Ситуаційні задачі (вправи):

1. Усні вправи: № 1, 2, 3. – с. 65-66.

2. Письмові вправи: вправа 1, 2. – с. 66.

Методика виконання практичної роботи

1. При перекладі двослівних чи багатослівних термінів з української мови на латинську слід пам’ятати про рід іменників у латинській мові, щоб правильно підібрати родове закінчення прикметника.

2. При перекладі двослівних термінів, в яких має місце неузгоджене означення, останнє можна перекладати українською мовою прикметниковою формою.

3. Перш, ніж виконувати усні чи письмові вправи, слід вивчити відмінкові закінчення І-ої відміни, засвоїти особові форми однини і множини дієслова esse.

4. Вивчити лексичний мінімум термінів-іменників І-ої відміни.

5. Пам’ятайте, що латинські прийменники керують відповідними відмінками, які рідко співпадають з такими в українській мові.

Вихідний рівень знань та умінь

Студенти повинні знати:

1. Що називається терміном.

2. Як поділяються анатомічні терміни за структурою.

3. Яким способом можуть утворюватися двослівні анатомічні терміни.

4. Як утворюються трислівні анатомічні терміни.

5. Якою може бути структура багатослівних анатомічних термінів.

6. Ознаки належності іменників до І відміни.

7. Відмінкові закінчення іменників І відміни.

8. Лексичний мінімум термінів-іменників І відміни.

9. Порядок слів у латинському реченні.

10. Які прийменники керують Ablativus.

11. Які прийменники керують Accusativus.

12. Якими відмінками керують прийменники in та sub.

13. Яким відмінком керують іменники-прийменники causa i gratia.

14. Латинські прислів’я й афоризми.

Студенти повинні уміти:

1. Грамотно користуватися латинськими анатомічними термінами.

2. Перекладати анатомічні терміни будь-якої структури з латинської мови на українську і навпаки.

3. Відміняти в однині і множині іменники і прикметники І відміни.

4. Перекладати з латинської мови на українську і навпаки анатомічні терміни, в яких мають місце іменники і прикметники І відміни.

5. Конструювати анатомічні терміни з узгодженими і неузгодженими означеннями, використовуючи парадигму іменників І відміни.

6. Будувати прості латинські речення, використовуючи прийменники.

7. Грамотно вживати прийменники в медичній і фармацевтичній термінології.

Джерела інформації:

а) Основне: Закалюжний М.М., Паласюк Г.Б. Латинська мова і основи медичної термінології. – Тернопіль: “Укрмедкнига”, 2004. – 55-66 с.

І.Я.Козовик., Л.Д.Шипайло. Латинська мова: Підручник. – К.: Вища школа., 1993. – с. 29-31.

б) Додаткові:

1. М.М.Закалюжний., М.А.Андрейчин. Посібник з анатомічної і клінічної термінології. – К.: “Здоров’я”, 1993. – с. 50-54.

2. Латинська мова: / За ред. А.Г.Ступінської. – Львів: Вища школа, 1986. – с. 19-20.

3. М.А.Нетлюк. Латинсько-український анатомічний словник. К.: “Наукова думка”, 1972.

Автор викл. Ставінська О.Б.

Затверджено на засіданні кафедри

10 травня 2004 р., Протокол № 10.

Переглянуто на засіданні кафедри

« » 200 р. Протокол №

Латинська мова

Практичне заняття № 6.

(Методичні вказівки студентам стоматологічного факультету)

Тема: Підсумкова контрольна робота №1. Структура клінічних термінів.