Литература

Алгоритм написания сценария [Электронный ресурс]. URL: http://new-storyteller.livejournal.com›Блог_сцена риста (дата обращения: 13.02.2016).

Волков А. Алгоритм написания сценария [Электронный ресурс]. URL: http://www.avtoram.com/algoritm_napi saniya_stzenariya (дата обращения: 09.03.2016).

Десять лучших компьютерных программ для сценаристов [Электронный ресурс]. URL: http://atal-film.ucoz. com›blog/10_luchshikh_… (дата обращения: 07.03.2016).

Как написать свой первый сценарий [Электронный ресурс]. URL: http://best-screenplay.livejournal.com›672.html (дата обращения: 13.02.2016).

Как писать сценарий к фильму [Электронный ресурс]. URL: http://s-kadr.by›chtivo/item/184-kak-pisat-szena rii…filmu (дата обращения: 07.03.2016).

Режиссерский сценарий. Написание сценария [Электронный ресурс]. URL: http://videoforme.ru›Энциклопе дия›…-i-napisanie-scenarija (дата обращения: 10.04.2016).

Страйкбольный сценарий. Общество Страйкбольных Команд [Электронный ресурс]. URL: http://airsoftpiter.ru›wi ki/Страйкбольный_сценарий (дата обращения: 13.02.2016).

Сценарный формат – библиотека сценариста – Сцена-ристРУ [Электронный ресурс]. URL: http://screenwriter. ru›Библиотека›Сценарный_формат (дата обращения: 09.03.2016).

Телевизионная журналистика. Гл. 7. От заявки к сценарию [Электронный ресурс]. URL: http://evartist.narod. ru›text6/31.htm (дата обращения: 07.03.2016).

Филд С. Сценарий – Сценарий – Каталог статей – КиноРУ [Электронный ресурс]. URL: http://kinoru.ucoz. ru›publ/7-1-0-344 (дата обращения: 09.03.2016).

Цель написания сценария (Телекоммуникации вчера, сегодня, завтра) [Электронный ресурс]. URL: rfcmd.ru› page/2635 (дата обращения: 09.03.2016).

CINEMOTION – Компьютерные программы для написания сценариев [Электронный ресурс]. URL: http://ci nemotionlab-l.livejournal.com›322542.html (дата обращения: 10.04.2016).

Вопросы для закрепления

полученных на лекции знаний

1. Какова роль среды в современном сценарии и фильме?

2. В чем суть работы над эпизодом в сценарии?

3. Какие социальные конфликты актуальны в современ- ной киносценаристике?

4. Для чего пишут синопсис?

5. Какие идеи закладывал Н. Михалков в синопсисы своих фильмов?

Тематика практического задания

Опишите главные и второстепенные эпизоды фильма Э. Рязанова «Бесприданница».

Режиссерский сценарий по работе Т. Лейна «Американский сценарий».

Авторские ремарки в сценарии и в фильме.

Стилистика текста киносценария А. Бородянского «Курьер».

Тематика эссе

Необходимы ли компьютерные программы для написа- ния сценариев?

Синопсис к фильму как современная сценарная реальность.

Теория и практика создания киносценария.

Структура киноэпизода: проблемы написания.

Проблемно-тематический семинар

«СТРУКТУРА СЦЕНАРИЯ»¹

Вопросы для обсуждения и задания

1. Есть замечательное образное выражение: хорошая конструкция сценария подобна кубику льда в воде, имеющему кристаллическую структуру, отличающуюся от воды. В контексте кинодраматургического мастерства сценарий должен представлять собой единое целое. По мнению многих российских авторов-кинодраматургов, сценарий без структуры не имеет сюжетной линии; он блуждает в поисках себя самого, он скучен и назойлив. Он не работает, у него нет направления, линии развития. Все хорошие фильмы держатся за счет прочного и сильного сценарного структурного фундамента, точно обозначающего линию драматического действия: он движется вперед, шаг за шагом, к решению проблем/проблемы.

Как связаны структура и проблематика в сценарии?

Приведите примеры. Подготовьте письменный отчет.

2. Считается, что соотношение между отдельными частями и целым текстом называется структурой сценария. Мы понимает этот термин как историю, рассказанную в виде кадров, диалогов, описаний в контексте драматической структуры. Киносценарий или телесценарий работают с визуальными изображениями: с людьми, иду- щими по переходу, детьми, играющими на детской площадке, хирургами, делающими операцию, военными, освобождающими город или село.

Чем современный сценарий отличается от классической повести или романа?

Приведите примеры. Подготовьте письменный отчет.

3. Театральная пьеса рассказывается драматургом словами в виде диалогов, сюжетная линия осуществляется на языке драматического развития сюжета.

Чем должны быть наделены герои в структуре сценария, чтобы избежать репутации «говорящих голов»?

Приведите примеры. Подготовьте письменный отчет. Результаты обсудите в микрогруппах.

4. Возьмите лист бумаги и в нескольких абзацах определите и оцените ваши способности к созданию сценариев.

1. Что является сильными сторонами в вашем сценарии или в других письменных опытах?

2. Каковы ваши слабые стороны? (Если вы до сих пор ничего не писали, почему решили, что можете создавать сценарии?)

3. Как, по вашему мнению, нужно писать хорошие диалоги, создавать более глубокие, объемные характеры?

4. Как сценаристу лучше почувствовать и понять структуру текста?

5. Что бы вы хотели улучшить в своих способностях?

Запишите ответы на вопросы, свои мысли и ощущения относительно ваших способностей сценариста.

5. Написание сценария – не одномоментный всплеск таланта, это постепенный процесс. Найти тему, определить структуру идеи, написать биографии героев, провести исследования – вот и половина сценария, который потом день за днем наполняется содержанием, текстом, диалогами... После того, как вы написали первые слова плана, постарайтесь его сократить, затем отшлифуйте, чтобы его можно было показать друзьям и окружающим. Вы должны ясно представлять себе каждый шаг сценария и знать, куда вы идете и что делаете. Постарайтесь не запутаться в словах и действиях создаваемого текста.

1. О чем ваша история? Определите это. Произнесите вслух.

2. Пишете ли вы любовную историю с лихо закрученным авантюрным действием или же создаете запутанную историю с сильными любовными страстями?

3. Кто ваш главный герой и в чем заключается действие вашей истории? Что происходит?

Приведите примеры. Подготовьте письменный отчет.

6. При написании сценария надо уметь захватить внимание читателя. Если этого не сделано на первых десяти страницах, вы потеряли его. С самого начала необходимо ввести три основных элемента:

1) Кто главный герой (главная героиня) – о ком ваша история?

2) Какова драматическая предпосылка – о чем ваша история?

3) Какова драматическая ситуация – обстоятельства, в которых происходит действие?

Следующий этап – структурирование этих первых десяти страниц как единицы или блока драматического действия.

а) Какова начальная сцена, открывающая сценарий?

б) Где она происходит?

в) Это сцена с диалогами или ряд кадров?

г) Хотите ли вы, чтобы ваш сценарий начался с создания какого-либо настроения, подобно «Нежному милосердию»? Или с установки структуры времени и места, подобно «Ганди»? Может быть, вы хотите открыть сценарий с возбуждающей последовательности действий, подобно «Возвращению Джеди»? Хотите ли вы, чтобы начало было громким и шумным или напряженным и захватывающим? Автомобиль, едущий по пустынным городским улицам ночью, или человек, гуляющий по заполненному людьми парку в воскресенье после полудня?

д) Что делает ваш главный герой? Откуда он(а) пришел(пришла)? Куда направляется?

Подумайте над этими вопросами. Ясно сформулируйте первые десять страниц сценария. Подготовьте структурное описание вашего героя.