Гаспадарка Беларусі

Вырабы прамысловасці	Сельскагаспадарчыя прадукты	Транспарт
белАЗы і МАЗы	жыта	чыгуначны
трактары “Беларус”	пшаніца	рачны
камбайны	бульба	паветраны
тэлевізары	лён	трубаправодны
халадзільнікі	мяса	аўтамабільны
гадзіннікі	малако	падземны (метро)
электронная тэхніка
мінеральныя ўгнаенні

Работа з «Атласам Рэспублікі Беларусь» (с. 28)

Практычнае заданне.

1. Пазнаёміцца з умоўнымі абазначэннямі.

2. Знайсці гарады, пералічаныя ў падручніку, у якіх знаходзяцца машынабудаўнічыя заводы. (Мінск, Жодзіна, Гомель.)

3. Знайсці на карце атласа месцы здабычы нафты і калійнай солі. (Рэчыца, Салігорск.)

4. У якіх гарадах ёсць прадпрыемствы па выпуску мінеральных угнаенняў? (Салігорск — калійная соль, Гомель — суперфасфат, Гродна— азотнае ўгнаенне.)

3. Сельская гаспадарка.

Матэрыял ахоплівае 7— 10 абзацы вучэбнага дапаможніка.

Работа над ім ажыццяўляецца па папярэдняй схеме. Выкарыстоўваецца матэрыял «Атласа Рэспублікі Беларусь» на с. 30.

Практычная работа вуч­няў.

Азнаямленне вучняў з умоў­нымі абазначэннямі.

• У якой частцы Беларусі насельніцтва займаецца вырошчваннем ільну?

• Дзе ў нас пераважна сеюць буракі?

• У якіх раёнах рэспублікі займаюцца бульбаводствам? Як інакш называюць у нас бульбу? Чаму?

• Чаму каля буй­ных гарадоў вясковае насельтцтва пераважна зай­маецца прыгараднай гаспадаркай? Назавіце такія гарады.

• Дзе ў Беларусі найбольш паспяхова развіваецца свінагадоўля?

• Падумайце над вывучаным матэрыялам і паспрабуйце вызначыць галоўную задачу, якую вырашае сельская гаспадарка нашай рэспублікі. (Галоўная задача— забяспечыць насельніцтва краіны разнастайнымі прадуктамі харчавання.)

• Акрамя прадуктаў харчавання людзям патрэбны адзенне, абутак, розныя прадметы быту. Для іх вырабу прамысловасці неабходна сыравіна. Такую сыравіну пастаўляе сельская гаспа­дарка.

Транспарт.

Вучні знаёмяцца з матэрыялам апошняга абзаца вучэбнага дапаможніка.

• Для чаго патрэбны транспартныя сродкі?

• Ці можа краіна існаваць без транспарту?

• Што б магло здарыцца, калі б транспарт перастаў дзейнічаць?

Практычная работа.

• Выкарыстоўваецца матэрыял атласа на с. 34.

• Чым багата тэрыторыя нашай краіны? (Шмат рэк.)

• Знайдзіце на карце атласа рэкі, якія з'яўляюцца суднаходнымі. Назавіце іх. Назавіце буйнейшыя гарады рэспублікі, у якіх ёсць рачныя порты.

• Падумайце, ці мае наша краіна праз свае рэкі сувязь з марамі. (Мае. З Чорным і Балтыйскім марамі.)

• У якіх гарадах Беларусі ёсць аэрапорты?

• Якое значэнне гэта мае?

• Паспрабуйце вызначыць, ці звязаны абласныя цэнтры нашай дзяржавы аутамабільнымі магістралямі рэспубліканскага значэння.

У трэцюю частку табліцы вучні пад кіраўніцтвам настаўніка заносяць неабходныя запісы.