Так ли уж безобидны слова-паразиты?

Склярова Алина, 9 кл., МБУ Пешковская СОШ, Азовский район.

Руководитель Рогозина Елена Александровна, учитель русского языка и литературы,МБУ Пешковская СОШ, Азовский район

Наш язык засоряется ненужными словами, речь становится неяркой, малопонятной, невыразительной. Неслучайно проблема «чистоты» русского языка в последние годы приобрела острый характер и стала одной из центральных в обществе. Существование в нашей речи слов-паразитов нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. С этим явлением нужно бороться.

Целью исследования является изучение особенностей употребления слов-паразитов в нашей речи.

Методы исследования в работе: эмпирические - изучение литературы по теме исследования, анкетирование; теоретические - анализ, сравнение, классификация и обобщение, систематизация; описательный метод.

Слова-паразиты присутствуют в нашей речи. Их употребляют все социальные группы. Меньше других их используют в своей речи учителя. Чаще других ими пользуются ученики, особенно те, которые слабо успевают по всем предметам. Самыми популярными словами-паразитами у жителей нашего села являются «блин» и «так». Наиболее употребляемые слова-паразиты в среде подростков – «блин», «короче», «ну». Самым редким у жителей села является слово «вот». Меньше всего в своей речи учащиеся нашей школы используют такие слова-паразиты, как «вот», «как его», «вроде». Слова-паразиты встречаются не только в разговорной речи, но и в художественных произведениях. В большей степени учителя борются с употреблением слов-паразитов как в своей речи, так и в речи учеников. Способы борьбы со словами-паразитами есть, они перечислены в данном исследовании.

Установлено, что слова-паразиты - лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных слов вроде «типа», «как бы», «это самое» и другие. Большинство слов-паразитов являются вводными словами, могут быть разными частями речи. При помощи анкетирования проанализированы наиболее употребляемые школьниками «слова-паразиты». Выпущен буклет-памятка «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов». На основании результатов данного исследования можно сделать вывод, что слова-паразиты засоряют речь говорящего, затрудняют ее понимание, отвлекают внимание от содержания высказывания. Чаще всего слова-паразиты используются школьниками из-за скудности словарного запаса. Иногда на эти слова у подростков возникает мода, поэтому их могут использовать ученики, не имеющие проблем с речью. Нужно прислушиваться к своей речи и прилагать все усилия, чтобы избавиться от ненужных и лишних слов.

Секция «Литературное краеведение»

Председатель жюри:

Кедрова Ирина Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры туризма и индустрии гостеприимства гуманитарно-экономического факультета ДГТУ.

Члены жюри:

Рыбин Александр Степанович, член Союза журналистов, детский писатель, педагог-организатор Центра «ДАР» МБОУ ДОД ДТДМ города Ростова-на-Дону.

Царева Валентина Яковлевна, методист патриотического отдела МБОУ ДОД ДТДМ города Ростова-на-Дону.

Секретарь:

Кедров Кирилл Дмитриевич, студент II курса факультета рекламы Южно-Российского гуманитарного института.