Теми курсових і дипломних робіт

1. Моделювання виховної системи освітньої установи.

2. Управління якістю роботи класних керівників.

3. Управління якістю виховної діяльності в навчальному закладі.

4. Моніторинг якості виховання.

5. Управління самоосвітньою діяльністю вихователів.

6. Управління розвитком педагогічної творчості вчителя (викладача).

7. Впровадження педагогічної підтримки в навчально-виховний процес загальноосвітньої школи.

8. Впровадження сучасних виховних технологій в практику роботи навчального закладу.

9. Управління системою громадянської освіти в навчальному закладі.

10. Управління системою правової освіти в навчальному закладі.

11. Етика управлінської діяльності керівника навчального закладу.

12. Управління системою виховної роботи з формування здорового способу життя в навчальному закладі.

13. Інноваційні підходи до управління виховною діяльністю.

14. Управління розвитком освітнього середовища.

15. Організація методичної роботи з питань виховної діяльності в навчальному закладі.

16. Експертиза освітнього середовища.

17. Система роботи школи з обдарованим дітьми.

18. Система робота школи з дітьми девіантної поведінки.

19. Організація учнівського самоврядування.

20. Організація спільної діяльності школи, сім’ї та громадськості.

Тести для самоконтролю Змістовий модуль 1. Планування та організація виховної діяльності

Тема 1. Організація виховного процесу в нз

1. Педагогічний, цілеспрямований процес взаємодії педагогів і вихованців, сутністю якого є створення умов для самореалізації суб’єктів цього процесу:

О

О

2

О

О

О

. Конкретна педагогічна діяльність, вплив педагога на учня в рамках реалізації своїх професійних функцій:

3. В

   Функції виховної роботи

   изначте групи функцій виховної роботи:

3. Визначте етапи управління виховним процесом:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Встановіть відповідності між частинами таблиці:

	Функція		Зміст
1	Регулятивно-корекційна	А	Оптимальний вибір ідеальних і реальних цілей виховної діяльності й розробка програм їх досягнення
2	Мотиваційно-цільова	Б	Поєднання на діагностичній основі адміністративного та громадського контролю виховного процесу в закладі із самоаналізом, самоконтролем, самооцінкою кожного його учасника
3	Організаційно-виконавча	В	Створення цілісної, циклічної системи інформації і банку даних на підставі вивчення фактичного стану виховного процесу й аналізу його кінцевого результату
4	Планово-прогностична	Г	Реалізація особистісно орієнтованого підходу до організації виховної діяльності педагогічного колективу
5	Контрольно-діагностична	Д	Внесення певних коректив за допомогою оперативних способів, засобів і дій у процес управління виховною системою для підтримання її на запрограмованому рівні
6	Інформаційно-аналітична	Є	Стимулювання педагогічної діяльності

1 ____, 2 ____ , 3 ____ , 4 ____, 5 ____ , 6 ____ .

3. Вищий орган громадського самоврядування навчального закладу:

Д

Д

3. Постійно діючий дорадчий колегіальний орган, до складу якого, як правило, входять директор, заступники директора, вчителі, вихователі, лікар, бібліотекар, голова батьківського комітету, педагог-організатор:

Д

Д

3. Педагогічний колегіальний орган внутрішньошкільного управління, який сприяє формуванню творчого підходу до педагогічної діяльності:

Д

Д

9. До ради навчального закладу пропорційно обираються представники від:

Рада навчального закладу

10. Визначте питання виховної діяльності, які можуть буті розглянуті на засіданнях методичної ради закладу освіти:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________