21.3. Аттестация тренерских кадров и система оплаты труда и материального стимулирования*

21.3.1. Порядок и условия оплаты труда

Важным компонентом деятельности руководства спортив­ной школы является распределение учебно-преподавательской нагрузки среди тренеров и определение размеров их заработ­ной платы. Численный состав занимающихся, максимальный объем учебно-тренировочной работы, нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за одного занимающегося (в процентах от ставки заработной платы) на различных этапах спортивной подготовки представлены в табл. 21.1; 21.2.

В соответствии с законодательством Российской Федерации норма часов преподавательской работы за ставку заработной пла­ты тренерам-преподавателям устанавливается в объеме 18 часов в неделю.

* В основу раздела положены Методические рекомендации по установле­нию системы оплаты труда и материального стимулирования (утв. приказом Минспорттуризма России от 17.03.10 г. № 197).

339

Рекомендуемый объем учебно-тренировочной и наполняемости учебных групп на различных многолетней спортивной подготовки

Таблица 21.1

работы этапах

№ п/п	Этапы многолетней подготовки спортсменов	Период обучения (лет)	Мини­мальная наполняе­мость групп (человек)	Макси­мальный количе­ственный состав группы (человек)	Максимальный объем учебно-тренировочной нагрузки (учебных часов за неделю)
1.	Спортивно-оздорови­тельный	Весь период	15	30	До 6
2.	Начальной подготовки	Первый год	15	30	6
		Второй год	12	24	9
		Третий год	12	24	9
3.	Учебно-трениро­вочный	Первый год	10	20	12
		Второй год	Устанав­ливается учрежде­нием	20	14
		Третий год		16	16
		Четвертый год		16	18
		Пятый год		16	20
4.	Совершен­ствования спортивного мастерства	До года		14	24
		Свыше года		12	28
5.	Высшего спортивного мастерства	Весь период		8	32

Система оплаты труда в спортивно-оздоровительных группах и на этапе начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной работы) определяется учреждением по согласо­ванию с учредителем. При применении нормативов за одного занимающегося оплата труда производится по фактической чис­ленности спортсменов в группе в пределах установленного макси­мального количества.

Рекомендуемый возраст занимающихся в спортивно-оздоро­вительных группах - 6-17 лет. Решение о проведении занятий

340

с детьми дошкольного возраста принимает орган исполнитель­ной власти, орган местного самоуправления, в ведомственном подчинении которого находится учреждение, при наличии разре­шения органов здравоохранения.

Таблица 21.2

Рекомендуемые размеры нормативов оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку одного занимающегося

№ п/п	Этапы многолетней подготовки спортсменов	Период обучения (лет)	Рекомендуемый размер норматива оплаты в % отставки заработной платы тренера-препо­давателя за подготовку одного занимающегося
			Группы видов спорта*
			1	II
1.	Спортивно-оздоровительный	Весь период	2,2	2,2
2.	Начальной подготовки	До года	3	3
		Свыше года	6	5
3.	Учебно-тренировочный	До 2-х лет	9	8
		Свыше 2-х лет	15	13
4.	Совершенствова­ния спортивного мастерства	До года	24	21
		Свыше года	39	34
5.	Высшего спортивного мастерства	Весь период	Устанавливается учреждением

* Примечания:

а) к первой группе относятся виды спорта (спортивные дисциплины), включенные в программу Олимпийских игр, кроме командных игровых ви­дов спорта;

б) ко второй группе относятся командные игровые виды спорта (спор­тивные дисциплины), включенные в программу Олимпийских игр, а также виды спорта, не включенные в программу Олимпийских игр, но получившие признание Международного олимпийского комитета и включенные во Все­российский реестр видов спорта.

По видам спорта (спортивным дисциплинам), включенным во Всерос­сийский реестр видов спорта, но не включенным в первую и вторую группы, нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей рекомендуется устанав­ливать в размере на 25-50% ниже норматива, установленного для первой группы видов спорта.

341

Кроме основного тренера-преподавателя к проведению учебно-тренировочных занятий могут привлекаться тренеры-преподаватели по смежным видам спорта (акробатике, хореогра­фии, общей физической подготовке и др.). Порядок их привлече­ния и оплаты труда определяется учреждением по согласованию с органом исполнительной власти субъекта Российской Федера­ции, органом местного самоуправления, в ведомственном подчи­нении которого находится учреждение.

Недельный режим учебно-тренировочной работы устанавли­вается в зависимости от специфики вида спорта, периода под­готовки (переходный, подготовительный, соревновательный), задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной ра­боты, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки, может быть сокращен не более чем на 25%.

При объединении в одну группу занимающихся, разных по возрасту и спортивной подготовленности, должны выполняться следующие условия:

а) разница в уровнях спортивного мастерства занимающихся не должна превышать двух спортивных разрядов (званий);

б) количественный состав не должен превышать: на этапе выс­шего спортивного мастерства - 8 чел.; совершенствования спор­тивного мастерства - 12 чел.; учебно-тренировочном - 16 чел. (для занимающихся свыше двух лет) и 20 чел. (для занимающих­ся до двух лет) с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;

в) для командных игровых видов спорта количественный со­став не должен превышать двух игровых составов с учетом соблю­дения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;

г) для экипажей и групповых спортивных дисциплин коли­чественный состав не должен превышать двух экипажей и групп с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.

Система поощрений тренера-преподавателя и специалистов за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена, занявшего высокое рейтинговое место на крупных официальных соревнованиях (на примере выступлений в личных и команд­ных неигровых видах спортивных дисциплин), представлена в табл. 21.3.

342

Размер норматива* оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку спортсмена высокого класса устанавливается по наи­высшему нормативу на основании протоколов (выписки из про­токолов) соревнований и действует с момента показанного спортсменом результата в течение одного календарного года, а по международным соревнованиям - до проведения следую­щих международных соревнований данного уровня.

Таблица 21.3

Рекомендуемые нормативы оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку спортсменов высокого класса

№ п/п	Статус официального спортивного соревнования	Занятое место	Рекомендуемый размер норматива оплаты труда в % от ставки заработной платы тренера-преподавателя за подготовку одного спортсмена высокого класса
1. Личные соревнования, включая эстафеты, группы, пары, экипажи и т.п.
1.1.	Олимпийские игры	1	До 200
	Чемпионат мира	1
1.2.	Олимпийские игры	2-6	До 150
	Чемпионат мира	2-3
	Чемпионат Европы	1-3
	Кубок мира (сумма этапов или финал)	1-3
	Кубок Европы (сумма этапов или финал)	1
1.3.	Чемпионат мира	4-6	До 120
	Чемпионат Европы	4-6
	Кубок мира (суммаэтапов или финал)	4-6
	Кубок Европы (сумма этапов или финал)	2-3
	Чемпионат России	1-3
	Кубок России (суммаэтапов или финал)	1

* Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку спортсмена высокого класса может быть изменен (увеличен) в нормативных правовых актах органов государственной власти субъектов Российской Фе­дерации, органов местного самоуправления при условии обеспечения фи­нансовыми средствами.

343

Продолжение табл. 21.3

№ п/п	Статус официального спортивного соревнования	Занятое место	Рекомендуемый размер норматива оплаты труда в % ■ от ставки заработной платы тренера-преподавателя за подготовку одного
1.4.	Олимпийские игры	Участие
	Чемпионат мира	Участие	До 100
	Чемпионат Европы	Участие
	Кубок Европы (сумма этапов или финал)	4-6
	Официальные международ­ные спортивные соревнова­ния (мужчины, женщины)	1
1.5.	Первенство мира (юниоры)	1-3
	Первенство Европы (юниоры)	1-3
1.6.	Чемпионат России	4-6	До 80
	Официальные международ­ные спортивные соревнова­ния (мужчины, женщины)	2-3
1.7.	Первенство мира (юниоры)	4-6
	Первенство Европы (юниоры)	4-6
	Первенство России (юниоры)	1-3
	Первенство мира (юноши старшей возрастной группы)	1-3
	Первенство Европы (юноши старшей возрастной группы)	1-3
1.8.	Официальные всероссий­ские спортивные соревнования (мужчины, женщины)	1-3	До 60
1.9.	Первенство России (юниоры)	4-6
	Первенство России (юноши старшей возрастной группы)	1-3
1.10. <	Первенство России (юноши :таршей возрастной группы)	4-6	До 50

344

Продолжение табл. 21.3

№ п/п	Статус официального спортивного соревнования	Занятое место	Рекомендуемый размер норматива оплаты труда в % от ставки заработной платы тренера-преподавателя за подготовку одного спортсмена высокого класса
1.11.	Официальные между­народные спортивные соревнования(юниоры, юноши старшей возрастной группы)	1-3	До 55
2. Соревнования в командных игровых видах спорта
2.1.	Олимпийские игры	1	До 200
	Чемпионат мира	1
	Чемпионат Европы	1
2.2.	Олимпийские игры	2-6	До 150
	Чемпионат мира	2-3
	Чемпионат Европы	2-3
2.3.	Официальные между­народные спортивные соревнования (мужчины, женщины)	1-3	До 100
2.4.	Первенство мира (юниоры)	1-3
	Первенство Европы (юниоры)	1-3
2.5.	Официальные между­народные спортивные соревнования (мужчины, женщины)	4-6	До 80
2.6.	Первенство мира (юноши старшей возрастной группы)	1-3
	Первенство Европы (юноши старшей возрастной группы)	1-3
2.7.	Официальные между­народные спортивные соревнования(юниоры)	1-3	До 75
	Официальные международ­ные спортивные соревнования (юноши стар­шей возрастной группы)	1-3	До 70

345

Окончание табл. 21.3

№ п/п	Статус официального спортивного соревнования	Занятое место	Рекомендуемый размер норматива оплаты труда в % от ставки заработной платы тренера-преподавателя за подготовку одного спортсмена высокого класса
2.8.	За подготовку команды (членов команды), занявшей места: - на чемпионате России	1-3	До 75
	- на первенстве России (юниоры)	1-2
	- на первенстве России (юноши старшей возрастной группы)	1
2.9.	За подготовку команды (членов команды), занявшей места: - на чемпионате России	4-6	До 60
	- на первенстве России (юниоры)	3-4
	- на первенстве России (юноши старшей возрастной группы)	2-3

Примечание. Юношеские Олимпийские игры приравниваются к пер­венству мира в соответствующей возрастной группе. Европейский юноше­ский олимпийский фестиваль приравнивается к первенству Европы в соот­ветствующей возрастной группе. Всемирная универсиада приравнивается к официальным международным спортивным соревнованиям. Всероссий­ская универсиада приравнивается к официальным всероссийским спортив­ным соревнованиям. Спартакиада учащихся и спартакиада молодежи при­равниваются к первенству России в соответствующей возрастной группе.

Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда тренера-преподавателя спортсмен улучшил спор­тивный результат, размер норматива оплаты соответственно уве­личивается и устанавливается новое исчисление срока его дей­ствия.

Если по истечении срока действия установленного разме­ра норматива оплаты труда спортсмен не показал указанного в табл. 21.3 результата, размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя устанавливается в соответствии с этапом подго­товки спортсмена.

346

В табл. 21.3 для международных спортивных соревнований учитываются только результаты спортсменов, включенных в спи­ски кандидатов в спортивные сборные команды Российской Фе­дерации, а для всероссийских спортивных соревнований - вклю­ченных в спортивные сборные команды субъектов Российской Федерации.

Повышенный норматив оплаты труда тренера-преподавате­ля действует в отношении спортсмена, показавшего высокий ре­зультат.

К рекомендуемым минимальным должностным окладам, став­кам заработной платы с учетом обеспечения финансовыми сред­ствами рекомендуется применять следующие повышающие коэф­фициенты*:

- коэффициент квалификации;

- коэффициент специфики работы;

- персональный повышающий коэффициент.

Повышающие коэффициенты устанавливаются на определен­ный период времени в течение соответствующего календарного года с учетом уровня профессиональной подготовки, компетент­ности и квалификации работника.

Размер выплат по повышающему коэффициенту к должност­ному окладу определяется путем умножения размера должност­ного оклада работника на повышающий коэффициент.

Размер выплат по повышающему коэффициенту к ставке зара­ботной платы определяется путем умножения ставки заработной платы с учетом объема фактической педагогической нагрузки на повышающий коэффициент.

Выплаты по повышающему коэффициенту носят стимулирую­щий характер.

Рекомендуемые размеры коэффициента квалификации приве­дены в табл. 21.4.

Присвоение работникам квалификационных категорий осу­ществляется аттестационной комиссией органов исполнитель­ной власти субъекта Российской Федерации с учетом требований к результатам их работы, рекомендованных федеральным ор­ганом исполнительной власти в области физической культуры и спорта (табл. 21.5).

* Размеры повышающих коэффициентов могут быть изменены (увеличе­ны) в нормативных правовых актах органов государственной власти субъек­тов Российской Федерации, органов местного самоуправления.

347

Таблица 21.4

Рекомендуемые размеры повышающего коэффициента в зависимости от квалификации

Продолжение табл. 21.5

Показатели квалификации	Рекомендуемый размер повышающего коэффициента
Высшая категория Первая категория Вторая категория	До 0,8 До 0,5 До 0,3

Таблица 215

Критерии присвоения тренерам-преподавателям квалификационных категорий

	Квалификационные категории
Критерии
	высшая		первая	вторая
1. Непосредственная подготовка
спортсмена к указанным
соревнованиям (не менее двух лет):
Олимпийские игры	участие
Чемпионаты мира, Европы	участие
Первенства мира, Европы	1 -3 место		участие
Кубки мира, Европы	1-4 место		участие
Финальные соревнования:
- чемпионаты, Спартакиады	1 -3 место		4-8 место
народов России
- первенства России среди	1 место		2-6 место
юниоров, старших юношей,
Молодежные игры
- первенства России среди	1 место		2-3 место	участие
юношей, Спартакиады учащихся
Зональные соревнования:	1 место		2-3 место
- чемпионаты, Спартакиады	-		1 -2 место	участие
народов России
- первенства среди юниоров,	-		1 место	2-3 место
старших юношей, молодежные
игры
- первенства среди юношей,	-		-	-
Спартакиады учащихся
Областные, краевые,
республиканские, гг. Москвы
\л Санкт-Петербурга первенства:
- взрослые	-		1 место	2-4 место
- юниорские	-		1 место	2-3 место
- юношеские	-		-	1-3 место
348
Критерии	Квалификационные категории
	высшая	первая		вторая
2. Работа со спортсменами (не менее четырех лет) независимо от этапа спортивной подготовки: Олимпийские игры Чемпионаты мира, Европы Первенства мира, Европы Кубки мира, Европы	1 -6 место 1 -4 место 1 -2 место 1 -3 место	участие участие участие участие
3. Зачисление спортсменов (чел.): •ВУОР • На этапы: - высшего спортивного мастерства - спортивного совершенствования - учебно-тренировочный	i ill	3-4 2 3		1-2 1 2 18-24
4. Стабильность состава занимающихся на этапе начальной подготовки (за 2-3 года, в %)	-	-		70
5. Выпускники физкультурных вузов, факультетов физвоспитания педвузов, УОР, получившие диплом с отличием или являющиеся мастерами спорта	-	-

Коэффициент квалификации по должностям «спортсмен» и «спортсмен-инструктор» устанавливается в зависимости от на­личия спортивного разряда, спортивного звания. Рекомендуемые р;1:шеры коэффициентов квалификации для должностей «спортс­мен» и «спортсмен-инструктор» приведены в табл. 21.6.

Таблица 21.6

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента в зависимости от спортивного разряда, звания

Кандидат и мастера спорта	Мастер спорта России, грос­смейстер России	Мастер спорта России между­народного класса	Мастер спорта России международного класса - призер всероссийских соревнований	Мастер спорта России международного класса — призер между народн ых соревнований
До1	До 1,5	До 2	До 2,5	До 3,5

349

Повышающий коэффициент специфики работы учитывает особенности функционирования учреждения, а также специали­зированных отделений внутри учреждения.

Коэффициент специфики работы для работников СДЮШОР, образовательных учреждений среднего профессионального об­разования, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, а также на этапе совершенствования спортив­ного мастерства ДЮСШ и в неспециализированных отделени­ях СДЮШОР, рекомендуется устанавливать в размере до 0,15 к должностному окладу, ставке заработной платы с учетом объема фактической педагогической нагрузки.

Персональный повышающий коэффициент к должностно­му окладу, ставке заработной платы устанавливается работнику с учетом сложности и важности выполняемой работы, степени са­мостоятельности и ответственности при выполнении поставлен­ных задач и других факторов.