- •Заняття № 3
- •Заняття № 4.
- •Заняття № 5.
- •Заняття № 6
- •Заняття №14
- •Заняття №15
- •Заняття № 16
- •Заняття № 17
- •Анатомія органів ендокринної та імунної систем.
- •Заняття № 18
- •Заняття № 11
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів:
- •Практичне заняття №2
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв.
- •Практичне заняття №3
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Практичне заняття №5
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Практичне заняття №6
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №7
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практичне заняття №8
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №9
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практичне заняття №10
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №11
- •Зразок підсумкової контрольної роботи.
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв.
- •Практичне заняття №12
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №13
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №14
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 25-30 хв:
- •Практичне заняття №15
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття №16
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 17
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 18
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 19
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 20
- •Зразок підсумкової контрольної роботи:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 25-30 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-50 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 20-25 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 20-25 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Організаційна структура заняття
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Латинська мова Практичне заняття № 1.
- •Кількість годин – 2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 2.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 3.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 4.
- •Кількість годин – 2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 5.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 6.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 7.
- •Кількість годин –2.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 8.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 9.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 10.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 11.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 12.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 13.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 14.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 15.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 16.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 17.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 18.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 19.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 20.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 21.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 22.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 23.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 24.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 25.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 26.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 27.
- •1. Прислівники. Утворення прислівників від прикметників.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 28.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 29.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 30.
- •Зразок Підсумкової контрольної роботи
- •Практичне заняття № 31.
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •Підсумковий модульний контроль (Модуль іі)
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •Підсумковий модульний контроль (Модуль іі)
- •D. Septa nasi
- •A. Sub scapula b. Sub scapulam* c. In scapula d. In scapulam e. Pro scapula
- •221. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “однопері м’язи”:
- •233. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “поперечний діаметр”:
- •245. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “глибокі гілки”:
- •257. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “нижня губа рота”:
- •269. Визначіть, у якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “передній горбик”:
- •281. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “спинка турецького сідла”:
- •334. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “паста проти віспи”:
- •338. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “сухий екстракт ревеня”:
- •346. Виберіть правильний переклад рецептурного виразу “очищеної терпентинової олії”:
- •356. Виберіть правильний переклад клінічного терміна “розлад травлення”:
- •A. Ala vomeris*
- •377. Виберіть правильний переклад словосполучення ”фаланг пальців”
- •448. Виберіть правильний переклад словосполучення: жару і запаху (Род. Відм.)
- •452. Виберіть правильний переклад словосполучення: розчину арсеніту калію.
- •460. Виберіть правильний переклад словосполучення: здорові люди.
- •E. Cartilago meatus acusticum
- •522. Виберіть правильний переклад словосполучення “сік з плодів чорної смородини”
- •529. Виберіть правильний переклад словосполучення “червоний атрофічний інфаркт печінки”:
- •545. Виберіть правильний переклад словосполучення:”верхівка заднього рогу”:
- •569. Виберіть правильний переклад словосполученння “праве коліно”:
- •642. Вкажіть правильний переклад “тильної поверхні кисті”:
- •D. Septa nasi
- •A. Sub scapula b. Sub scapulam* c. In scapula d. In scapulam e. Pro scapula
- •221. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “однопері м’язи”:
- •233. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “поперечний діаметр”:
- •245. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “глибокі гілки”:
- •257. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “нижня губа рота”:
- •269. Визначіть, у якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “передній горбик”:
- •281. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “спинка турецького сідла”:
- •334. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “паста проти віспи”:
- •338. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “сухий екстракт ревеня”:
- •346. Виберіть правильний переклад рецептурного виразу “очищеної терпентинової олії”:
- •356. Виберіть правильний переклад клінічного терміна “розлад травлення”:
- •A. Ala vomeris*
- •377. Виберіть правильний переклад словосполучення ”фаланг пальців”
- •448. Виберіть правильний переклад словосполучення: жару і запаху (Род. Відм.)
- •452. Виберіть правильний переклад словосполучення: розчину арсеніту калію.
- •460. Виберіть правильний переклад словосполучення: здорові люди.
- •E. Cartilago meatus acusticum
- •522. Виберіть правильний переклад словосполучення “сік з плодів чорної смородини”
- •529. Виберіть правильний переклад словосполучення “червоний атрофічний інфаркт печінки”:
- •545. Виберіть правильний переклад словосполучення:”верхівка заднього рогу”:
- •569. Виберіть правильний переклад словосполученння “праве коліно”:
- •642. Вкажіть правильний переклад “тильної поверхні кисті”:
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •C. Thionembutal d. Analginum*
- •D. Virosol
- •С. Anaesthesīnum*
- •В. Barbinal*
- •D. Metanol
A. Ala vomeris*
B. Ala vomerum
C. Alae vomeris
D. Alarum vomeris
E. Ala vomer
375. Виберіть правильний переклад словосполучення “вода гіркого мигдалю”:
A. Aqua Amygdalarum amararum
B. Aqua Amygdаlae amarae*
C. Aquа Amygdalae amara
D. Aquae Amygdаlae amarae
E. Aquae Amygdаla amarae
376. Виберіть рядок, де є правильний переклад терміну “biopsia”
A. Прижиттєве взяття кусочка тканини для мікроскопічного обстеження з діагностичною метою*
B. Порушення зору
C. Сукупність наук про живу природу
D. Порушення зору, при якому всі предмети здаються жовтими
E. Розлад зору
377. Виберіть правильний переклад словосполучення ”фаланг пальців”
A. Phalangium digitorum*
B. Phalangum digitorum
C. Phalangis digiti
D. Phalangis digitorum
E. Phalanx digitorum
378. Визначіть рядок, в якому всі іменники жіночого роду:
A. Articulatio, gravitas, aspersio*
B. Hydrops, junctio, axis
C. Pyramis, cicatrix, extractio
D. Gravitas, axis, extractio
E. Aspersio, pulmo, solutio
379. Виберіть правельний переклад словосполучення ”pulvis radicis Glycyrrizae compositus”
A.Складний порошок кореня солодки*
B. Порошок складного кореня солодки
C. Порошки складних коренів солодки
D. Складний порошок кореня кропиви
E. Складний порошок кореня обліпихи
380. Виберіть правильний словосполучення “cicatrices post variolam veram”
A. Рубці після віспи справжньої*
B. Рубець після віспи
C. Рубців після справжньої віспи
D. Рубці після краснухи справжньої
E. Рубці після тифу справжнього
381. Виберіть рядок, де є правильний переклад “сечокрів’я”
A. Uraemia*
B. Haematuria
C. pyuria
D. melanuria
E. toxaemia
382. Виберіть рядок, де є правильний переклад клінічного діагнозу “ грижа склистого тіла”
A. Hernia corporis vitrei*
B. Herniae corporis vitrei
C. Hernia corporum vitreorum
D. Hernia corpori vitrei
E. Hernia corporis vitreis
383. Вказати, в якому варіанті правильно написано слово “ синдактилія”
A. syndactilia
B. sindactylia
C. syndactylia*
D. syndactylija
E. sindactylija
384. Виберіть правильний переклад словосполучення “жовтий кістковий мозок”
A. Medulla ossium flava*
B. Medulla osseum flava
C. Medullae ossei flavae
D. Medulla ossium flavium
E. Medulla ossia flava
385. Визначте рядок , в якому переклад терміну “ proctalgia”
A. Біль у кишці
B. Біль у сліпій кишці
C. Біль у прямій кишці*
D. кровотеча з прямої кишки
E. виділення з прямої кишки
386. Визначте рядок , в якому правильний переклад “сухого екстракту ревеня”
A. extractum Rhei sicci
B. extractum siccum Rhei
C. extractorum Rhei siccorum
D. extracti Rhei sicci*
E. extracti Rhei siccum
387. Виберіть правильний переклад словосполучення “ спинки турецького сідла” в Nom. Pl.
A. Dorsum sellae turcicae
B. Dorsorum sellae turcicae
C. Dorsa sellae turcicae*
D. Dorsi sellae turcicae
E. Dorsa sella turcica
388. Визначіть рядок, в якому всі іменники середнього роду
A. abdomen, corpus, sulfas
B. semen, animal, tuber*
C. caput, germen, ren
D. corpus, os, nitras
E. animal, caput, flos
389. Виберіть правильний переклад словосполучення “ з осадженою сіркою”:
A. cum Sulfure praecipitato*
B. cum Sulfure depurato
C. cum Sulfuro praecipitato
D. cum Sulfure rectificato
E. Sulfure praecipitato
390. Виберіть правильний переклад словосполучення “судини судин”
A. Avasis vasorum
B. vasa vasium
C. vases vasorum
D. vasa vasorum*
E. vas vasorum
391. Виберіть правильний переклад словосполучення “екстракт горицвіту весняного”
A. Extractum Adonidis vernalis*
B. Extracti Adonidis vernalis
C. Extracta Adonis vernalis
D. Extracta Adonidis vernalis
E. Extractis Adonidis vernalis
392. Виберіть правильний переклад словосполучення “ пронизних волокон”
A. Fibrarum perforantum
B. Fibrae perforantes
C. Fibrarum perforantium*
D. Fibra perforans
E. Fibrae perforantis
393. У якому ряді голосний суфікс є довгим:
A. ol, - ul, - il, -ic
B. – os, - ut, - at, - in*
C. – al, - ul, - il, - os
D. in, - ur, - il, - ic
E. il, - os, – al, - ul
394. Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником “лімфатична судина”:
A. vas lymphatica
B. vas lymphaticum*
C. vasa lymphatica
D. vas lymphaticus
E. vasis lymphaticum
395. Виберіть правильний переклад словосполучення “з насіння льону”:
A. e seminibus Lini*
B. e seminis Lini
C. e seminum Lini
D. cum seminibus Lini
E. cum seminis Lini
396. Виберіть правильний переклад словосполучення “в грудних хребцях”:
A. in vertebras thoracicas
B. in vertebris thoracicis*
C. in vertebra thoracica
D. sub vertebris thoracicis
E. in vertebrae thoracicae
397. Виберіть переклад клінічного терміна “наука, що вивчає явище старості”:
A. gerontologia*
B. gerontopia
C. geriatria
D. paediatria
E. psychologia
398. Визначіть рядок, в якому всі іменники III відміни середнього роду:
A. lac, foramen, lien, fel
B. vulnus, oedema, tempus, splen
C. tuber, hepar, piper, elixir*
D. foramen, tempus, vas, lien
E. vulnus, hepar, elixir, lien
399. Виберіть правильний переклад клінічного терміну “повне видалення матки”:
A. extirpatio uteri*
B. hysteroma
C. hysterotomia
D. laparotomia
E. uteroscopia
400. Виберіть правильний переклад словосполучення “послаблюючі засоби”:
A. remedia expectorantia
B. remedia laxantia*
C. remedia excitantia
D. remedia corrigentia
E. remedia constituentia
401. Визначте правильний переклад терміна “риб’ячий жир”:
A. liguor Ammonii anisatus
B. oleum jecoris Aselli*
C. oleum Terebinthinae rectificatum
D. olea jecoris Aselli
E. olei jecoris Aselli
402 . Виберіть правильний переклад словосполучення “спазматичний виворіт печінки”:
A. ectropion spasmaticus
B. entropion spasmaticum
C. ectropion spasmaticum*
D. entropion spasmaticus
E. entropion spasmatica
403. Визначіть слово, у якому наголошений 3-ій склад від кінця:
A. cholagogus
B. oryza
C. remedium*
D. vasa
E. diaeta
404. Виберіть рядок, у якому всі іменники 3-ої відміни:
A. cortex, liquor, solutio, sirupus
B. carbo, rhizoma, adeps, mamma
C. radix, flos, trauma, corpus*
D. liquor, solutio, adeps, gemma
E. radix, flos, rhizoma, mamma
405. Знайдіть рядок, у якому всі іменники рівноскладові:
A. auris, rete, pes, canalis;
B. pubes, dosis, basis, Adonis;
C. anamnesis, tuberculosis, cutis, unguis*
D. vas, dosis, basis, pes
E. tuberculosis, cutis, rete, Adonis
406. Виберіть правильний переклад словосполучення “ в крохмальних капсулах ”:
A. in capsulas amylaceas;
B. in capsulis amylaceis;*
C. in capsula amylacea
D. ad capsulis amylaceis;
E. in capsulae amylaceae
407. Вибрати переклад клінічного терміна “ параліч всьoго тіла ”:
A. panotitis;
B. panhidrosis;
C. panplegia*
D. panalgia
E. panophthalmitis
408. Виберіть правельний переклад клінічного терміну “ респіраторна криза після запалення головного мозку”:
A. crisa respiratoria post encephalitidem;
B. crisis respiratoria post encephalitis;
C. crisis respiratoria post encephalitidem*
D. crisis respiratoria post encephalitidis
E. crisa respiratoria post encephalitidis
409. Вкажіть, який латинський термін відповідає українському “ прості порошки”:
A. pulvis simplex;
B. pulveris simplicis;
C. pulveres simplices*
D. pulveres subtiles
E. pulveris simplex
410. Визначіть, який з термінів вжитий неправильно:
A. per charta;*
B. per rectum;
C. per os
D. per telam
E. per linguam
411. Знайти правильний переклад терміну “ під загальним наказом “:
A. sub narcosi communi;*
B. sub narcosi commune;
C. sub narcosibus communibus
D. sub narcosis communis;
E. sub narcosem communem
412. Визначіть, в якому рядку є неузгоджене означення:
A. extractum baccarum Hippophaes;*
B. extractum fluidum, siccum, aetherum;
C. foramina magna
D. narcosis communis
E. crisis respiratoria
413. Вибрати правильне узгодження прикметника з іменником:
A. Aether purissimus*
B. pulvis subtilissimi
C. remedia amarissimum
D. baccae ruberrimi
E. solutio purissimum
414. Визначити, в якому рядку всі прикметники вжиті у вищому ступені порівняння:
A. melius, magis dubius, nigrior*
B. acrior, dissimilius, facillimus
C. maxime necessarius, minor, maius
D. anterior, posterius, postremus
E. purior, difficillimus, acrius
415. Визначити, в якому рядку всі прикметники вжиті у найвищому ступені:
A. plurimus, plures, optimus
B. intimus, postremus, subtilissimus*
C. posterior, facillima, nigerrima
D. maxime dubius, pluris, ruberrima
E. intimus, postremus, subtilius
416. Виберіть правильний переклад словосполучення „з усіх елементів”:
A. omnium elementum
B. omnium elementi
C. omnium elementorum*
D. omnium elementis
E. omnium elementis
417. В якому відмінку треба вжити предмет, з яким порівнюємо при вищому ступені порівняння в безсполучниковій конструкції:
A. Genetivus
B. Accusativus
C. Ablativus*
D. Dativus
E. Nominativus
418. Вкажіть, у якому рядку правильний переклад виразу „хрящ м’якший, ніж кістка”:
A. cartilago mollior est, quam osse
B. cartilago mollius est, quam os
C. cartilago mollior est osse
D. cartilago mollior est, quam os*
E. cartilago mollius est, quam os
419. В якому рядку правильно утворені форми прикметників:
A. bonus – melior –optimus*
B. malus – maior - maximus
C. parvum – minus - minimus
D. multus – peior – plurimus
E. magnus – maior, maius - optimus
420. Вкажіть правильний переклад словосполучення „найдрібніші порошки”:
A. pulvis subtilis
B. pulveris subtilissimus
C. pulveres subtilissimus
D. pulveres subtilissimi*
E. pulveres subtilissimis
421. Як правильно перекласти назву рослини „подорожник великий”:
A. Plantago maioris
B. Plantago magnus
C. Plantago maior*
D. Plantago magna
E. Plantago maius
422. Де правильний переклад рецептурного виразу „найкращого вазеліну для очей”:
A. Vaselini optimi pro oculis*
B. Vaselini boni pro oculis
C. Vaselini melioris pro oculis
D. Vaselini melius pro oculis
E. Vaselini melior pro oculis
423. Вибрати правильне узгодження прикметника з іменником:
A. Acidum boricum purissimum*
B. pulveres subtilissimus
C. Vaselinum optimus pro oculis
D. Aether purissima pro narcosi
E. remedium purissimus
424. Визначте, в якому рядку всі прикметники вжиті у вищому ступені:
A. herba recens, bacca rubrior, ligamentum brevius
B. membrum inferius, Cornu maius,sanitas melior*
C. morbus difficilis, dosis maxima, herba recentior
D. Vinca minor, Plantago maior, Vaselinum optimum
E. Vinca minor, bacca rubrior, Vaselinum optimum
425. Визначити, в якому рядку всі прикметники вжиті в найвищому ступені:
A. summum, supremus, simillimus*
B. proprior, parvus, pessimus
C. subtilissimus, bonus, ruberrima
D. minima, plurima, multa
E. minima, plurima, parvus
426. Вкажіть, в якому рядку правильний переклад виразу „з усіх , звичайно, мистецтв медицина найблагородніша є”:
A. Omnium, profecto, artium medicina nobilissima est *
B. Omnium, profecto, artis medicina nobilissima est
C. Omnium, profecto, artium medicina nobilis est
D. Omnium, profecto, artium medicina nobilior est
E. Omnium, profecto, artium medicina nobilius est
427. Визначте, в якому рядку правильний переклад словосполучення „Magnesii carbonatis levissimi”:
A. легкого карбонату магнію
B. найлегшого карбонату магнію *
C. найважчого карбонату магнію
D. легшого карбонату магнію
E. важкого карбонату магнію
428. Виберіть рядок, в якому правильне узгодження прикметника spissior, ius з іменником:
A. unguentum spissior
B. massa spissior*
C. succus spissius
D. extractum spissior
E. massa spissius
429. Виберіть рядок, в якому неправильне узгодження прикметника purissimus, a, um з іменником:
A. bolus purissima
B. Vaselinum pro oculis purissimum
C. Aether pro narcosi purissimum*
D. Streptocidum purissimum
E. remedia purissima
430. У якому рядку правильно утворені ступені порівняння:
A. amarus, a, um – amarior ius, - amarissimus, a, um*
B. niger, gra, grum – nigrior, ius, - nigrissimus, a, um
C. similis, e – similior, ius – similissimus, a, um
D. acer, acris, acre - acerior, ius – acerrimus, a, um
E. facilis, e – facilior,ius – facilissimus, a, um
431.В якому рядку правильно вжиті всі ступені порівняння прикметників:
A. multus, a, um – plus – plurimus, a, um*
B. bonus, a, um – melior, melius – pessimus, a, um
C. malus, a, um – major, majus – maximus, a, um
D. magnus, a, um – minor, minus – minimus, a, um
E. parvus, a, um – minor, minus – optimus, a, um
432. Виберіть правильний переклад словосполучення: права стопа.
A. pes dextra
B. pedis dextri
C. pes dexter*
D. pes dextrum
E. pes dextri
433. Виберіть правильний переклад словосполучення: снотворний мак.
A. Papaver somniferus
B. Papaver somniferum*
C. Papaveris somniferi
D. Papaveris somniferum
E. Papaver somniferi
434. Виберіть правильний переклад словосполучення: етиловий ефір.
A. Aether aethylicus*
B. Aetheris aethylicus
C. Aether aethylicus
D. Aether aethylici
E. Aetheris aethylici
435. Виберіть правильний переклад словосполучення: м’язи-підіймачі ребер
A. muscŭlus-levator costārum
B. muscŭli-levatōris costārum
C. muscŭli-levatōres costārum*
D. muscŭlus-levatōres costārum
E. muscŭli-levatōres costae
436. Виберіть правильний переклад словосполучення: нашатирно-ганусові краплі.
A. Liquor Ammonii anisata
B. Liquoris Ammonii anisati
C. Liquor Ammonii anisatus*
D. Liquor Ammonii anisati
E. Liquor Ammonii caustici
437. Виберіть правильний переклад словосполучення: кістки пальців стопи.
A. ossa digitōrum pedis*
B. osses digitōrum pedis
C. ossis digitōrum pedis
D. ossa digitorum pedum
E. os digitōrum pedis
438. Виберіть правильний переклад словосполучення: чорний перець.
A. Piper niger
B. Piperis nigri
C. Piper nigrum*
D. Piper nigri
E. Piperis nigrum
439. Виберіть правильний переклад словосполучення: верхівка легені.
A. apex pulmonis*
B. apex pulmonum
C. apicis pulmonis
D. apex pulmoni
E. apices pulmonis
440. Виберіть правильний переклад словосполучення: стінки шлуночка.
A. parietis ventricŭli
B. parietes ventricŭli*
C. paries ventricŭli
D. parietes ventricŭlus
E. parietes ventricŭlis
441.Виберіть правильний переклад словосполучення: хворий шлунок.
A. gaster aegra*
B. gaster aeger
C. gastris aegri
D. gaster aegri
E. gastris aegra
442. Виберіть правильний переклад словосполучення: холодного поту.
A. sudor frigidus
B. sudoris frigidi*
C. sudores frigidi
D. sudoris frigidis
E. sudoris frigidis
443. Виберіть правильний переклад словосполучення: водяний перець.
A. Polygonum hydropiper*
B. Polygonum hydropiperis
C. Polygoni hydropiper
D. Polygoni hydropiperis
E. Polygonum hydropiperum
444. Виберіть правильний переклад словосполучення: квітів календули.
A. Floris Calendulae
B. Florium Calendulae
C. Florum Calendulae*
D. Flores Calendulae
E. Florum Calendula
445. Виберіть правильний переклад словосполучення: медичне мило.
A. sapo medicatus*
B. sapones medicati
C. sapo medicatum
D. saponis medicatus
E. sapo medicata
446. Виберіть правильний переклад словосполучення: нашатирно-ганусових крапель (Род. відм.)
A. Liquoris Ammonii anisatus
B. Liquor Ammonii anisatus
C. Liquoris Ammonii anisati*
D. Liquor Ammonii anisati
E. Liquoris Ammonii caustici
447. Виберіть правильний переклад словосполучення: відвідні і привідні м’язи
A. Musculi-abductores et adductores*
B. musculi-abductora et adductora
C. musculus-abductor et adductor
D. musculus-abductores et adductores
E. Musculi-abductori et adductori
