- •Часть II
- •Isbn 978-5-9765-1937-4
- •2.1. Лекционный материал ..................................................................
- •3.1. Лекционный материал ………......................................................
- •4.1. Лекционный материал ..................................................................
- •Часть I. Множества. Элементы комбинаторики», «Математика. Часть I.
- •1. Элементы алгебры
- •1.1. Лекционный материал
- •1.1.1. Отношения
- •1.1.2. Соответствия
- •1.1.3. Числовые функции
- •1.1.4. Прямая и обратная пропорциональность
- •1.1.5. Алгебраические операции на множестве
- •1.1.6. Выражения и их тождественные преобразования
- •1.1.7. Числовые равенства и неравенства
- •1.1.8. Выражения с переменной. Тождества
- •1.1.11. Решение неравенств с одной переменной
- •1.2. Самостоятельные работы
- •1.2.1. Соответствия
- •1.2.2. Отношения
- •1.2.4. Числовые выражения, равенства и неравенства
- •1.2.5. Выражения с переменной
- •1.2.6. Уравнения
- •1.2.7. Неравенства
- •1.3. Проверочные работы
- •1.3.1. Числовые выражения
- •1.3.2. Числовые равенства (I часть)
- •1.3.3. Числовые равенства (II часть)
- •1.3.4. Выражения с переменной
- •1.3.5. Тождественные преобразования выражений
- •1.3.6. Преобразования выражений
- •1.3.7. Преобразование рациональных выражений
- •1.3.8. Уравнения. Равносильность уравнений
- •1.3.9. Решение уравнений
- •1.3.10. Решение дробно-рациональных уравнений
- •1.3.11. Решение неравенств
- •1.4. Проверь себя
- •2.1. Лекционный материал
- •2.1.1. Понятие об аксиоматическом методе построения теории
- •2.1.2. Сложение целых неотрицательных чисел
- •2.1.3. Умножение целых неотрицательных чисел
- •2.1.4. Свойства множества целых неотрицательных чисел
- •2.1.5. Вычитание и деление целых неотрицательных чисел
- •2.2. Самостоятельные работы
- •2.2.2. Сложение
- •2.2.3. Вычитание
- •2.2.4. Умножение
- •2.2.5. Деление
- •3.1. Лекционный материал
- •3.1.2. Сумма целых неотрицательных чисел
- •3.1.3. Разность целых неотрицательных чисел
- •3.1.4. Произведение целых неотрицательных чисел
- •3.1.5. Частное целых неотрицательных чисел
- •3.2.1. Теоретико-множественный смысл суммы
- •3.2.2. Теоретико-множественный смысл разности
- •3.2.3. Теоретико-множественный смысл произведения
- •4.1. Лекционный материал
- •Часть II
3.2.
Самостоятельная работа
Задание
1
Дополните
высказывание: «Сумма натуральных чисел
а
и
b
пред-
ставляет
собой число элементов в ________________
конечных непере-
секающихся
множеств А
и
В
таких,
что а
= _________, b =
________».
Задание
2
Оцените
следующее высказывание: «Символическая
запись вы-
сказывания
(см. задание 1) имеет вид:
/а
+ b = n(A) +
n(B)
=
n
(A
∪
B),
если
А
∩
В
=
0
».
1.
Верно.
2.
Неверно.
Обведите
кружком номер правильного ответа.
Задание
3
Сумме
чисел 4 и 3 соответствуют множества А и
В:
1.
А
=
{а, b,
с, d}, В =
{d, 1, 2}, n
(А)
= 4, n(В)
=
3.
2.
А
=
{а, b,
с. d}, В =
{1, 2, 3}, n(А)
=
4, n(В)
=
3.
3.
А
= {а,
b,
с, d}, В =
{а, b,
с} ;
n(А)
=
4, n(В)
=
3.
4.
А
=
{а, b,
с}, В =
{a, b,
c, d} :
n(A)
=
3, n(В)
=
4.
Обведите
кружком номер правильного ответа.
Задание
4
Установите
правильное соответствие свойств
сложения целых не-
отрицательных
чисел свойствам объединения множеств.
Свойства
сложенияСвойства объединения множеств
1.
а
+ b = b + аA.
(A
∪
B)
∪
С
=A
∪
(B
∪
C)
2.
a
+
(b +
c) =
(a +
b) +
cБ.
A
∪
B
=
В
∪
А
В.
A
∪
A
=A
/
Г.
A
∪
0
=
A
Ответ:
1
__________, 2 _________ .
1803.2.1. Теоретико-множественный смысл суммы
Задание
5
Оцените
высказывание: «Теоретико-множественный
смысл суммы
2
+ 4:
множество А
содержит
2 элемента, а множество В
– 4
элемента,
пересечение
множеств А
и
В
пусто.
Число элементов в объединении
множеств
А
и
В
равно
сумме 2 + 4».
1.
Верно.
2.
Неверно.
Обведите
кружком номер правильного ответа.
Задание
1
Дополните
высказывание: «Разность натуральных
чисел а
и
b
представляет
собой число элементов в _________________
множества В
множества
А,
если
а
=
_____________, b
=
____________ и В
⊂
А».
Задание
2
Оцените
высказывание: «Символическая запись
высказывания
(задание
I)
имеет
вид:
а
– b =
n
(A)
– n(В)
=
n
(А\В),
если
В
⊂
А».
1.
Верно.
2.
Неверно.
Обведите
кружком номер правильного ответа.
Задание
3
Множества
А
и
В,
рассматриваемые
в определении разности нату-
ральных
чисел (задание 1), могут иметь вид:
1.
А
={1,2,3},
В
=
{а, b,
с}.
2.
А
={1,
2, 3}, В
={1,
2, а,
b}.
3.
А
=
{1,2}, В
=
{1, 2, а,
b, с}.
4.
А
={1,
2, 3, а,
b}, В =
{1, a,
b}.
Обведите
кружком номер правильного ответа.
Задание
4
1813.2.2. Теоретико-множественный смысл разности
