Разминка для рук во время работы

В гости к пальчику большому

Приходили прямо к дому

Указательный и средний,

Безымянный и последний –

Сам мизинчик-малышок

Постучался на порог.

Вместе пальчики – друзья.

Друг без друга им нельзя.

Выставляются вверх большие

пальчики обеих рук.

Поочередно называемые пальчики

соединяются с большими на

обеих руках одновременно.

Пальцы сжаты в кулак, вверх

выставляются только мизинцы.

Кулаки стучат друг о друга.

Ритмичное сжимание пальцев

в кулаки.

Заключительная часть

Преподаватель хвалит детей за хорошо выполненные работы, за старание.

5.Тема: «Поделки из скорлупы»

Цели занятия:

- расширить представления детей о многообразии живых существ, населяющих нашу планету.

-развить усидчивость;

- развивать эстетический вкус, цветовосприятие.

Материал для занятия(Поделка №1)

• Яйцо (скорлупа)

• Вата

• Клей ПВА

• Пластилин

Поделка №2

• Лист картона

• Скорлупа

• Краски

Ход занятия.

9. Организационная часть.

Преподаватель предлагает детям послушать и отгадать загадку:

Облачко на ножках Ходит по дорожкам.

(Овечка )

- Ответы детей.

Овечка будет нашей первой поделкой на сегодня.

Рассказ о овечках:

Овцы уже давно были одомашнены человеком, в основном благодаря своей густой шерсти. В настоящее время стриженная овечья шерсть, или руно, используется человеком чаще, чем шерсть любого другого животного. овцы используются в научных экспериментах — наиболее известным представителем этого вида считается овечка Долли — первое в мире клонированное млекопитающее (в 1996 году).

Как же выглядит овечка? У самцов спирально-разветвлённые рога и кучерявая шерсть. Размер и вес домашних овец сильно различается в зависимости от породы.

Сегодня мы с вами изобразим овечку при помощи скорлупы от яйца, ваты и пластилина.

Практическая часть Этапы выполнения работы: Поделка №1

1. Перед вами яйцо. Их специально выдули для нашей поделки.

2. Намажьте яйцо клеем и приклейте вату

3. Из пластилина скатайте две палочки и сверните их по спирали, чтоб получились рожки

4. Вылепите из пластилина ножки

5. Прикрепите рога, ножки и глазки. Овечка готова.

Поделка №2.

1. Для основы используем лист картона.

2. Наносим на него контур рисунка(бабочка).

3. Приклеиваем скорлупу.

4. Раскрашиваем поделку.

5. Сверху покройте мозаику бесцветным лаком. (чтобы не осыпалось)

Разминка для пальчиков во время работы.

«Птицы улетают»

Птицы сбиваются в стаи –

Птицы на юг улетают.

Белые лебеди, лебеди летели

И на воду сели.

Сели, посидели, снова полетели.

(Ладони повернуть к себе, сцепить большие пальцы – это «голова птицы». Остальными пальцами помахивать так, словно это крылья птицы.)

Заключительная часть

- Вам нравятся овечки и бабочки, которые у вас получились?

Я надеюсь, что вы также многое запомнили и из моего рассказа об овечках. Теперь вы можете показать своим друзьям своих овечек и рассказать о них то, что узнали сегодня. А второй поделкой можно просто любоваться.