- •Мазмұны
- •1Тарау Басқару психологиясы пәні және әдіснамасы
- •1.1. Басқару психологиясы пәні
- •1.2 Басқару психологиясының негізгі зерттеу әдістері
- •1.3 Басқару психологиясының методологиялық негіздері
- •1.4 Басқарудың психологиялық заңдары
- •1.Басқару іс-әрекетіндегі басқару психологиясының негізгі заңдарын атаңыз.
- •1.5. Басқарудың психологиялық теориялары
- •4. Р.Блейк және д.Мутонның басқару теориясы.
- •3. Басқару стилдері теориясы
- •2. Басқару психологиясының тарихы
- •2.1 Басқару психологиясы ғылымының қалыптасуы және даму тарихы
- •2.2. Қазақстандағы басқару психологиясының дамуы
- •2.3 Басқару қызметінің мәдениеті
- •2.4. Басқару функциялары
- •2.4.1 Басқарушының негізгі функциялары
- •2.5 Басқару деңгейлерінің қызметі
- •2.6. Қазіргі басқарудың психологиялық құрылымы
- •3. Басқару процесінің психологиясы
- •3.1. Басқару іс-әрекетінің психологиялық негіздері
- •3.2. Мақсатты анықтау және жоспарлау психологиясы
- •3.3 Басқарудағы ұйымдастыру психологиясы және принциптері
- •4. Басқару субъектісінің психологиясы
- •4.1.Психологиядағы тұлға түсінігі және өзін-өзі бағалау
- •Еңбек әрекетіндегі тұлғаның типологиясы.
- •Тұлға құрылымындағы қабілеттер
- •4.4. Басқарудағы мінез және темперамент
- •4.5. Басқарудағы ерік жігер
- •5. Басқару іс-әрекетіндегі таным процестері және зейін
- •5.2. Қабылдау
- •6. Басшылық жасау және көшбасшылық
- •6.1. Басшының тиімді басшылық жасау әдістері
- •6.2. Блейк пен Мутонның басқарушылық торы
- •5 Сурет
- •Көшбасшылық пен басшылық етудің салыстырмалы сипаттамалары
- •7. Жоғары деңгейдегі басқарушылық қабілеттер
- •Жоғары деңгейдегі басқарушылық қабілеттер
- •8. Басқару жұмысындағы мотивтер және мотивация
- •Басшының объективті мақсатқа мотивтеу түрлері
- •9. Басқарудағы іскерлік қарым-қатынастар және басқару жұмысындағы шиеленістер
- •2. Шилеленсті жақтардың қарым-қатынасының ашықтығы және тиімділігі
- •3. Өзара сенім мен ынтымақтастық жағдайын жасау
- •4. Шиеленістің мәнін анықтау
- •10. Жауапкершілік психологиясы
- •11. Ұйымдағы стресс
- •12. Басқару мақсаттары және олардың ерекшеліктері
- •13. Басқару мақсаттарын шешу стратегиясы және тактикасы
- •13.1. Басқарудағы шешім қабылдау
- •14. Басқару мақсаттарын шешу әдістері
- •15. Басқару кадрларын дайындау және бағалау
- •Ұйым жұмысының кадрлар туралы саясаттың тиімділігіне байланысы
- •Басқару қызметіне қажет сапаларды анықтауға арналған практикалық сабақтар
- •Психологиялық практикум Басқару психологиясы туралы пікір
- •Психологиялық практикум Басшының адамдарға және міндетке бағытталуын анықтау мақсатымен ұсынылатын тест
- •Тесті орындау нәтижесін өңдеу
- •Тесті орындау нәтижесін бағалау
- •Психологиялық практикум Мақсатқа жету мотивін бағалау тесті
- •4. Психологиялық практикум
- •Шиеленіс тереңдігінің шкаласы
- •5.Психологиялық практикум Өзіңіздің шиеленісу деңгейіңізді анықтайтын тест
- •Нәтижені бағалау
- •6. Психологиялық практикум. Топ мүшелерінің жауапкершілігі мен жауапкершіліксіз іс-әрекеттерін бағалайтын тест
- •Нәтижені бағалау
- •7. Психологиялық практикум
- •7. Стресс жағдайына қаншалықты ұшырау мүмкіндігіңізді анықтайтын тест
- •8. Психологиялық практикум Стратегиялық бағытты анықтау
- •9. Психологиялық практикум Басшы тұлғасының психологиялық қасиетін сараптап бағалау.
- •10. Психологиялық практикум Темпераментті зерттеуге арналған Айзенк тесті
- •Жауап парағы
- •11. Психологиялық практикум Адамның қарым-қатынасын трансактылық талдау/ э.Берн бойынша /
- •12. Психологиялық практикум Өзін-өзі бағалау
- •13. Психологиялық практикум Басқару ситуациясын шешіңіздер
- •14. Психологиялық практикум Ұйымдағы мінез-құлық этикасын тестілеу
- •15. Психологиялық практикум
- •Нәтижені талдау
- •16. Психологиялық практикум Тұлғаның өзіне қатынасын зерттеу сауалнамасы
- •Кесте ішінде шкала бойынша мағынасы
- •Оқытушы жетекшілігімен студенттің өздігінен орындайтын жұмысының тапсырмаларын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Библиографиямен жұмыс істеу әдістемесі
- •2.Әдебиеттермен жұмыс істеу әдістемесі
- •3.Оқылған материалды конспектілеу әдістемесі
- •4.Рефератты жазу және дайындау
- •Басқару психологиясы пәнiнен студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары
- •Басқару психологиясы пәнiнен реферат тақырыптары
- •Әдебиеттер
- •Назиля мұқатайқызы іргебаева басқару психологиясы
10. Психологиялық практикум Темпераментті зерттеуге арналған Айзенк тесті
Бұл тестті орта сынып оқушыларынан бастап ересек адамдарға дейін қолдануға болады.
Мақсаты - адамның темпераментін және эмоционалдық тұрақтылығын (нейротизмнің көрінісін) анықтау.
Орындау ережесі: "Сізге 57 сұрағы бар бланкі мен жауап парақ берілді. Сұрақтардың әрқайсысына "ия" немесе "жоқ" деген жауап беріп оны жауап параққа жазыңыз. Дұрыс жауапты табу үшін көп ойланудың ешқандай қажеті жоқ. Өйткені бұл тапсырмалар арқылы білімді немесе ақыл-ойдың даму деңгейі бағаланбайды, берілген сұрақтарға дұрыс немесе қате жауап жок. Әр адамның өз ойы өзіне дұрыс. Сондықтан ең бірінші ойға келген жауапты сұрақ номерінің тұсына жазыңыз".
Сауалнама
1. Тынығу үшін немесе ерекше сезімге бөлену үшін жаңалық іздеуге құмарлыққа жиі берілесіз бе?
Сізді түсінетін, жұбататын және көңіліңізді көтеретін достарға қажеттілікті жиі сезінесіз бе?
Өзіңізді уайымсыз адаммын деп ессптейсіз бе?
Алдыңызға қойған мақсаттан бас тарту сізге қиын ба?
Іс-әрекеттерді бастамай тұрып, алдын-ала, асықпай ойланып аласыз ба?
Берген сөзіңізді барлық уақытта орындайсыз ба?
Сіздің көңіл - күйіңіз құбылмалы ма?
Жылдам сөйлеп, тез қимылдайсыз ба?
Ешқандай себепсіз өзіңізді бақытсыз адаммын деп есептеген уақытыңыз болды ма?
Дауласу барысында неге де болса бел байлауға даярсыз ба?
Сізге ұнайтын адаммен танысуға ұяласыз ба?
Қатты ашуланғанда не істегеніңізді білмей қалатын жағдай болады ма?
Жағдайға байланысты ойланбай әрекет жасауыңыз жиі болады ма?
14. Өзіңіздің айтқаныңыз немесе істегеніңіз туралы ойлар сізді жиі мазалайды ма?
Адамдармен кездескеннен кітап оқығанды көбірек ұнатасыз ба?
Сіздің намысыңызға тию оңай ма?
Компанияда жиі болғанды ұнатасыз ба?
Басқаларға айтқыңыз келмейтін ойларыңыз бар ма?
Кейде күшіңіз тасып, тауды қопаруға дайын болып, ал енді бірде әлсіреп қалатыныңыз рас па?
Өзіңіздің қарым-қатынас жасайтын ортанызды ең жақын достармен шектеуге тырысасыз ба?
Арманға жиі бөленесіз бе?
Сізге дауыс көтергендерге солай жауап бересіз бе?
Өз әдеттеріңіздің барлығын жақсы деп есептейсіз бе?
Сіз өзіңізді кінәлі деп сезінуіңіз жиі болады ма?
Сіз өз сезіміңізді жүгендеместен, көңілді компанияда жақсы тынығуға қабілеттісіз бе?
Кернеу жағдайында жиі боласыз ба?
Басқалар сізді көңілді, еті тірі адам деп есептейді ме?
Бір істі бітіргеннен соң, ол тірлікті "одан да жақсы орындауға болар еді" - деген ойға бөленесіз бе?
Үлкен жиындарда өзіңізді ыңғайсыз сезінесіз бе?
Сіз өсек айтатын кездер болады ма?
Әртүрлі ойларға бөленіп, ұйқыңыз қашып кететін кез болады ма?
Бір нәрсені білгіңіз келсе сіз оны кітаптан іздейсіз бе?
Кейде жүрегіңіз қатты соғады ма?
Барлық көңілді шоғырландыруды талап ететін жұмысты ұнатасыз ба?
Кейде қалтырап-дірілдеп кетесіз бе?
Сіз барлық уақытта шыныңызды айтасыз ба?
Бір-бірін әзілдеп отыратын компанияны ұнатпайсыз ба?
Сіз ашушаңсыз ба?
Тез шешім қабылдауды талап ететін жұмыс ұнайды ма?
Сізді, еш уақытта болмаған түрлі сұмдықтар және қайғылы оқиғалар болып қалса не болар еді, деген ой жиі мазалайды ма?
Сіз асықпай, жай қимылдайтыныңыз рас па?
Жұмысқа, біреумен кездесуге жиі кешігесіз бе?
Жағымсыз түстерді жиі көресіз бе?
44. Сіз өте сөзшең болғандықтан әр кездескен адаммен әңгімелесіп қалуға тырысатыныңыз рас па?
45. Бір жеріңіз ауырады ма?
46. Достарыңызбен ұзақ уақыт жолыға алмасаңыз мазасызданасыз ба?
Сіз шыдамсыз адамсыз ба?
Таныстарыңыздың ішінде сізге ұнамайтын адам бар ма?
Өзіңізге сеніміңіз күшті ме?
Сіздің кемістіктеріңізді немесе жұмысыңызды сынаған сіздің намысыңызға тиеді ме?
Көптеген адам қатынасатын іс-шаралардан ләззаттанасыз ба?
Сіз өзіңізді басқалардан кем деп санайсызба?
Қызықсыз ортаны жандандырып жібере аласыз ба?
Өзіңіз білмейтін нәрсеңізді білетіндей болып көрсеткіңіз келеді ме?
Өзіңіздің денсаулығыңыз туралы қам жейсіз бе?
Басқаларды әзілдеуге құмарсыз ба?
Сізді ұйқысыздық мазалайды ма?
Нәтижесін бағалау кілті
Экстраверсияны бағалау үшін келесі сұрақтарға берген жауаптарыңыз кілтке сай келсе, бір балл деп есептелінеді:
Ия - 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;
Жоқ- 5, 15, 20, 29, 32, 37, 41, 51.
0 — 10 балл жинасаңыз сіз интровертсіз;
15-24 балл жинасаңыз сіз экстравсртсіз;
11 — 14 балл - амбиверт көрсеткіші болып табылады.
Нейротизмді анықтау үшін келесі сұрақтарға берген жауаптарыңыз кілтке сай келсе бір балл деп бағаланады:
Ия - 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28. 31, 33, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 57;
0—10 эмоционалдық жағынан тұрақтылықтың көрсеткіші;
11 — 16 сезімталдық белгісі;
17 - 22 жүйке жүйесі күйзелгенінің белгісі бар;
23 — 24 невротизм патологияға жақындаған.
Өтірікшілік көрсеткішін анықтау:
Келесі сұрақтарға берген жауаптарыңыз кілтке сай келсе бір балл деп бағаланады.
Ия - 6, 24, 36; жоқ - 12, 18, 30, 42, 48, 54.
0-3 балл жинасаңыз сізге барлық уақытта сенуге болады.
4 - 5 - жалғандығыңыз көрініп түр;
6 — 9 — жауаптарыңыз ақиқатқа сай емес, оларды өндемей ақ қойсада болады
интроверт
экстраверт
Бағалау шкаласы бойынша жоғарыда берілген графиктің горизонталдық бағанына эктраверсия бойынша анықталған балдарды түсіріп, ал нейротизм көрсеткішін вертикалдық бағанға орналастыру керек.
неиротизм |
|
20 |
|
18 |
|
16 |
|
меланхолик 14 |
Холерик |
12 |
|
0 2 4 6 8 10 |
12 14 16 18 20 |
8 |
|
6 |
|
флегматик 4 |
Сангвиник |
2 |
|
0 |
|
Эмоционалды тұрақтылық
Сол нүктелерден түсірген перпендикулярлардың қиылысқан жері зерттелінушінің темпераментіндегі жетекші типті көрсетеді. Осы көрсеткіш бағандардың қиылысқан жеріне жақын орналасса, ол адамда барлық темпераменттің көрсеткіштері анық байқалатындығының белгісі.
Көрсеткіштер бойынша мінездеме
Сангвиник-экстраверт: тұрақты адам, әлеуметтендірілген, сыртқы дүниеге бағытталған, ашық-жарқын, қарым-қатынасқа құмар, кейде көп сөйлейтін, уайымсыз, көңілді, басшылыққа құмар, жолдас-жоралары көп, өмірсүйгіш.
Холерик-экстраверт: айнымалы адам, ашушаң, қозғыш, ұстамды емес, агрессиясы анық байқалады, оптимист, белсенді, жұмысқа қабілетті және көңіл күйі түрақсыз, стресс жағдайында — психопат.
Флегматик-интроверт: тұрақты адам, байсалды, ашулануы қиын, ойшыл, іскер, ұстамды, сенімді, сыиысымды, қарым-қатынасқа жайлы, интеллектуал, жай қимылдайды, ұзақ уақытқа созылған қолайсыз жағдайда көңіл-күйін, денсаулығын бір қалыпты сақтайды.
Меланхолик-интроверт: тұрақсыз адам, мазасыздануы күшті, пессимист, сыртқы көрінісі бойынша сабырлы, бірақ эмоциясы терең, оған ұзақ уақыт бөленіп жүреді, ойшыл, интеллектуал, стресс жағдайында ішкі кернеуі күшейеді, депрессияға ұшырап, денсаулығы, жұмысқа қабілеті төмендейді.
