Урок 13 Творчий переказ тексту. Правда буває гірша за неправду

Мета: вчити дітей будувати творчий переказ тексту; розвивати усне і писемне мовлення учнів, увагу, логічне і образне мислення; збагачувати словниковий запас дітей; виховувати повагу до високих моральних якостей людини: скромності, чесності, правдивості; активне ставлення до навчальної роботи.

Обладнання: ілюстрації із зображенням дітей, які роблять погані вчинки, музичний супровід, стрічки із прислів’ями, картини для індивідуальної роботи.

Хід уроку

І. Організаційний момент

От і дзвенить дзвінок,

В гості йде до нас урок.

Стали, діти, підтягнулись,

Одне одному всміхнулись.

На урок старання не забудьте взяти,

Будемо сьогодні ми творчо працювати.

ІІ. Актуалізація знань учнів

(Звучить спокійна мелодія).

Дитина жити починає,

Іде в життя, у дивний світ.

В житті усякого буває…

Дитині ж зовсім мало літ.

А тут не гладко все кладеться,

І покарання, мабуть, ждуть.

Невже брехати доведеться?

Ну, що робити? Як же буть?

• Діти, пригадайте, чи доводилось вам вибирати між гіркою правдою і чимось придуманим, щоб не одержати покарання за свої вигадки, невдачі, погані вчинки?

• Чи ж допомогла комусь брехня, придумана замість правди?

• А кому подобається людина, котра весь час обманює, від якої ніколи правди не діждешся?

• Звичайно, ніхто не любить, коли йому говорять неправду, обманюють. Правда, чесність, справедливість – найсвятіші моральні істини для всіх людей. Правда… Що є вище цієї моральної категорії? До неї прагнуть, її шукають, за нею живуть – і тільки тоді почуваються щасливими. Споконвіку правда долає кривду. Її уславила народна мудрість.

• Правда наверх вийде, як олива.

• Правда очі коле.

• Правди люди не люблять, та все шукають її.

• Правдою світ обійдеш, то назад вернешся.

• Чесна людина завжди свого слова дотримає.

• Краще гірка правда, ніж солодка брехня.

• Всяк про правду трубить, та не всяк ту правду любить.

• Час дорогий, та правда дорожча.

• Що правда, то не гріх.

• Брехня тільки доти стоїть, поки правда не прийде.

• Брехнею світ пройдеш, та назад не вернешся.

• Яку людину ми називаємо правдивою? (Людину, яка живе правдиво, яка дослухається до голосу власного сумління).

• Обманювати дуже негарно. Поміркуйте, чому. (Тому, хто обманює, не вірять люди. Той, хто обманює, не може вимагати від інших правдивості).

• Правдивість – це висока моральна якість чесної людини. Але вона може бути різною. Буває, що люди говорять правду, намагаючись діяти на благо інших. Деякі люди говорять правду, якщо це їм особисто вигідно і приносить славу, багатство, успіх. Дехто говорить правду з метою нашкодити іншому або полегшити за рахунок цього власні страждання.

Справжня правдивість передбачає здатність відчути того, хто поруч, бажання не спричиняти йому болю. Але інколи з цією ж метою нам доводиться говорити і неправду, виявляючи цим самим скромність, чемність, поміркованість, стриманість.

ІІІ. Оголошення теми і мети уроку

• Сьогодні ми будемо вчитися переказувати текст, але не просто переказувати, а творчо. А ще поговоримо про людську гідність. З’ясуємо, чи завжди треба говорити правду, і коли неправда не вважається злом.

ІV. Робота над переказом тексту