Павел Сведомский. Фульвия с головой Цицерона.
Не отвергая существования богов, он полагает, что они пребывают в далеких пространствах в состоянии блаженного покоя и не вмешиваются в дела людей. Признавая наслаждение высшим благом человека, философ уточняет, что его следует искать в отсутствии страданий. Эпикуреизм призывал радоваться и наслаждаться жизнью, ибо главным источником наслаждения является сам факт жизни. После смерти не будет никаких наслаждений, поскольку не будет самой жизни.
Цицерон внес огромный вклад в развитие римской культуры. Он был великим оратором, философом, теоретиком риторики, писателем, политиком. В своих трудах Цицерон стремился популяризировать все школы и течения греческой философии. В собственной же концепции он сочетал главным образом эпикуреизм и стоицизм, отдавая предпочтение первому.
https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=6xz_hpcrOWw Цицерон. 07.00.
Римский стоицизм представляли Сенека, Эпиктет и император Марк Аврелий. Все трое рассматривали философию прежде всего как учение о достижении нравственного идеала, внутренней духовной свободы и счастья. Путь к этому они видели в примирении с внешними обстоятельствами, через стремление к добродетели и отказ от таких мирских соблазнов, как богатство, почести и знатность. Стоицизм, особенно воззрения Сенеки, оказал сильное влияние на раннее христианство.
Римский неоплатонизм, основателем и главной фигурой которого был Плотин, представляет собой синтез учений Платона и Аристотеля, очищенных от научного и рационального содержания, с идеями неопифагоризма и восточной мистикой. Его смысл составляет учение о восхождении человеческой души к слиянию с Единым в некоем мистическом экстазе. Влияние неоплатонизма росло по мере усиления кризиса римского общества.
В эпоху Империи весьма успешно развивается наука. Самыми выдающимися учеными стали Плиний Старший, Птолемей и Гален. Первый из них, будучи к тому же писателем, написал многотомную «Естественную историю» (37 томов), ставшую настоящей энциклопедией по всем областям тогдашней науки. Помимо знаний о природе она содержит обширные сведения по истории античного искусства, истории и быту Рима.
https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=kdqZEEKuHCs Рим. 14.48
Ключевые понятия к Т. 42:
Персоналии:
Тестовые задания по теме № 4. Древний Рим .
1. Выделите два основных этапа развития древнеримской культуры:
а) эпоха архаики и эпоха классики;
б) эпоха старого и эпоха нового времени;
в) эпоха Юлия Цезаря и эпоха Октавиана Августа;
г) эпоха республики и эпоха империи;
д) эпоха демократии и эпоха диктатуры.
2. Культуру Древнего Рима считали кризисным этапом Античности:
а) Жан-Жак Руссо и Шарль Луи Монтескье;
б) Освальд Шпенглер и Артур Тойнби;
в) Рене Декарт и Френсис Бэкон;
г) Томас Гоббс и Бенедикт Спиноза;
д) Джон Локк и Дэвид Юм.
3. В Древнем Риме наиболее достойными занятиями для граждан считались:
а) живопись, музыка, театр;
б) философия, риторика, литература;
в) торговля, строительство, ремёсла;
г) война, политика, разработка права;
д) мореплавание, ваяние и зодчество.
4. Рим превратился в мировую империю благодаря:
а) завоевательным войнам;
б) развитой культуре;
в) международной торговле;
г) развитой системе права;
д) развитию науки и искусства.
5. В древнеримской мифологии пенаты – это:
а) духи умерших;
б) боги войны;
в) боги-хранители и покровители домашнего очага
г) родоначальники древних этрусков;
д) первые постройки для жилья.
6. Веста – это:
а) богиня-прорицательница;
б) богиня-покровительница семейного очага и жертвенного огня;
в) богиня-покровительница ремёсел;
г) богиня-покровительница городов и поселений;
д) богиня-покровительница женщин и детей.
7. Установите соответствия богов греческого и римского пантеонов:
а) Аполлон, бог солнца;
б) Аид, бог царства мёртвых;
в) Гермес, вестник богов;
г) Фемида, богиня правосудия;
д) Эос, богиня утренней зари;
ж) Арес, бог войны;
з) Гефест, бог огня и кузнечного ремесла;
к) Дионис, бог виноградарства;
л) Асклепий, бог врачевания;
м) Кронос, бог времени;
н) Посейдон, бог морей и землетрясений;
п) Эрот, бог любви
р) Деметра, богиня плодородия.
1. Амур;
2. Феб;
3. Юстиция;
4. Аврора;
5. Плутон;
6. Бахус;
7. Церера;
8. Сатурн;
9. Вулкан;
10. Меркурий;
11. Марс;
12. Эскулап;
13. Нептун.
8. Капитолийская Триада – это:
а) Юпитер, Аврора и Юстиция;
б) Юпитер, Юнона и Деметра;
в) Юпитер, Минерва и Аврора;
г) Юпитер, Минерва и Церера;
д) Юпитер, Юнона и Минерва.
9. Автор пьес «Амфитрион», «Клад», «Купец» и «Хвастливый воин»
а) Плавт;
б) Гораций;
в) Вергилий;
г) Овидий;
д) Теренций.
10. Сенека – это:
а) полководец и строитель;
б) певец и поэт;
в) архитектор и скульптор;
г) драматург и философ;
д) философ и оратор.
11. Профессия педагога в Древнем Риме считалась:
а) почётной;
б) унизительной;
в) высокооплачиваемой;
г) занятием патрициев;
д) занятием свободных граждан.
12. Тривиум образовывали:
а) грамматика, геометрия, риторика;
б) грамматика, музыка, астронимия;
в) грамматика, риторика, астрономия;
г) грамматика, риторика, диалектика;
д) грамматика, арифметика, диалектика.
13. В квадривиум включались:
а) арифметика, геометрия, астрономия и риторика;
б) арифметика, геометрия, астрономия и диалектика;
в) арифметика, геометрия, астрономия и грамматика;
г) арифметика, геометрия, астрономия и пение;
д). арифметика, геометрия, астрономия и музыка.
14. Певтингерова таблица – это:
а) древнеримский календарь;
б) таблица умножения;
в) географическая карта;
г) налоговый кодекс;
д) свод законов.
15. Табуларий – это:
а) государственный совет;
б) государственный суд;
в) государственный архив;
г) государственный закон;
д) государственный служащий.
16. Веризм – это:
а) стиль создания скульптурных портретов;
б) философское учение;
в) религиозный культ;
г) поэтический жанр;
д) боевое искусство.
17. Тит Лукреций Кар – автор:
а) философской поэмы «О природе вещей»;
б) басни «Лиса и виноград»;
в) трактата «Брут»;
г) речей против Катилины;
д) статуи императора Константина.
18. Автором «Филиппик против Марка Антония» является:
а) Сенека;
б) Цицерон;
в) Марк Аврелий;
г) Плавт;
д) Гельвеций.
19. «После смерти не будет никаких наслаждений, поскольку не будет самой жизни» – это постулат философской школы:
а) стоиков;
б) эпикурейцев;
в) натурфилософов;
г) атомистов;
д) неоплатоников.
20. «Путь к внутренней свободе пролегает через стремление к добродетели и отказ от мирских соблазнов» – основной постулат в учениях:
а) атомистов;
б) неоплатоников;
в) натурфилософов;
г) стоиков;
д) эпикурейцев.