1. Общее представление о памяти. Процессы, виды, аномалии.

Память – это форма психического отражения действительности, заключающаяся в запечатлении, сохранении, узнавании и воспроизведении следов прошлого опыта. Память обеспечивает целостность личности человека и его связь с прошлым опытом и яв­ляется важнейшей познавательной функцией, лежащей в основе разви­тия и обучения. Память включает процессы: Запоминание — запечатление следов, ввод новых элементов ощущений, восприятие, мышления или переживания в систему ассоциативных связей. Основу запоминания составляет связь материала со смыслом в одно целое. Сохранение — процесс накопления материала в структуре памяти, включающий его переработку и усвоение. Воспроизведение и узнавание — процесс актуализации элементов прошлого опыта (образов, мыслей, чувств, движений). Воспроизведение – это процесс воссоздания образа предмета, воспринимаемого нами ранее, но не в данный момент. Воспроизведение отличается от восприятия тем, что оно осуществляется без воздействия на рецепторы сигналов внешней среды и происходит уже после восприятия. Воспроизведение бывает произвольным и непроизвольным. При непроизвольном - образ всплывает в голове без усилий человека. Узнавание какого-либо объекта происходит в момент его восприятия, причем информация о данном объекте уже была ранее введена в мозг человека. Забывание — потеря возможности воспроизведения, а иногда даже узнавания раннее запомненного. Забывание может быть частичным (воспроизведение не полностью или с ошибкой) и полным (невозможность воспроизведения и узнавания). Выделяют временное и длительное забывание.

Свойства памяти: Объем (количество хранящейся информации); Быстрота (скорость обработки и использования инфо); Точность (способность человека качественно и точно отражать содержание информации, которую он запомнил); Прочность (время хранения информации до ее забывания). Классификация видов памяти: По способу заучивания. В зависимости от приемов заучивания различают механическую и смысловую память. Первая – это запоминание информации путем многократного повторения в той форме, в которой она воспринимается, без ее преобразования и анализа. Смысловая память представляет собой запоминание не внешней формы, а смысла изучаемой информации. При этом последняя связывается с уже имеющейся информацией и по новому структурируется. Более продуктивная. Способствуют различные схемы, диаграммы, таблицы. По участию воли в процессе запоминания. Непроизвольная –когда отсутствует специальная мнемическая задача и запоминание просто сопровождает другую деятельность. Этот вид запоминания характерен для сильных или необычных сигналов внешней среды, вызывающих эмоции и чувства, в частности интерес. Произвольная память подразумевает случаи, когда перед человеком стоит задача запомнить ту или иную информацию и человек прилагает определенные волевые усилия для реализации данной задачи. По продолжительности сохранения материала. Сенсорная — вид памяти, обеспечивающий удержание в течение очень короткого времени (обычно менее одной секунды) продуктов сенсорной переработки информации, поступающей в органы чувств. В зависимости от вида стимулов различают память иконическую (зрение), эхоническую (слух) и другие виды. Кратковременная память существует за счет временных паттернов нейронных связей. Сюда попадает информация из сенсорной памяти. Кратковременная память позволяет вспомнить что-либо через промежуток времени от нескольких секунд до минуты без повторения. Долговременная память может хранить гораздо большее количество информации потенциально бесконечное время (на протяжении всей жизни), чаще всего после многократного посторения. Оперативная память – запоминание, проявляющееся в процессе конкретной деятельности и включающее элементы краткосрочной и долгосрочн.памяти. По характеру психической активности. В наглядно-образной памяти хранятся образы: зрительные представления, звуки, лица. Соответственно выделяют отдельно зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую. В эмоциональной памяти содержатся воспоминания о пережитых чувствах и эмоциях. Двигательная память лежит в основе запоминания и воспроизведения движений. Словесно-логическая память содержит информацию не в виде образов, а в виде словесных понятий или чисел. Это память на смысл изложения, его логику, на соотношение между элементами информации, получаемой в словесной форме. Редко встречается феноменальная память, которая отличается исключительной образностью. (А.Лурия, случай с мнемонистом Шерешевским, который удерживал огромные массивы информации в памяти. Механизм запоминания: он либо продолжал видеть предлагаемые ему ряды слов и цифр,либо превращал их в свои, хорошо знакомые образы). По наличию средств — опосредованная и неопосредованная. По организации запоминания — эпизодическая память (память о событиях, участниками или свидетелями которых мы были), семантическая память (память о таких фактах, как таблица умножения или значение слов.), процедурная память или запоминание того, как нужно что-то делать. Имеет некоторые сходства с моторной памятью. Различие заключается в том, что описание процедуры не обязательно предполагает владения какими-то моторными навыками); Аномалии памяти: Существую много видов нарушений (аномалий) памяти – разной природы и степени тяжести. Гипомнезия, или ослабление памяти, может иметь различное происхождение. Она может быть связана с возрастными изменениями, быть врожденной или появиться как следствие какого-либо мозгового заболевания. Парамнезии (ложные узнавания) – особые состояния, когда человек испытывает ощущение «знакомства» при встрече с незнакомыми объектами «дежа вю». Другой аномалией памяти является амнезия (значительное снижение или отсутствие памяти). Различают: ретроградную (потеря памяти о событиях, непосредственно предшествовавших поражению мозга), антероградная (амнезия на события, происшедшие непосредственно по окончании расстройства сознания амнезия на события, происшедшие непосредственно по окончании расстройства сознания или болезненного психического состояния.амнезия на события, происшедшие непосредственно по окончании расстройства сознания или болезненного психического состояния.амнезия на события, происшедшие непосредственно по окончании расстройства сознания или болезненного психического состояния.), фиксационная (неспособность запоминать, хранить и воспроизводить новую информацию), прогрессирующую (последовательно распространяющаяся от позже приобретенных знаний к ранее полученным). Особый тип аномалий памяти – гипермнезия – обострение памяти, резкое увеличение объема и прочности запоминания по сравнению со средними нормальными показателями.