблеми особистості з психічним розладом залишаються на другому плані.
Ухвалення Закону України “Про психіатричну допомогу”, незважаючи на його початкове неоднозначне сприйняття фахівцями, громадськістю і користувачами психіатричної допомоги, стало визначною подією в Україні. Адже цей документ вперше в історії вітчизняної психіатрії визначив організаційні й правові основи забезпечення психіатричною допомогою громадян, виходячи з пріоритету прав і свобод людини, а
також встановив обов’язки державних органів щодо захисту законних інтересів та створення належних умов для надання необхідної психіатричної і соціально-правової допомоги людям з психічними розладами. Закон також гарантує встановлення квот робочих місць на підприємствах, в установах та організаціях для працевлаштування інвалідів унаслідок психічного розладу. Крім того, для забезпечення соціального захисту осіб, які страждають на психічні розлади, органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування мають:
організовувати за спеціальними програмами безоплатне загальноосвітнє та професійно-технічне навчання;
створювати лікувально-виробничі підприємства, цехи, дільниці тощо з полегшеними умовами праці для здійснення трудової реабілітації, оволодіння новими професіями та працевлаштування;
організовувати гуртожитки та інші місця проживання;
поліпшувати їхні житлові умови.
Серед важливих державних гарантій, згідно зі ст.5, Законом передбачено фінансування психіатричної допомоги в обсязі гарантованого рівня та належної якості; поліпшення матеріальних і житлових умов психічно хворих; створення мережі психіатричних закладів для організації надання психіатричної допомоги гарантованого рівня; реалізацію відповідних програм в галузі психічного здоров’я.
Реалізація цього законодавства потребує впровадження відповідних програм на місцях. Так, у 2003 році в Києві прийнято Концепція комплексного удосконалення психіатричної допомоги й охорони психічного здоров’я населення м. Києва. Основні
215
напрями цієї концепції передбачають, зокрема, забезпечення доступності психіатричної допомоги шляхом децентралізації психіатричних закладів та тісної взаємодії медичних і соціальних районних служб.
Надання психіатричної допомоги за місцем проживання передбачає активізацію діяльності мережі локальних служб, котра покликана охопити широке коло проблем забезпечення базових потреб людини (харчування, житло, медичне обслуговування,
трудова зайнятість та дозвілля). Задля цієї цілі передбачають створення підрозділів амбулаторного обслуговування пацієнтів медико-реабілітаційного напряму для навчання їх навичкам самообслуговування й інтеграції у спільноту. Це — центри медико-соціальної реабілітації у структурі охорони здоров’я та соціального захисту населення. Необхідними є забезпечення житлом із дотаціями на оплату, надання послуг по веденню домашнього господарства, створення служб професійної реабілітації для відновлення працездатності.
Концепція виходить із потреби створення правового поля для керівників закладів та служб, котрі займаються наданням психіатричної допомоги, охороною психічного здоров’я, реабілітацією та соціальним захистом людей із психічними захворюваннями, для розвитку діяльності своїх закладів, укомплектування їх спеціалістами у сфері психіатрії,
психології, соціальної роботи, а також відповідного фінансування і матеріально-
технічного забезпечення.
Подібна програма розроблена й лікарями-психіатрами у Донецьку. Її мета -
проведення системи заходів, спрямованих на зміцнення стану психічного здоров’я
населення Донецької області, попередження виникнення та розповсюдження психічних розладів, покращення якості діагностики, лікування психічних розладів, а також впровадження заходів медико-соціальної реабілітації осіб, які мають вади психічного здоров’я, та надання цим особам соціально-правової допомоги. Вона, зокрема, передбачає:
встановлення обов’язкових квот робочих місць на підприємствах, в установах та організаціях для працевлаштування інвалідів внаслідок психічного розладу в установленому законом порядку;
створення лікувально-виробничних підприємств, цехів, дільниць тощо з поліпшеними умовами праці для здійснення трудової реабілітації, оволодіння новими професіями та працевлаштування осіб, які страждають на психічні розлади;
розробку та впровадження спільних форм роботи з територіальними центрами соціальної допомоги, громадськими організаціями, волонтерами для здійснення широкого кола завдань: від медичного обслуговування до різноманітних форм підтримки хворих вдома, у тому числі вирішення забезпечення їхніх основних потреб (харчування, житло,
216
медичне обслуговування, доцільна діяльність та дозвілля, підтримка взаємовідносин із соціальним оточенням);
- організацію центрів соціально-медичної реабілітації соціально дезадаптованих дітей та підлітків, в т.ч. дітей у притулках.
Поява нових документів, питань, пов’язаних із наданням допомоги людям із психічними розладами, до уваги буде братися біопсихосоціальний підхід та впроваджуватимуться сучасні методики реабілітації.
За кордоном за останні півстоліття форми надання допомоги у сфері психічного здоров’я змінились від направлення у спеціальні заклади до надання їм допомоги у громаді. Така зміна базується як на необхідності дотримання прав людей із психічними розладами, так і на застосуванні сучасних заходів та методів.
У розвинутих країнах все більша кількість людей із психічними захворюваннями взагалі обходиться без перебування у лікарні та отримує всю необхідну допомогу за місцем проживання. Постійно апробуються нові організаційні структури й інноваційні підходи до надання таким хворим спеціалізованої допомоги. Більшість наявних у світі сучасних програм допомоги людям, які страждають на психічні захворювання, заснована на принципах позалікарняної підтримки. Система позалікарняної підтримки — це скоординована мережа спеціалістів, служб та закладів регіонального рівня, до якої включені також і громадські організації користувачів психіатричних служб. Основний принцип такої системи полягає у збалансованому поєднанні психіатричної допомоги та соціальної підтримки.
Хоча лікувальні заходи виступають важливою складовою лікування, проте фармакологічна терапія дозволяє досягти лише часткового вирішення проблеми. Все більше визнають необхідність лікування не лише самого захворювання, але й порушення життєдіяльності хворого.
Соціальні працівники працюють в психіатричних лікарнях, службах, приватних клініках, резидентних центрах, центрах психічного здоров’я, адже психічні розлади і захворювання мають біопсихосоціальну природу і потребують комплексного підходу.
Спеціалісти соціальної роботи попереджують можливість зловживання над людьми з проблемами психічного здоров’я, беруть участь в процесі реабілітації хворих, власне організовують допомогу на основі громади, працюють з хворими для них, а не над ними.
З кордоном створено багато закладів громадської психіатрії: центри зустрічей,
кризові центри, групи за інтересами, творчі групи і майстерні. Питання проживання осіб з хронічним перебігом психічного захворювання, що не потребують активного лікування,
217
вирішується завдяки розгалуженій мережі резидентних установ, що передбачають захищене проживання: будинків на півдороги (медико-соціальних закладів тимчасового проживання, де людина проходить соціальну реабілітацію після посиленого медичного лікування у стаціонарному закладі й готується до повернення у своє помешкання),
будинків групового проживання, спеціалізованих гуртожитків, будинків сестринського догляду, проектів проживання з підтримкою (така модель передбачає, що клієнти проживають постійно в окремих квартирах у житлових будівлях самостійно і по мірі можливості виконують звичайні соціальні ролі, користуючись допомогою спеціалістів в разі необхідності). У цих резидентних установах здійснюються різнопланові реабілітаційні заходи, спрямовані на максимізацію рівня функціонування клієнтів,
відновлення навичок самообслуговування та соціальних умінь. Основну роль в цих закладах відіграє соціальна реабілітація, тут проводять тренінги, індивідуальні консультації, які допомагають навчитися вести господарство, користуватися грошима,
транспортом, телефоном, планувати вільний час тощо.
Однією із форм громадської психіатрії є Клубні будинки (Clubhouse), або будинки-
фонтани (Fountain House), започатковані в США в 1950-ті роки. Ці заклади являють собою клуби, де колишні пацієнти знаходять оточення, що нагадує домашнє. Члени цих будинків-фонтанів спільно вирішують питання повсякденного життя: стосовно житла,
медичного обслуговування, пільг, адвокатського захисту соціальних та інших прав своїх членів. Модель клубного будинку спрямована на знищення бар’єрів суспільного упередження, залежності, ізоляції, які не дозволяють хворим громадянам брати участь в житті суспільства. Важливо, що між членами і персоналом будинку встановлюються рівноправні стосунки – вони колеги, а не пацієнти і лікарі. Спільно вирішуються питання,
пов’язані з діяльністю будинку, завдяки чому користувачі отримують або відновлюють втрачене почуття власної значимості, соціальні навички, відчувають підтримку персоналу.
