- •Геракліт
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Піфагор (прибл. 559 – 477 до н.Е.)
- •Фрагменти творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Античний атомізм
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Література до опрацювання розділу
- •Арістотель
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Рекомендації до опрацювання текстів
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Література до опрацювання розділу
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Література до опрацювання розділу
- •Середньовічна філософія
- •Юстин мученик
- •Фрагменти творів Апологія і. Написана на користь християн Антонію Благочестивому
- •Розмова із Трифоном іудеєм.
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Климент олександрійський
- •Протрептикус
- •Стромати
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Квін септимій флоренс тертуліан
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Августин аврелій
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Псевдо-діонісій ареопагіт
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Іоанн дамаскін
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Северин боецій
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Іоанн скотт ериугена
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Ансельм кентерберійський
- •Питання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Св. Бонавентура
- •Питання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Тома аквінський
- •Питання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Вільям оккам
- •Питання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Філософія відродження та ідеї реформації
- •Данте аліг’єрі
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Франческо петрарка
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Микола кузанський
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 3
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Джованні піко делла мірандола
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Джордано бруно
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Мартін лютер
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Філософія нового часу
- •Френсіс бекон
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Рене декарт
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Бенедикт спіноза
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Англійський емпіризм XVII-XVIII ст.
- •Джон локк
- •Джордж берклі
- •Література до опрацювання розділу
- •Готфрід вільгельм лейбніц
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Блез паскаль
- •Про мистецтво переконувати
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Філософські ідеї ПросвітництвА
- •Жан мельє
- •Шарль-луї монтеск’є
- •Вольтер
- •Бенджамін франклін
- •Томас джефферсон
- •Томас пейн
- •Лессінґ
- •Йоган-готфрід гердер
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Христіан Вольф
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Німецька класична філософія
- •Іммануїл кант
- •§13 А врешті я наведу звичай ніші випадки, які можна узяти з буденного життя.
- •§ 39 Аристотель зібрав десять таких чистих первісних понять і назвав їх категоріями (субстанція, якість, кількість, відношення, дія, піддавання дії, коли, де, положення, стан)...
- •§43 Тому, що я найшов джерело категорій в чотирьох логічних функціях всіх розсудкових суджень, мусив я цілком природно шукати джерело ідей в трьох функціях умовиводів...
- •§50 Космологічні ідеї.
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Йоган готліб фіхте
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Фрідрих Шеллінг
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Георг гегель
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Людвиг андреас фейєрбах
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Сучасна некласична філософія
- •Артур шопенгауер
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •1 Розділ
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Сьорен к’єркегор
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Зігмунд Фрейд
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Огюст конт
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Сцієнтистська філософія хх століття Мориц Шлік
- •Рудольф Карнап
- •Альфред Тарський
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Едмунд гуссерль
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Лю́двіг Йо́зеф Йога́нн ВітгенштЕйн
- •Література до опрацювання розділу
- •Антропологічна філософія хх ст. Мартін Гайдеґґер
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Альбер камю
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Макс шелер
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Емануель муньє
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Філософія неотомізму етьєн жільсон
- •Жак маритен
- •Рекомендації до опрацювання текстів
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів е.Жільсона
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів ж.Маритена
- •Література до опрацювання розділу
- •Культурологія хх ст. Освальд шпенглер
- •II. Буддизм, стоїцизм, соціалізм
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Мішель фуко
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Жак дерріда
- •Фармакея
- •Батько Логосу
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
- •Жан бодріяр
- •Гіперреальне і уявне
- •Імплозія смислу в засобах інформації
- •Абсолютна реклама, нульова реклама
- •Історія клонів
- •Симулякри і наукова фантастика
- •Спіральний труп
- •Останнє танґо вартості
- •Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
- •Література до опрацювання розділу
Питання та завдання для опрацювання фрагментів творів
1. Які обґрунтування, на Ваш погляд, доцільно навести при аналізі так званої «Studia humanitatis» Франческо Петрарки – його синтезованому комплексові вчень про людину?
2. На Вашу думку, чим визначає Петрарка земні вчинки людини як невід’ємну атрибутивну характеристику її сутності? Обґрунтуйте свою позицію.
3. Як Ви гадаєте, у чому проявляється антропоцентрична позиція Петрарки як «батька проторенесансного гуманізму»?
4. Які аксіологічні аспекти буття людини, на Вашу думку, простежуються у філософських поглядах Петрарки?
Література до опрацювання розділу
Петрарка Ф. Моя тайна, или Книга бесед о презрении к миру // Франческо Петрарка. Лирика. Автобиографическая проза / Пер. с лат. М. Гершензона. – М.: Правда, 1989.
Петрарка Ф. Письмо к потомкам // Франческо Петрарка. Лирика. Автобиографическая проза / Пер.с лат. М. Гершензона. – М.: Правда, 1989.
Петрарка. Автобиография. Исповедь. Сонеты / Пер. М.Гершензона и В. Иванова. – М. : Изд. М. и С. Сабашниковых, 1915.
Петрарка Ф. Сонети // Орест М. Держава слова: Вірші та переклади. – К.: Основи, 1995.
Петрарка Ф. Сонети // Микола Зеров. Твори: В 2 т. – К.: Дніпро, 1990.
Микола кузанський
(1401 – 1464)
Біографічна довідка
Микола Кузанський (Микола Кузанець, Кузанус; справжнє ім’я – Микола Кребс – чільний німецький мислитель, теолог, учений, математик, церковно-політичний діяч. Навчався у Гейдельберзькому університеті, згодом – у Падуанській школі церковного права, одержавши звання доктора канонічного права. Займається богослов’ям у Кельні. Кузанський приймає сан священика, а згодом – кардинала.
Основні праці: «Про згоду католиків», математичні трактати «Про квадратуру кола» та «Про вимірювання прямого і кривого», богословський трактат «Про пошуки Бога», а також філософські трактати «Про буття як можливість» та «Про вчене незнання».
Філософські пошуки Миколи Кузанського характеризуються продовженням пантеїстичної традиції. Звертаючись до фундаментальних проблем світоустою, філософ бачить Бога-Творця «формою всіх форм», «абсолютним максимумом», наголошуючи водночас на глибинному співвіднесенні Бога та Природи. За Кузанським, світ розглядається як своєрідне «розгортання» Божественної сутності (неоплатонічна ідея «еманації»). Позаяк всі феномени Природи є взаємопов’язаними, то людина є своєрідним «малим космосом», що здатна пізнати світ силою власної думки.
Фрагменти творів
Книга перша
Глава 2
…Натурфілософи стверджують, що потягу до їжі передує якесь хворобливе відчуття у шлунку, що спонукає природу, котра прагне до самозбереження, підкріпити себе. На мій погляд, точно так само й сильне здивування, початок філософування, передує жадобі пізнання, завдяки якій інтелект, буття якого є розумінням, зміцнює себе дослідженням істини. (Примітка: Згідно зі традицією неоплатонізму, сфера розумного буття, яка загалом протиставляється чуттєвому досвіду, відповідно поділяється на: а) розум у найвищому сенсі творчого розуміння, що духовно зливається зі своїм об'єктом (intellectus) і б) логічна раціональність, розсудок (ratio).
... Збираючись говорити про вище (maxima) мистецтво незнання, я обов'язково повинен розібрати природу самої максимальності. Максимумом я називаю те, більшим за що нічого не може бути. Але таке визначення притаманне єдиному. Тому максимальність збігається з єдиним, яке і є буттям. Якщо таке єдине універсальним і абсолютним чином підноситься над всякою відносністю і конкретною обмеженістю, то йому нічого й не протиставляється, виходячи з його абсолютної максимальності. Абсолютний максимум є тим єдиним, котре є всім; у ньому є все, оскільки він – максимум; а позаяк йому ніщо не протиставляється, з ним співпадає й мінімум. Тим самим він перебуває у всьому; як абсолют він є актуальним всеохопним буттям і не визначається нічим матеріальним, тоді як від нього – все.
Книга друга
