8.5. Методики

В самом общем виде можно выделить два класса используемых методик: информационно-аналитические и операциональные. Как уже отмечалось выше, в рамках ТМО наибольшее распространение получили первые. Что касается вторых, то это в основном методики организации и проведения экспертиз. В последнее время идет интенсивная разработка методик моделирования, однако в силу ряда причин успехи в этой области достаточно ограничены.

Информационно-аналитическая методика - это процедура отработки информации, которая направлена на ее преобразование. Оно находит своё выражение, с одной стороны, в изменении ее формы, в частности в трансформации вербального текста в графическую конструкцию (формализация) и (или) числовую (квантифика-ция), а с другой - в «сжатии» (агрегации) текста и выделении его латентных элементов (экстрагации), которые не могут быть выделены при его чтении или прослушивании, даже неоднократном.

Разработка первых информационно-аналитических методик относится к началу прошлого века, однако наиболее интенсивно она проходила в 50-60-е годы. Затем он существенно замедлился. Видимо, наступило некое насыщение, связанное в немалой степени с эпистемологическими трудностями. В настоящее время типология используемых информационно-аналитических методик имеет следующий вид.

Таблица 15.

Функции Формы	I - Агрегативные	II - Экстрагативные
А - Логико-лингвистические	1. Конспект 2. Реферат 3. Аннотация	Контент-анализ
В - Логико-графические	1. Флеш-диаграммы 2, Графы 3. Матрицы	Ивентанализ
С - Математические	Шкалирование	Статистические процедуры

213

Остановимся подробнее на некоторых экстрагативных методиках, представляющих наибольший интерес.

Контент-анализ. На сегодняшний день известно более 100 вариантов контент-анализа и около 70-75 компьютерных программ, предназначенных для его машинного проведения.

Впервые контент-анализ был апробирован британскими спецслужбами в годы Второй мировой войны. Они испытывали дефицит информации о внутреннем положении в Германии и Италии. Для получения информации англичане стали анализировать материалы немецкой радиопропаганды и на этой основе сделали 108 прогностических выводов, 99 из которых подтвердились. Впоследствии эффективность контент-анализа только увеличивалась, так как стали разрабатываться всё более совершенные его варианты. Не вдаваясь в их анализ, что представляет собой особую и достаточно сложную тему, следует заметить, что в общем плане суть контент-анализа может быть выражена поговоркой: «У кого что болит, тот о том и говорит», то есть чем более значимой является проблема, тем чаще её упоминают.

Развитие методики контент-анализа позволило решить ряд задач и, в частности, исследовать стиль мышления правящей политической элиты и отдельных её представителей. В этой связи хотелось бы привести пример анализа стиля мышления советской правящей элиты в наиболее острый период «холодной войны» в конце 50-х - начале 60-х годов. Информационную базу исследования составили публикации советской прессы. Было выделено 4 типа элит - политическая, военная, экономическая и научная. Предметом изучения была степень учёта разными элитами факторов, в наибольшей степени влияющих на принятие внешнеполитических решений. Для достижения большей репрезентативности картины исследование советской элиты проводили не изолированно, а в сравнительном ключе - в сопоставлении с американской элитой.

Даже беглый взгляд на приведённую таблицу позволяет сделать целый ряд нетривиальных выводов. В частности, среди американских элит наблюдается единодушие в ориентации на внутреннее положение в США как решающий фактор при разработке внешнеполитического курса.

Таблица 16.

Фактор Тип ЭЛИТЫ	Международная обстановка, % СССР - США	Экономика, % (финансовые расходы) СССР - США	Внутренняя ситуация, % СССР - США
Политическая	45-20	20-25	35-55
Военная	70-25	10-15	20-60
Экономическая	15-5	40-35	45-60
Научная	30-15	0-20	70-65

214

Обратная картина наблюдалась в среде советской элиты, расхождения между различными сегментами которой были достаточно велики. Четко просматривается принципиальное размежевание между военной и научной элитами, а также между военной и экономической. У этой последней, как и у научной, явно просматривается обеспокоенность внутренней ситуацией, если учитывать характер советской идеологии.

Используется контент-анализ и для построения политико-психологического портрета государственных деятелей. Любопытны результаты контент-аналитического исследования, сделанного на материалах интервью Н. Хрущева и Р. Никсона. Исследователей, в частности, интересовала степень их компетентности. В качестве критериев некомпетентности были приняты три категории ответов: «аргумент на публику» (шутки, пословицы и поговорки, афоризмы и т.д.), «комплексный вопрос» (уклонение от ответа на заданный вопрос путём ссылки на якобы особую сложность проблемы, ее многогранность и т.д.), «разговор не по делу» (уход от ответа путём выдвижения некоей другой проблемы). Результаты контент-анализа имели следующий вид.

Таблица 17.

Персоналии Тип ответа	Хрущев, % от общего числа высказываний	Никсон, % от общего числа высказываний
I «аргумент на публику»	22,6 %	12%
II «комплексный вопрос»	21,3%	1,9%
III «разговор не по делу»	16,8%	9,6%
Итого	60,7%	23,5%

Даже если учесть, что уход от ответа на поставленные вопросы, видимо, далеко не всегда является признаком некомпетентности, тем не менее, такое их число, как у Н.С. Хрущева, слишком велико, особенно при сравнении с их величиной у Никсона. Возможно, данный разрыв объясняется чисто личностными особенностями последнего, так как по этим трём критериям различие между Н.С. Хрущевым и, скажем, Дж. Кеннеди несколько меньше, не 2,5, а лишь в 2 раза. Однако и в этом случае оно достаточно велико.

Вторым, наиболее чисто используемым типом экстрагативных методик является ивент-анализ (событийный анализ). Если контент-анализ исследует слово, то ивент-анализ - дело. Точнее, взаимодействие, как правило, двух субъектов международных отношений. Все действия каждого из них отображаются на графике, который с известной долей условности аналогичен градуснику, отображающему степень дружественности или враждебности отношений. Он имеет следующий вид.

215

Анализ международных ситуаций и политическая экспертиза

Схема 7.

- Война

По вертикали отмечаются типы действий, а по горизонтали -временные отрезки (обычно день или неделя). Отождествляя то или иное действие с определённым типом, строятся соответствующие кривые, показывающие, кто является, например, инициатором развития конфликта (эскалации), а кто стремится его урегулировать (деэскалация). Аналогичным образом обстоит дело и с сотрудничеством.

Ивент-анализ позволяет получать объективную картину политического взаимодействия и осуществлять слежение за ним. Нельзя, однако, не видеть, что данная методика весьма трудоёмка, и не случайно основное внимание в настоящее время уделяется разработке соответствующих компьютерных программ.

Вышеописанные методики контент- и ивент-анализа зачастую квалифицируются как формализованные, поскольку имеют строгий алгоритм построения. В отличие от них агрегативные методики такого рода алгоритма не имеют, оставляя исследователю определённую свободу выбора, так как базируются на понимании смысла. Именно в силу этого они пока не поддаются компьютеризации, хотя в перспективе, в случае создания программ «искусственного интеллекта», данная задача может быть решена.

216

В заключение следует заметить, что методики как таковые характеризуются универсальностью. В частности, в ТМО они были привнесены из других научных дисциплин, то есть методический раздел ТМО является «импортным», что вполне естественно, ибо они были разработаны, когда теория международных отношений находилась ещё в стадии становления.

Вместе с тем универсальность информационно-аналитических методик, в отличие от операциональных, является относительной, так как каждый их тип в известном смысле тяготеет к определённому методу и теоретическому подходу. Если брать логико-интуитивный метод и традиционный историософский подход, то дальше использования агрегативных логико-лингвистических методик дело не идёт. Метод исчисления по самой своей природе связан с использованием математических методик. Что касается метода моделирования, то он допускает широкий спектр информационно-аналитических методик, практически без ограничений. Основную роль здесь играет специфика теоретического подхода и в ряде случае субъективное предпочтение исследователя (там, где он обладает «свободой выбора»).

На этом общий и по необходимости лапидарный обзор методологии ТМО можно считать законченным.

217