- •Содержание
- •Предисловие
- •Перечень выражений, используемых в заданиях
- •Выражения классного обихода
- •Грамматические термины
- •Topic: Military Education
- •Phonetics
- •Word-building
- •The Pronouns (местоимения)
- •The Numerals (числительные)
- •The Prepositions of Time (предлоги времени)
- •The Modal Verbs (модальные глаголы)
- •The Degrees of Comparison (степени сравнения прилагательных)
- •The Word Order (порядок слов)
- •Структура английского предложения
- •Повествовательное предложение
- •Cadets study English at the military Academy.
- •2. Вопросительное предложение
- •The Present Tenses (времена английского глагола в настоящем времени)
- •The Types of Questions (типы вопросов)
- •! Mind the following question words to ask about:
- •The Infinitive (инфинитив)
- •Vocabulary
- •Text a Cadets’ Life at the Academy
- •Speech practice
- •Text b The Massachusetts State Police Academy
- •Text c Academy Rules and Regulations
- •Text 1 Preparation for Admission
- •Academic Program
- •Conversion (конверсия)
- •Grammar Regular and Irregular Verbs (правильные и неправильные глаголы)
- •The Past Tenses (времена английского глагола в прошедшем времени)
- •Образование и употребление форм прошедшего времени в активном залоге
- •The Participles I, II (причастия I, II)
- •Обстоятельства:
- •3. Части сказуемого (выраженного Continuous или Perfect Continuous):
- •2. Обстоятельства:
- •3. Части сказуемого (выраженного Perfect Active или Passive Voice):
- •The Equivalents of the Modal Verbs (эквиваленты модальных глаголов)
- •Reading Dates (чтение дат)
- •Vocabulary
- •To be born into a family of ...
- •Text a My Father is a Lawyer
- •3. Эквиваленты модальных глаголов в прошедшем времени;
- •Text b a. F. Koni
- •Text c Chief Justice of the usa
- •Text 1 a. M. Kennedy
- •Text 2 Arthur Conan Doyle
- •Topic: Political Set-Up of the English-Speaking Countries Text a: The usa Political Set-Up Text b: The uk Political Set-Up
- •Phonetics
- •Word-building
- •The Usage of the Pronouns
- •(Употребление местоимений
- •The Pronouns "some / any / no" and their derivatives (местоимения "some / any / no" и их производные)
- •The Noun Attribute Group (существительные в качестве определений)
- •The Functions of the Word "one" (функции слова "one")
- •The Future Tenses (времена английского глагола в будущем времени)
- •The Gerund (герундий)
- •The Verbal Noun (отглагольное существительное)
- •Vocabulary
- •Text a The us Political Set-Up
- •Speech practice
- •Organization of the us Government
- •Text b The uk Political Set-Up
- •Model: What … kind of State? – What kind of State is Great Britain? – Great Britain is a parliamentary monarchy.
- •The uk Political Set-Up
- •Text c The usa Constitution
- •Text 1 The System of Government
- •Text 2 Great Britain - a Constitutional Monarchy
- •Types of Clauses Multifunctional Words: "that", "it"
- •Phonetics
- •Word-building
- •Grammar The Passive Voice (страдательный залог)
- •The Types of Clauses (типы придаточных предложений)
- •Бессоюзные придаточные предложения
- •The Functions of the word "it" (функции слова "it")
- •The Functions of the word "that / those" (функции слова "that / those")
- •Vocabulary
- •Text a An Introduction to Law
- •3. Придаточные предложения, определите их тип;
- •Speech practice
- •Text b Court systems in the English-speaking countries
- •Text c legal agencies of the russian federation
- •Text 1 What is Constitutional Law
- •Text 2 Judiciary
- •Indirect Speech Conditional clauses
- •Phonetics
- •Word-building Сложные прилагательные состоят:
- •Grammar The Sequence of Tenses (согласование времен)
- •The Indirect Speech (косвенная речь)
- •Изменения местоимений и наречий времени в косвенной речи
- •The Conditional clauses (придаточные предложения условия)
- •Типы условных предложений
- •Vocabulary
- •Text a The Profession of a Lawyer
- •4. Придаточные предложения, определите их тип;
- •Speech practice
- •Text b Types of Legal Professions in Great Britain
- •Task 7*. Speak on the topic "Legal Profession" using the given table. Legal profession
- •Text c Jurisprudence as a Career
- •Deputy secretary
- •Temporary solicitor
- •Deputy secretary professional practice
- •The court of justice of the european communities in luxembourg
- •Lawyer-linguists
- •Text 2 Judge’s "respectful" plea for plainer English
- •Topic: Law-Enforcement Bodies
- •Phonetics
- •Word-building
- •The Objective with the Infinitive – Complex Object (объектный падеж с инфинитивом – сложное дополнение)
- •The Nominative with the Infinitive – Complex Subject (именительный падеж с инфинитивом – сложное подлежащее)
- •2) Complex Subject.
- •The Emphatic Construction (эмфатическая конструкция)
- •Vocabulary
- •Text a The Work of the Police in Great Britain
- •Routine Police Work in the uk
- •The Oath of the British Сonstable
- •Text b Police Powers
- •International Criminal Police Organization or Interpol
- •Text 1 The British Police
- •Text 2 What to do if you see or hear anything suspicious – Dial 999
- •4. Public international law is the set of rules that governs international organisations like the United Nations.
- •5. When the Appellate Court publishes its opinion on a case, that opinion may create new case law.
- •6. Substantive law is concerned with all rules of conduct except those involved in enforcement.
- •14. By the end of the last month the members of the Supreme Court ... By the government.
- •16. Civil procedure is used when a civil law ... .
- •19. Associate justices ... By the President in a week.
- •24. After the verdict of a jury has been returned, the judge gives a judgement.
- •4. It’s difficult these days for a young person to find ... Job.
- •5. The defendant wrote a ... .
- •6. The ... Centre of the United States is the Capitol with its great House of Representatives and Senate Chamber.
- •12. He didn’t decide whether he would take the examination to become an attorney ... .
- •14. The teacher told us that there were interesting judicial magazines in the reading hall ... .
- •16. We wondered if he would raise this problem at the next meeting.
- •19. Nick said, "I served in the Army two years ago".
- •24. If her English were not good, she ... English books in the original.
- •Приложение Фонетический справочник
- •Грамматический справочник
- •Irregular Verbs
- •Cравнительные конструкции
- •Сводная таблица видо-временных форм глагола
- •Основные суффиксы и префиксы
- •Англо-русский словарь
The Functions of the Word "one" (функции слова "one")
ONE |
Числительное |
Неопределенное местоимение |
Слово-заместитель |
признаки |
1. предшествует сказуемому (подлежащее) 2. следует за сказуемым (дополнение) 3. предшествует определяемому существительному (определение) |
предшествует глагольному сказуемому, чаще всего выраженному модальным глаголом + инфинитив другого глагола |
перед ним стоит определенный артикль, указательное местоимение или прилагательное |
перевод |
числительным: один, одна, одно, например: This is one of the most efficient methods. – Это один из самых эффективных методов. |
не переводится, например: One must know. – Нужно знать. One can easily do it. – Это можно легко сделать. One must keep in mind this rule. – Следует помнить это правило. |
не переводится или при переводе ставится имя существительное, которое заменяет слово one, или переводится: тот, который This method is highly effective, but that one is even better. – Этот метод высоко эффективен, но тот (метод) гораздо лучше. This book is more difficult than the one we read last week. – Эта книга труднее, чем та, которую мы читали на прошлой неделе. |
Ex. 23. Define the functions of "one" and translate the sentences.
1. One must say that you are not right in this case. 2. One of my friends has entered the Academy this year. 3. Give me the English book, please. – Which one? – The one which is on the table. 4. His road to this high official post was a difficult one. 5. One must learn English words for every lesson. 6. These are the English books and those are French ones. 7. We have one lecture and two seminars today. 8. One may take any magazine from our Academy library. 9. Monday is the first day of the week and Sunday is the last one. 10. One must take part in the scientific work. 11. To master a foreign language one must work regularly. 12. The Strand is one of the oldest streets in London. 13. One mustn’t cross the street when the signal is red. 14. One of the two main political parties of Great Britain is the Conservative Party. 15. One can’t say that your answers are good.
The Future Tenses (времена английского глагола в будущем времени)
В четырех русских предложениях – Он напишет/будет писать письмо завтра. Он будет писать письмо завтра в два часа. Он напишет письмо завтра к двум часам. Он будет писать письмо завтра уже два часа, когда ты придешь. – глаголы напишет/будет писать употребляются в будущем времени в двух формах. Однако характер протекания действия в каждом случае иной, что и выражается четырьмя различными формами Future в английском языке.
Следует обратить внимание на то, что характер протекания действия в русском предложении раскрывается не глаголом-сказуемым, а обстоятельством времени (завтра, завтра в два часа, завтра к двум часам, завтра уже два часа, когда ты придешь). В английском языке характер действия передается разными формами глагола (обстоятельственные слова в английских предложениях могут и не употребляться).
Эти формы глагола называются Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous.
F
U
T
U
R
E |
Simple |
Continuous |
Perfect |
Perfect Continuous |
shall/will +V0 |
shall/will + be + Ving |
shall/will + have + Ved/V3 |
shall/will + have been + Ving |
|
shall/will work |
shall/will be working |
shall/will have worked |
shall/will have been working |
|
действие или ряд последовательных действий, относящихся к будущему |
действие в развитии, незаконченное, которое будет происходить в определенный момент в будущем |
действие, которое будет завершено до какого-то момента или другого события в будущем |
действие, которое начнется до определенного момента в будущем и будет продолжаться вплоть до этого момента |
|
tomorrow, tonight, the day after tomorrow, in a week/a month/two years, etc., next day/Friday, week, month, year, lesson, etc., (very) soon |
tomorrow at 2 a.m./at the moment, at this time tomorrow, from 2 till 4 tomorrow, the whole evening tomorrow, all day long, when you come |
tomorrow by 2 a.m., by then, by the next year, before you come |
for two hours already when you come, for 10 years by the 1st of May |
В придаточных предложениях условия и времени с союзами if, when, before, after, while, as long as, as soon as, till/until будущее время заменяется формой настоящего времени, но на русский язык переводится будущим: If (when) he comes, I’ll tell him about it. – Если (когда) он придет, я расскажу ему об этом.
Ex. 24. Name the predicates and define their tenses.
1. He will read the text … . 2. We shall be writing a test ... . 3. I shall have been playing with my brother ... . 4. He will become a specialist … . 5. She will have come home … . 6. Cadets will have been working hard … . 7. My friend will have learnt new words … . 8. You will have been making a report … . 9. We shall read … . 10. We shall have done the work … .
Ex. 25. Choose the suitable indication of time.
1. We’ll learn grammar material. 2. He’ll be learning new words. 3. I’ll have been learning English. 4. They’ll have learnt a new rule. |
1. We’ll be writing a report. 2. She’ll have written a dictation. 3. They’ll have been writing a test. 4. You’ll write a letter. |
1. next lesson; 2. at three o’clock tomorrow; 3. for an hour already when you come; 4. by seven o’clock; 5. very soon; 6. by the next lesson; 7. in three days; 8. the whole evening tomorrow; 9. by the time the commander comes; 10. for five years when I enter the Academy.
Ex. 26. Complete the sentences using one of the alternatives.
1. We … an English test next week.
a) shall be writing; b) will have been writing;
c) will have written; d) shall write;
2. He … . Don’t phone him tomorrow at 4 p.m.
a) will work; b) will have been working;
c) will be working; d) shall be working;
3. She … a new grammar rule by then.
a) will have learnt; b) shall be learning;
c) shall learn; d) will have been learning;
4. I … a report for two hours when you come.
a) shall make; b) shall have been making;
c) shall be making; d) shall have made;
5. Jane … her work the day after tomorrow.
a) will be doing; b) will have done;
c) will do; d) will have been doing;
6. He … on the telephone before you return.
a) will speak; b) will have spoken;
c) will have been speaking; d) will be speaking;
7. My brother … exams next term.
a) will take; b) will have been taking;
c) will have taken; d) will be taking;
8. Cadets … four exams by the 30th of August.
a) will have been passing; b) will pass;
c) will be passing; d) will have passed.
Ex. 27. Put the verbs into the suitable forms.
1. I … (write) a report for a week already by the 2nd of November.
2. Don’t call me tomorrow at this time. I … (write) a report.
3. We … (finish) our meeting by evening news.
4. They … (be) free tomorrow at this time.
5. He … (translate) the English text by the end of the week.
6. … you … (call) me tomorrow? – Sure, I … .
7. We are so tired. We … (continue) our work tomorrow.
8. My brother … (learn) the text for an hour when our parents come.
9. … you (meet) me tomorrow afternoon? – Sorry, but I … (work).
10. We … (discuss) a problem for half an hour when you call us.
11. … we … (play) tennis next season?
12. They … (get) married by May.
13. By this time next week he … (work) here for three years.
14. I’m sure Mary … (accept) his proposal.
15. The performance … (start) by the time we get to the theatre.
16. We … (meet) at the cinema in an hour.
17. Tomorrow at 3 p.m. our group … (be) in the lab. We … (practice).
18. What … you … (do) at this moment tomorrow? – I … (work).
Ex. 28. Translate the sentences into English.
1. В следующем семестре у нас пять экзаменов.
2. Завтра к 3 часам дня я переведу эту статью.
3. Мы будем переводить текст уже час, когда вы позвоните.
4. Мой брат будет сдавать экзамены через два месяца.
5. К этому времени я уже буду свободен.
6. Завтра в это время наша группа будет играть в футбол.
7. Мы скоро вернемся домой.
8. Я буду изучать английский уже 5 лет, когда поступлю в институт.
9. Я не могу встретить тебя в 10 утра. Я буду работать.
10. Я напишу письмо родителям завтра.
11. Мы будем писать диктант завтра с 2 до 3.
12. Вы пойдете в театр в следующие выходные?
Ex. 29. Choose the right alternative. Read and translate.
1. They will go to the country if the weather … (is / will be) fine.
2. We’ll be free after we … (shall pass / pass) our exams.
3. They’ll go to the cinema when they … (have / will have) free time.
4. He will finish his course paper if you … (help / will help) him.
5. When I … (shall have/have) all the material I’ll finish my experiment.
6. We’ll discuss this question after our commander … (will return /
returns).
7. I’ll be late if my train … (will not arrive / does not arrive) in time.
8. We’ll write out all the new words when we … (translate / shall translate) the home text.
9. I’ll get a poor mark if he … (will not return / does not return) my trans lation.
10. She won’t speak to us until we … (apologize / shall apologize).