 Физиологические основы речи

К периферическим системам обеспечения речи относятся:

- энергетическая система дыхательных органов, необходимая для возникновения звука, - легкие и главная дыхательная мышца - диаф­рагма;

- генераторная система - звуковые вибраторы (голосовые связки гор­тани), при колебании которых образуются звуковые волны;

- резонаторная система - носоглотка, череп, гортань и грудная клет­ка.

Вторая сигнальная система. Согласно И.П. Павлову у людей сущес­твуют две сигнальные системы раздражителей: первая сигнальная сис­тема - это непосредственное воздействие внутренней и внешней среды на различные рецепторы (эта система есть и у животных) и вторая сиг­нальная система, состоящая только из слов. Причем лишь незначитель­ная часть этих слов обозначает сенсорные воздействия на человека. Ра­бота второй сигнальной системы заключается прежде всего в анализе и синтезе обобщенных речевых сигналов.

Мозговые центры речи. Специальными исследованиями установле­но, что способность человека к анализу и синтезу речи связана с:.

- левым полушарием головного мозга;

- слухоречевой заной коры больших полушарий - задней часть ви­сочной извилины, так называемый центр Вернике:

-так называемой зоной Брока, расположенной в нижних отделах третьей лобной извилины.

Кроме того, речь обеспечивается функционированием определенных физиологических механизмов.

Синтагматические и парадигматические механизмы речи. Синтаг­матические механизмы отражают динамическую организацию речево­го высказывания и ее физиологические характеристики при работе коры головного мозга. Парадигматические отражают связь задних отделов левого полушария с кодами речи (фонематическим, артикуляционным, семантическим и т.д.).

Механизмы восприятия речи. Переход к осмыслению речевого сооб­щения возможен лишь после того, как речевой сигнал преобразован. Анализируется он на основе детекторного кодирования, фонематичес­кой интерпретации головным мозгом полученной информации. Это означает, что нейроны чувствительны к разным звуковым сигналам и действуют на основе построения определенной модели опознания слов.

Механизмы организации речевого ответа. У взрослого человека, вла­деющего языком, восприятие и произношение опосредуются внутренними физиологическими кодами, обеспечивающими фонологический, артикуляторный, зрительный и семантический анализ слов. При этом все перечисленные выше коды и операции, осуществляемые на их осно­ве, имеют свою мозговую локализацию.

Речь в то же время - сложнейшая система условных рефлексов. Её основу составляет вторая сигнальная система, условными раздражите­лями которой являются слова в их звуковой (устной речи) или зритель­ной форме. Звуки и начертания слов, будучи вначале для отдельного человека нейтральными раздражителями, становятся условными рече­выми раздражителями в процессе повторного сочетания их с первосигнальным раздражителем, вызывающим восприятия и ощущения пред­метов и их свойств.

В результате они приобретают смысловое значение, становятся сиг­налами непосредственных раздражителей, с которыми сочетались. Об­разовавшиеся при этом временные нервные связи в дальнейшем укреп­ляются путем постоянных речевых подкреплений, делаются прочными и приобретают двусторонний характер: вид предмета немедленно вы­зывает реакцию его называния, и, наоборот, слышимое или видимое слово сейчас же вызывает представление обозначаемого этим словом предмета.