Подсекция «Валеология»

Председатель жюри:

Павловская Марина Алексеевна, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник УНИИ БМИТ Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ.

Члены жюри:

Старостин Артем Николаевич, младший научный сотрудник УНИИ БМИТ Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ.

Леднова Маргарита Ивановна, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник УНИИ БМИТ

Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ.

Щербина Дмитрий Николаевич, кандидат биологических наук, научный сотрудник УНИИ БМИТ Академии биологии и биотехнологии им. Д.И. Ивановского ЮФУ.

Секретарь:

Хисаметдинова Диляра Джафаровна, кандидат биологических наук, заведующая музеем кафедры зоологии ЮФУ.

Физического здоровья учащихся ‑ как фактор формирования здорового образа жизни

Борисов Вячеслав, 9 кл., МБОУ Платовская СОШ, х. Платово,

Красносулинский район Ростовской области.

Руководитель Васильева Любовь Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ Платовской СОШ,

х. Платово, Красносулинский район Ростовской области.

По статистике Минздрава РФ 2009 года только 5% выпускников школ сегодня являются практически здоровыми, 50% имеют морфофизиологические отклонения, свыше 70% страдают различными нервно-психическими расстройствами. Нас очень волнует здоровье школьников, его быстрое падение к окончанию школы. «Больное поколение не имеет ни здорового тела, ни здорового духа…»,- таковы оценки последних лет. Здоровье детей является актуальной мировой проблемой. С каждым годом ухудшается экологическая обстановка в мире, а организм ребенка в наибольшей степени подвержен влиянию как благоприятных, так и неблагоприятных факторов окружающей среды, более быстро и остро реагирует на изменения в природе. Новизна нашего исследования заключается в том, что мы решили в нашей школе во главу обучения поставить активную пропаганду ЗОЖ различными средствами (организовали «Общество по пропаганде ЗОЖ», коллектив учителей разработал план работы школы по пропаганде ЗОЖ, тематику внеклассных мероприятий).

Цель исследования: провести изучение физического здоровья учащихся пубертатного возраста.

Задачи:

• проанализировать состояние физического здоровья учащихся 5-го класса с помощью различных методов;

• разработать мероприятия по укреплению здоровья;

• пропагандировать ЗОЖ.

Гипотеза исследования: занятия по пропаганде ЗОЖ приведут к положительной динамике показателей физического здоровья.

В своей работе мы использовали различные методы: исследовательский: антропометрия, анкетирование, работа с медицинскими картами; теоретический: работа с научной литературой, таблицами, справочниками, Интернет – ресурсами. Подспорьем в нашей работе стали консультации сотрудников клуба «Юный медик», медицинских работников хутора и города Гуково.

Обобщив результаты работы, мы предлагаем рекомендации по данной проблеме:

• пропагандировать ЗОЖ;

• соблюдать режим труда и отдыха;

• правильно и во время питаться;

• довести до сведения учащихся полученные результаты и тем самым оптимизировать их мотивацию к занятиям физической культурой;

• обязательно заниматься физической культурой и спортом, отдавая предпочтение упражнениям, раздражающим зоны роста, упражнения на растягивание, расслабление, прыжковым упражнением и т.п., а также таким видам спорта, как баскетбол, волейбол, прыжки в высоту и т.д.;

• овладевать элементами здорового образа жизни, вызывать интерес со стороны родителей к состоянию здоровья их детей.

Для того, чтобы прожить долгую полноценную жизнь, недостаточно родиться здоровым, нужно о здоровье заботиться, поддерживать его, так как наше здоровье - в наших руках.