- •Заняття № 3
- •Заняття № 4.
- •Заняття № 5.
- •Заняття № 6
- •Заняття №14
- •Заняття №15
- •Заняття № 16
- •Заняття № 17
- •Анатомія органів ендокринної та імунної систем.
- •Заняття № 18
- •Заняття № 11
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів:
- •Практичне заняття №2
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв.
- •Практичне заняття №3
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Практичне заняття №5
- •Основні питання заняття
- •Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв.
- •Практичне заняття №6
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №7
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практичне заняття №8
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №9
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практичне заняття №10
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №11
- •Зразок підсумкової контрольної роботи.
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв.
- •Практичне заняття №12
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №13
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Практичне заняття №14
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 25-30 хв:
- •Практичне заняття №15
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття №16
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 17
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 18
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 19
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Практичне заняття № 20
- •Зразок підсумкової контрольної роботи:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 25-30 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 45-50 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-50 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 20-25 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 20-25 хв:
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Організаційна структура заняття
- •Основні питання заняття
- •1. Організаційна структура заняття
- •1.4. Практична робота студентів – 40-45 хв:
- •Латинська мова Практичне заняття № 1.
- •Кількість годин – 2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 2.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 3.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 4.
- •Кількість годин – 2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 5.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 6.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 7.
- •Кількість годин –2.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 8.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 9.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 10.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 11.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 12.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 13.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 14.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 15.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 16.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 17.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 18.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 19.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 20.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 21.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Практичне заняття № 22.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 23.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 24.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 25.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Латинська мова Практичне заняття № 26.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 27.
- •1. Прислівники. Утворення прислівників від прикметників.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 28.
- •Кількість годин –2.
- •Контрольні питання до заняття
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Методика виконання практичної роботи
- •Вихідний рівень знань та умінь
- •Практичне заняття № 29.
- •Ситуаційні задачі (вправи):
- •Латинська мова Практичне заняття № 30.
- •Зразок Підсумкової контрольної роботи
- •Практичне заняття № 31.
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •Підсумковий модульний контроль (Модуль іі)
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •Підсумковий модульний контроль (Модуль іі)
- •D. Septa nasi
- •A. Sub scapula b. Sub scapulam* c. In scapula d. In scapulam e. Pro scapula
- •221. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “однопері м’язи”:
- •233. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “поперечний діаметр”:
- •245. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “глибокі гілки”:
- •257. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “нижня губа рота”:
- •269. Визначіть, у якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “передній горбик”:
- •281. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “спинка турецького сідла”:
- •334. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “паста проти віспи”:
- •338. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “сухий екстракт ревеня”:
- •346. Виберіть правильний переклад рецептурного виразу “очищеної терпентинової олії”:
- •356. Виберіть правильний переклад клінічного терміна “розлад травлення”:
- •A. Ala vomeris*
- •377. Виберіть правильний переклад словосполучення ”фаланг пальців”
- •448. Виберіть правильний переклад словосполучення: жару і запаху (Род. Відм.)
- •452. Виберіть правильний переклад словосполучення: розчину арсеніту калію.
- •460. Виберіть правильний переклад словосполучення: здорові люди.
- •E. Cartilago meatus acusticum
- •522. Виберіть правильний переклад словосполучення “сік з плодів чорної смородини”
- •529. Виберіть правильний переклад словосполучення “червоний атрофічний інфаркт печінки”:
- •545. Виберіть правильний переклад словосполучення:”верхівка заднього рогу”:
- •569. Виберіть правильний переклад словосполученння “праве коліно”:
- •642. Вкажіть правильний переклад “тильної поверхні кисті”:
- •D. Septa nasi
- •A. Sub scapula b. Sub scapulam* c. In scapula d. In scapulam e. Pro scapula
- •221. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “однопері м’язи”:
- •233. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “поперечний діаметр”:
- •245. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “глибокі гілки”:
- •257. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “нижня губа рота”:
- •269. Визначіть, у якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “передній горбик”:
- •281. У якому рядку правильний переклад анатомічного терміна “спинка турецького сідла”:
- •334. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “паста проти віспи”:
- •338. Виберіть рядок, в якому правильний переклад словосполучення “сухий екстракт ревеня”:
- •346. Виберіть правильний переклад рецептурного виразу “очищеної терпентинової олії”:
- •356. Виберіть правильний переклад клінічного терміна “розлад травлення”:
- •A. Ala vomeris*
- •377. Виберіть правильний переклад словосполучення ”фаланг пальців”
- •448. Виберіть правильний переклад словосполучення: жару і запаху (Род. Відм.)
- •452. Виберіть правильний переклад словосполучення: розчину арсеніту калію.
- •460. Виберіть правильний переклад словосполучення: здорові люди.
- •E. Cartilago meatus acusticum
- •522. Виберіть правильний переклад словосполучення “сік з плодів чорної смородини”
- •529. Виберіть правильний переклад словосполучення “червоний атрофічний інфаркт печінки”:
- •545. Виберіть правильний переклад словосполучення:”верхівка заднього рогу”:
- •569. Виберіть правильний переклад словосполученння “праве коліно”:
- •642. Вкажіть правильний переклад “тильної поверхні кисті”:
- •32.Виберіть правильний переклад клінічного терміна “усунення патологічної рухливості селезінки шляхом підшивання (прикріплення) її до діафрагми”:
- •40.Виберіть правильний переклад: “вимірювання обводу живота на рівні пупка”:
- •59.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’в’яжучі соки’’
- •77.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’поворотний нерв’’
- •83.Виберіть правильне узгодження прикметника з іменником:’’свіже корневище’’
- •84.Виберіть правильний переклад словосполучення “сполучні артерії”:
- •E. Inscriptio
- •251. Визначіть назви препаратів, які мають спазмолітичний або судинорозширювальний ефект:
- •E. Nom. Sing.
- •E. Спосіб виготовлення ліків
- •414.Визначте правильний переклад словосполучення “броміду натрію”
- •C. Thionembutal d. Analginum*
- •D. Virosol
- •С. Anaesthesīnum*
- •В. Barbinal*
- •D. Metanol
448. Виберіть правильний переклад словосполучення: жару і запаху (Род. Відм.)
A. calōris et odōris*
B. calōris et dolōris
C. odōris et rubōris
D. calōr et odōr
E. calōres et odōres
449. Виберіть правильний переклад словосполучення: з кори калини.
A. e cortex Viburni
B. e cortice Viburni*
C. cum cortice Viburni
D. e corticis Viburni
E. cum corticis Viburni
450. Виберіть правильний переклад словосполучення: м’яз-згинач і м’яз-розгинач.
A. Musculi-flexōres et extensōres
B. musculus-depressor et extensor
C. musculus-flexor et extensor*
D. musculus-flexoris et extensoris
E. musculus-depressoris et extensoris
451. Виберіть правильний переклад словосполучення: квіти грициків.
A. Florum Bursae pastoris
B. Flores Bursae pastoris*
C. Flora Bursae pastoris
D. Floris Bursae pastoris
E. Flores Bursa pastoris
452. Виберіть правильний переклад словосполучення: розчину арсеніту калію.
A. liquor Kalii arsenitis
B. liquōris Kalii arsenitis*
C. liquor Kalii arsenitus
D. liquoris Kalii arseniti
E. liquōris Kalii arsenis
453. Виберіть правильний переклад словосполучення: з кісток людини.
A. ex ossĭbus homĭnis*
B. ex osse homĭnis
C. ex ossis homĭnis
D. ex ossĭbus homĭni
E. cum ossĭbus homĭnis
454. Виберіть правильний переклад словосполучення: тверда мозкова оболонка.
A. mater dura*
B. mater durus
C. matris dura
D. mater durae
E. matris durae
455. Виберіть правильний переклад словосполучення: почервоніння і тремтіння.
A. rubor et tumor
B. rubor et tremor*
C. rubor et odor
D. ruboris et tremoris
E. ruboris et tumoris
456. Виберіть правильний переклад словосполучення: вилична кістка.
A. os zygomatĭca
B. ossis zygomatĭcus
C. os zygomatĭcum*
D. ossa zygomatĭca
E. os zygomatĭcus
457. Виберіть правильний переклад словосполучення: таблетки активованого вугілля.
A. Tabulettae Carbo activatus
B. Tabulettae Carbōnis activati*
C. tabulettae Carbo activati
D. Tabulettae Carbōni activati
E. Tabulettarum Carbōnis activati
458. Виберіть правильний переклад словосполучення: пухирчасті лишаї і пухлини.
A. herpetes et tumōres*
B. herpeta et tumōra
C. herpetes et tremōres
D. herpetis et tumōris
E. herpetis et tremōris
459. Виберіть правильний переклад словосполучення: абсолютний спокій.
A. quies absoluta*
B. ques absolutus
C. quietis absolutus
D. quies absolutae
E. quies absolutum
460. Виберіть правильний переклад словосполучення: здорові люди.
A. homĭna sanus
B. homĭnes sani*
C. homĭnes sanus
D. homĭnis sani
E. homo sanus
461. Виберіть правильний переклад словосполучення: через рот.
A. per oris
B. per orem
C. per os*
D. pro os
E. pro oris
462. Виберіть правильний переклад словосполучення: вирізка легені.
A. incisūra pulmones
B. incisūra pulmonum
C. incisūra pulmonis*
D. incisūraе pulmonis
E. incisūra pulmo
463. Виберіть правильний переклад словосполучення: екстракт водяного перцю.
A. extractum Polygonum hydropipĕris
B. extractum Polygoni hydropipĕris*
C. extratum Polygonis hydropipĕris
D. extractum Polygoni hydropipĕri
E. extracti Polygoni hydropipĕris
464. Виберіть правильний переклад словосполучення: гострий біль.
A. dolor acutus*
B. dolōris acutus
C. dolor acuta
D. dolor acutum
E. doloris acuti
465. Виберіть правильний переклад словосполучення: етилового ефіру.
A. Aetheris aethylĭcus
B. Aetheris aethylĭcae
C. Aetheris aethylĭci*
D. Aetheris aethylĭcis
E. Aether aethylĭci
466. Виберіть правильний переклад словосполучення: з дерев.
A. ex arbore
B. cum arborĭbus
C. ex arborĭbus*
D. ex arborĭs
E. cum arbore
467. Виберіть правильний переклад словосполучення: довга кістка.
A. os longa
B. ossis longi
C. os longum*
D. os longus
E. ossis longum
468. Виберіть правильний переклад словосполучення: чорного кольору (Род. відм.)
A. colōris nigri*
B. colōris niger
C. colōris nigrae
D. colōri nigri
E. colōr nigri
469. Виберіть правильний переклад словосполучення: снотворного маку (Род. відм.)
A. Papaveri somniferi
B. Papaveris somniferis
C. Papaveris somniferi*
D. Papaveri somniferis
E. Papaver somniferi
470. Виберіть правильний переклад словосполучення: хрящі гортані.
A. cartilagines laryngis*
B. cartilago laryngis
C. cartilagina laryngis
D. cartilaginis laryngis
E. cartilagines larynx
471. Виберіть правильний переклад словосполучення: стінка черепа.
A. parietes cranii
B. paries cranii*
C. parietis cranii
D. parieta cranii
E. paries cranium
472. Виберіть правильний переклад словосполучення: кора дерев.
A. cortex arborum
B. corticis arboris
C. cortex arborium
D.cortices arborum*
E. cortices arboris
473. Виберіть правильний переклад словосполучення: запах квітів.
A. odor floris
B. odor florum*
C. odor florium
D. odoris florum
E. odor flos
474. Виберіть правильний переклад словосполучення: сульфат натрію.
A. Natrii sulfas*
B. Natrii sulfatis
C. Natrii sulfates
D. Natrium sulfas
E. Natrium sulfatis
475. Виберіть правильний переклад словосполучення: права легеня.
A. pulmo dextra
B. pulmonis dexra
C. pulmo dexter*
D. pulmo dextrum
E. pulmonis dexter
476. Виберіть правильний переклад словосполучення: з квітів.
A. e floris
B. e flore
C. e florĭbus*
D. cum florĭbus
E. cum florĭs
477. Виберіть правильний переклад словосполучення: кісток пальців.
A. ossium digitōrum*
B. ossum digitōrum
C. ossa digitōrum
D. ossis digitōrum
E. os digitōrum
478. Виберіть правильний переклад словосполучення: почервоніння і тремтіння.
A. rubor et tumor
B. rubor et tremor*
C. rubor et odor
D. ruboris et tremoris
E. ruboris et odoris
479. Виберіть правильний переклад словосполучення: великий палець кисті.
A. pollex, ĭcis*
B. index, ĭcis
C. vertex, ĭcis
D. cortex, icis
E. apex, icis
480. Наголос в латинській мові залежить від довготи
A. першого складу від кінця слова
B. третього складу від кінця слова
C. другого складу від кінця слова*
D. другого, а в деяких випадках третього складу від кінця слова
E. четвертого складу від кінця слова
481. Вказати ряд, у якому всі наголоси поставлені правильно
A. Ephédra, fácies, tubérculum, dysentería
B. unguéntum, areóla, scaphoídeus, séptulum
C. acústicus, medicátes, mobílis, arteríola
D. fácies, dysentería, cerebéllum, unguéntum*
E. venósus, sutúra, mobílis, scaphoídeus
482. Наголос в латинській мові ставиться:
A. на другому або на третьому складі від кінця слова*
B. на третьому або на четвертому складі від кінця слова
C. лише на другому складі від кінця слова
D. лише на третьому складі від кінця слова
E. лише на четвертому складі від кінця слова
483. Вказати ряд в якому наголоси поставлені правильно:
A. dígitus, procéssus, medicátes
B. interósseus, calvária, gargárisma
C. vertébralis, inférior, malígnus,
D. cerebéllum, fovéa, brachium
E. malléolus, rhomboídeus, apertúra*
484. Вказати ряд, в якому наголоси поставлені правильно:
A. maxilláris, vesíca, mórbus, *
B. occlúsion, artería, rotúndus,
C. neoplásma, nódosus, canális
D. vertébra, therapía, córpus
E. exémplar, déntino, vesíca
485. Наголос в латинській мові у багатоскладових словах ставиться:
A. на третьому складі від кінця
B. на другому складі від кінця
C. на початковому складі
D. на останньому складі
E. на другому або третьому складі від кінця*
486. У котрому ряді голосний суфіксів довгий:
A. –ol, -ul, -il, -ic
B. –os, -ut, -at*
C. –al, -ul, -il, -os
D. –os, -ut, -il
E. –al, -ul, -ic
487. У якому ряді голосний суфіксів є короткий:
A. – ol, -ul, - ic, -il;*
B. – in, - it, - at
C. -an, - in, - ic, - os
D. - os, - bil, - ic
E. -an, -ul, – in
488. У латинізованих грецьких словах (медичних термінах) на – іа наголошується:
A. третій склад від кінця
B. другий склад від кінця*
C. третій, а іноді другий склад від кінця
D. останній склад
Е. перший склад від кінця
489. Другий склад від кінця довгий, якщо голосний стоїть перед:
A. h
B. dr
C. th
D. x*
E. i
490. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. Belladónna, pilúla, fibrósus
B. Aéther, caudátus, sanabílis
C. fissúra, cápsula, páncreas*
D. cérebrum, frontális, otorrhágia
E. pilúla, caudátus, páncreas
491. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. pálpebra, alvéolus, frígidus*
B. tabulétta, vúlnus, vertébra
C. canínus, inflámmatio, scábies
D. cerebéllum, balnéum, tibia
E. alvéolus, vúlnus, inflámmatio
492. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. físsura, decóctum, cápsula
B. árcus, callósus, frigídus
C. fúscus, fibrósus, sutúra*
D. dentátus, calídus, símilis
E. físsura, callósus, símilis
493. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. alveólus, aethéreus, laryngoscopía
B. osteomalacía, dia´eta, argéntus,*
C. utílis, ánhydrus, malléolus,
D. extérnus, capilláris, peroneús
E. aethéreus, dia´eta, peroneús
494. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. coracoidéus, félleus, ventículus
B. histológia, tenorrhaphía, grycyrrhíza*
C. fóssa, Vióla, profúndus
D. deltoídeus, compléxus, amoeba
E. félleus, tenorrhaphía, Vióla
495. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A.cránium, vértex, oesóphagus*
B. refléxus, stomáchus, phisólophus
C. ratío, sutúra, extráctum
D. púpilla, stómachus, fácilus
E. vértex, stomáchus, extráctum
496. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. stábilis, liquídus, anatómicus
B. anaemía, caudátus, cytológia*
C. fácilis, coracoidéus, cerebéllum
D. scabíes, flúidus, spinósus
E. liquídus, caudátus, flúidus
497. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. musculáris, intérnus, físsura
B. músculus, fíbula, vertébra
C. mulíebris, gástricus, mortális*
D. ventrículus, vertébralis, fovéola
E. musculáris, gástricus, vertébralis
498. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. capút, unguéntum, Analgínum
B. lagóena, Orỳza, cóntraho*
C. combústio, articulatíо, rheumatísmus
D. hydrochlorícus, tíbia, óxydum
E. unguéntum, Orỳza, articulatíо
499. Визначте рядок, в якому правильно поставлений наголос:
A. oxydátus, hypodermáticus, Hydrogénium*
B. refléxus, molláris, papbébra
C. félleus, gangra´ena, pélvinus
D. Altha´ea, Vióla, vertebrális
E. hypodermáticus, molláris, pélvinus
500. Визначте рядок, в якому правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця слова:
A. Belladōnna, decōctum, vertěbra*
B. balnēum, cerebēllum, fissūra
C. alveōlus, simĭlis, musculāris
D. cartilāgo, cerěbrum, sutŭra
E. decōctum, cerebēllum, sutŭra
501. Визначте рядок, в якому правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця слова:
A. utīlis, anhўdrus, malleŏlus
B. fellěus, diāēta, deltoidēus
C. foveōla, Glycyrrhīza, gastrĭcus
D. tinctūra, cornūtus, palpěbra*
E. anhўdrus, diāēta, foveōla
502. Визначте рядок, в якому правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця слова:
A. muscŭlus,unguēntum, contrāho
B. ischiadĭcus, fibūla, reflēxus
C. sutūra, simĭlis, foveŏla*
D. fluīdus,gracĭlis, sutūra
E. unguēntum, fibūla, simĭlis
503. Визначте рядок, в якому правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця слова:
A. dyspnŏë, syndesmōsis, hypertonīa
B. bestīa, quărtus, sānguis
C. functĭo, lagōēna, extrāctum
D. lymphatīcus, pharmacologĭa, otorrhagīa
E. syndesmōsis, sānguis, lagōēna*
504. Визначте рядок, в якому правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця слова:
A. anhydrĭcus, ligamēntum, mortălis
B. spinōsus, facĭlis, malleŏlus*
C. utĭlis, fibŭla, Viōla
D. profūndus, frigĭdus, alveōlus
E. ligamēntum, facĭlis, Viōla
505. У якому рядку правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця:
A. fluīdus, malleŏlus, aethylĭcus
B. melleŏlus, foveŏla, capsŭla*
C. mortālis, oleōsus, destillătus
D. saccŭlus, Glycerīnum, solŭtus
E. malleŏlus, destillătus, Glycerīnum
506. У якому рядку правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця:
A. lagenŭla, pharmaceutĭcus, volatīlis
B. Nitrogenĭum, vertěbra, acĭdum*
C. frigĭdus, Opīum, extrāctum
D. mixtūra, composītus, cinerěum
E. pharmaceutĭcus, vertěbra, composītus
507. У якому рядку правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця:
A. liquĭda, amўlum, diarrhōēa*
B. numērus, sirǔpus, tabulētta
C. ampŭlla, capsŭla, pilǔla
D. stomĭchus, palūster, salicylīcum
E. amўlum, numērus, capsŭla
508. У якому рядку правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця:
A. amārus, gracīlis, Ephědra
B. mixtūra, scatūla, fluĭdus
C. officinālis, spirituōsus, obscūrus*
D. Analgĭnum, globŭlus, cuticŭla
E. gracīlis, fluĭdus, spirituōsus
509. У якому рядку правильно визначена довгота чи короткість другого складу від кінця:
A. clavicūla, rādix, pilŭla
B. anhўdrus, Althāēa, camphorātus*
C. composĭtus, fluĭdus, gastrīcus
D. humĭdus, depurātus, Orўza
E. pilŭla, camphorātus, gastrīcus
510. Склад довгий, якщо:
A. він виражений дифтонгом*
B. після голосного стоїть ще один голосний
C. після голосного стоїть h
D. після голосного є збіг приголосних – br –
E. після голосного стоїть ch
511. Склад довгий, якщо:
A. після голосного є збіг приголосних – tr -
B. після голосного стоїть два або більше приголосних*
C. після голосного стоїть ще один голосний
D. після голосного є збіг приголосних - dr –
E. після голосного є збіг приголосних - pl –
512. Склад довгий, якщо:
A. після голосного є збіг приголосних – dr -
B. після голосного стоїть приголосний х або z *
C. виражений суфіксом – оl –
D. після голосного стоїть –сh –
E. після голосного стоїть –h –
513. Склад довгий, якщо:
A. після голосного є збіг приголосних –рl -
B. виражений суфіксом – ul –
C. виражений суфіксом – al -*
D. після голосного стоїть ще один голосний
E. виражений суфіксом – ol -
514. Склад довгий, якщо:
A. після голосного є збіг приголосних – gr –
B. виражений суфіксом – іс -
C. виражений суфіксом – іd -
D. виражений суфіксом – ut –*
E. виражений суфіксом – ul –
515. Склад довгий, якщо:
A. він виражений дифтонгом*
B. виражений суфіксом – ĭl -
C. після голосного є збіг приголосних – сl -
D. виражений суфіксом – сŭl –
E. після голосного є збіг приголосних – gr –
516. Склад короткий, якщо:
A. виражений дифтонгом
B. після голосного стоїть два приголосних
C. після голосного є збіг приголосних - br -*
D. після голосного стоїть х або z
E. він виражений дифтонгом
517. Склад короткий, якщо:
A. виражений суфіксом – it -
B. виражений суфіксом – os -
C. після голосного є збіг приголосних – gr -*
D. після голосного є збіг приголосних – nt –
E. після голосного стоїть два приголосних
518. Склад короткий, якщо:
A. після голосного стоїть ще один голосний*
B. виражений суфіксом – ar –
C. після голосного стоїть три приголосних
D. виражений суфіксом – ut –
E. після голосного є збіг приголосних – nt –
519. Склад короткий, якщо:
A. після голосного стоїть буквосполучення – ch –*
B. виражений суфіксом – in -
C. після голосного стоїть приголосний z
D. виражений дифтонгом
E. після голосного стоїть два приголосних
520. Склад короткий, якщо:
A. після голосного стоїть приголосний x
B. виражений суфіксом – ur -
C. після голосного стоїть буквосполучення – ph -*
D. після голосного є збіг двох приголосних
E. після голосного стоїть приголосний z
521. Виберіть правильний переклад словосполучення “хрящ слухового ходу”:
A. cartilago meatus acusticus
B. cartilago meatus acustici*
C. cartilaginis meatus acustici
D. cartilago meatus acusticae
