- •Міністерство охорони здоров`я україни миколаївський базовий медичний коледж предметна циклова комісія гуманітарних дисциплін
- •Культура фахового мовлення
- •Тема 13. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови……………… 106 - 114
- •Тема 14. Загальні вимоги до складання документів…………………………………….115 - 121
- •Тема 15. Укладання документів щодо особового складу, організаційних…………….122 - 137
- •Тема 16. Укладання фахових документів (відповідно до напряму підготовки)….…138 - 150
- •Культура фахового мовлення
- •Тема 1. Вступ. Державотворча роль мови. Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення
- •1. Погляди на природу мови та її функції
- •2. Правовий статус української мови
- •3. Мова як генетичний код нації. Засіб пізнання мови. Мислення, спілкування, як показник рівня культури
- •4. Функції мови
- •5. Стилі сучасної української літературної мови
- •6. Особливості лексики та синтаксичної організації офіційно-ділового стилю
- •7. Типи мови
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії
- •1. Літературна мова. Мовна норма, варіанти норм
- •Мовні норми характеризуються:
- •2. Ознаки та аспекти культури мовлення
- •Мовленнєва культура – критерій професійної майстерності майбутнього медичного працівника
- •3. Причини недостатнього рівня культури мовлення та способи підвищення мовленнєвої культури
- •4. Культура мовлення під час дискусії
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки)
- •1. Мова і професія
- •2. Майстерність публічного виступу
- •Помилки публічного виступу
- •1. Підготовка промови
- •2. Місце виступу
- •3. Одяг
- •3. Види підготовки до виступу
- •Тема 4. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики
- •1. Мова і думка
- •Писемне мовлення характеризується:
- •2. Види, форми, прийоми розумової діяльності
- •1) Судження;
- •2) Умовивід;
- •3) Поняття.
- •Особливості розумової діяльності людини з точки зору безпеки життєдіяльності
- •3. Поняття про риторику. Основні закони риторики
- •Основні поняття класичної риторики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання.
- •1. Спілкування. Сутність і зміст етики ділового спілкування
- •2. Етичні норми і нормативи. Професійна етика.
- •Візитна картка як атрибут усного ділового мовлення
- •3. Вчинок як першоелемент моральної діяльності.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет.
- •1. Форми та функції ділового спілкування. Бар’єри в спілкуванні, його рівні.
- •2. Сучасні теорії міжособових стосунків
- •3. Мовленнєвий етикет у діловому спілкуванні.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7: Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів. Спілкування по телефону.
- •1. Загальні принципи і правила спілкування фахівця
- •3. Набір відповідних тактичних та мовних засобів у межах конкретного виду усного вербального спілкування.
- •Лексичний аспект сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •Тема 8. Лексичний аспект сучасної української літературної мови. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни.
- •Л ексика за сферою вживання
- •1. Терміни і термінологія
- •Тема 9: Спеціальна термінологія і професіоналізми (відповідно до напряму підготовки).
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10: Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання.
- •1.Точність і доречність мовлення. Багатозначні слова.
- •Точність мовлення
- •Нормативність і правильність фахового мовлення
- •Тема 11: Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови
- •2. Правопис складних іменників і прикметників.
- •1. Разом пишуться:
- •2. Через дефіс пишуться:
- •3. Правопис складних числівників та займенників.
- •1. Разом пишуться:
- •2. Через дефіс пишуться:
- •4. Орфоепічні норми сучасної української літературної мови Поняття орфоепії, її предмет
- •Суспільне значення норм літературної вимови
- •5. Порушення правил української літературної вимови
- •Мовні формули ділового листування
- •Тема 12: Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм.
- •Вимоги офіційно-ділового стилю до морфологічних форм у діловому мовленні
- •1. Морфологічні норми вживання іменників
- •2. Морфологічні норми вживання прикметників у діловому мовленні
- •3. Морфологічні норми вживання числівників у діловому мовленні
- •4. Морфологічні норми вживання дієслів у діловому мовленні
- •Тема 13: Синтаксичні норми сучасної української літературної мови.
- •1. Особливості вживання простих і складних речень у діловому мовленні
- •2. Дієслівні форми на -но, -то
- •3. Невластиві українській мові пасивні конструкції
- •4. Орудний відмінок діяча в дієприкметникових зворотах
- •5. Узгодження підмета з присудком
- •6. Складні випадки керування
- •7. Вживання прийменників у діловому мовленні.
- •1) Правила чергування прийменників у і в такі:
- •2) Правила чергування прийменників з, із, зі такі:
- •Тема 14. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа, основні реквізити. Види документів.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Укладання документів щодо особового складу, організаційних та довідково —
- •Характеристика
- •Автобіографія
- •Службові записки (доповідна, пояснювальна)
- •Тема 16. Укладання фахових документів (відповідно до напряму підготовки).
- •1. Правила оформлення текстів документів свого фаху. Медична документація.
- •2. Амбулаторна карта стаціонарного хворого (ф. № 003-у)
- •3. Температурний листок (форма № 004/о)
- •4. Лікарняний листок (листок непрацездатності). Довідка.
- •Довідка про тимчасову непрацездатність студента, учня технікуму, профтехучилища, про хворобу, карантин і інші причини відсутності дитини, яка відвідує школу, дитячий дошкільний заклад (форма № 095/о)
- •5. Термінове повідомлення про інфекційне захворювання
- •6. Вимога (накладна-квитанція)
- •Вимога-замовлення №____
- •7. Рецепт. Направлення Направлення на консультацію, в діагностичні кабінети, в лабораторії та результат обстежень
- •Направлення на консультацію в діагностичні кабінети, в лабораторії та результат обстеження
- •Кличний відмінок власних імен
- •Словники
1. Терміни і термінологія
Слова та словосполучення означають та пояснюють предмети, явища та дію тощо у спеціальній науковій, публіцистичній чи діловій сфері. Ці слова мають точне, конкретне значення й тому позбавлені суб’єктивно-оціночних відтінків. Вони називаються словами-термінами, які складають основу наукової мови. Слово «термін» (латин. terminus – кордон, межа, кінець)
|
слово або словосполучення, що чітко й однозначно позначає наукове чи спеціальне
поняття;
не називає поняття, як звичайне слово, а, навпаки, поняття приписується терміну,
додається до нього;
конкретний зміст поняття, яке зрозуміле завдяки його дефініції-лаконічному логічному
визначенню, яке зазначає суттєві ознаки предмета, поняття тощо.
Терміни мають низку характерних ознак:
|
системність терміна (зв’язок з іншими термінами даної предметної сфери);
наявність дефініції (визначення) в більшості термінів;
моносемічність (однозначність) терміна в межах однієї предметної галузі, однієї наукової
дисципліни або сфери професійної діяльності;
стилістична нейтральність;
відсутність експресії, образності, суб’єктивно-оцінних відтінків.
|
загальновживані (формула, ідея, гіпотеза та інші);
вузькоспеціальні, уживані в певній галузі науки (операція, некроз,
туберкульоз, перелом та інші)
Мова професійного спілкування вимагає однозначності тлумачення основних ключових понять, зафіксованих у термінах.
|
термінологія – це така підмножина термінів, яка відображає поняття, що утворилися й
функціонують у кожній галузі стихійно;
терміносистема – це опрацьована фахівцями певної галузі та лінгвістами підмножина
термінів, яка адекватно й однозначно відображає систему понять цієї галузі.
Від термінів слід відрізняти номенклатурні назви
Номенклатурні назви- це своєрідні етикети: |
предметів;
явищ;
понять
Якщо в основі терміна лежить загальне поняття, то в основі номенклатурної назви – одиничне
До номенклатурних назв входять |
серйозні
марки машин;
приладів;
апаратів;
найменування підприємств;
установ;
організацій;
географічні назви;
назви рослин;
звірів і подібне
Термінологічна лексика утворюється:
|
із активної лексики (нестерпний, нез’ясований, неприпустимий і т.д.)
запозичених слів ( шприц, невус(родимка), лейкоцит, лейкоз, лімфа
за допомогою власних слів та частин іншомовних або із запозичених
складників (електроенцефалографія,екстрасистолія і т.д )
Термінологічна і професійна лексика, її відмінність від загальновживаної.
Правила вживання термінів.
Слово - основна одиниця мови в цілому і лексична одиниця зокрема. Кожне слово має лексичне значення, тобто реальний, предметно-речовий зміст, який оформлений за законами граматики рідної мови і є елементом загальної семантичної системи словника мови. Зважаючи на це, в українській мові, як і в кожній іншій, розрізняють три головні типи лексичних значень:
номінативне;
фразеологічно зумовлене;
синтаксично зумовлене.
Основним типом лексичного значення є пряме номінативне значення.
У номінативному значенні слова відбивається об’єктивна реальність, пізнана дійсність, з його допомогою визначаються і називаються поняття. Саме тому номінативне значення є базою, основою для виникнення, існування й застосування всіх інших значень слова.
Спеціальна лексика сучасної української мови:
а) літературознавча (епос, поема , кульмінація, модернізм);
б) лінгвістична (алфавіт, антонім, вокатив, герундій).
Спеціальна наукова термінологічна лексика:
а) медична (вакцина, авітаміноз, епідемія); б)фізико - математична (гамма-проміння, електрон, магніт, електрон, абсциса, інтеграл, ромб, теорія функцій); в) хімічна (амінокислота, водень, оксид, хлорид); г) біологічна ( бактерія, вітамін, організм, тип); д) фізіологічна (аорта, дерма, суглоб, фізіолог); е)ботанічна (адоніс, бутон, зав”язь, яровизація); є)зоологічна (амніоти, інфузорія, ссавець, хребетні); ж) географічна ( атлас, клімат, меридіан, широта); з) геологічна ( абразія, земна кора, міоцен, неозойська ера) та інш.
Залежно від ступеня спеціалізації значення терміни можна поділити на три основні групи:
1.Загальнонаукові терміни, тобто терміни, які вживаються практично в усіх галузевих термінологіях, наприклад: система, тенденція, закон, концепція, теорія, аналіз, синтез і т. д. Слід зазначити, що такі терміни в межах певної термінології можуть конкретизувати своє значення, порівняйте: валютна система, осушувальна система, теорія економічного ризику, теоретична механіка. До цієї категорії відносять і загальнотехнічну термінологію: машина як пристрій, агрегат (пральна машина, машина(“побутовізм”) - автомобіль).
2. Міжгалузеві терміни - це терміни, які використовуються в кількох споріднених або й віддалених галузях.
3. Вузькогалузеві терміни - це терміни, характерні лише для певної галузі, напр.: пандемія, діурез, дифузія, дизентерія, дерматит, лейкоцит, легені, лейкемія.
Безперечно, професійне спілкування неможливе без використання термінів. Проте, в мовленні фахівців, крім термінів, широко побутують і інші спеціальні мовні одиниці: професіоналізми та номенклатурні назви.
Кодифікація і стандартизація термінів.
Алгоритм укладання термінологічного стандарту
Термінологія може виконувати свої основні функції - позначати наукові поняття і задовольняти потреби у спілкування фахівців в тому випадку, якщо вона буде загальноприйнята, унормована, відповідатиме вимогам до термінів. Кодифікація термінів - це систематизація термінів у словниках, довідниках, що орієнтують мовців на правильне їх використання..
Стандартизація термінології - це вироблення термінів, еталонів, термінів-зразків, унормування термінології в межах однієї країни (якщо це - національний стандарт) або в межах групи країн (якщо це - міжнародний стандарт). Стандартизована термінологія є обов'язковою для вживання в офіційних наукових, ділових, виробничих текстах.
Основи стандартизації термінів було закладено в Німеччині в кінці XIX на початку XX ст., коли в багатьох терміносистемах виникла потреба впорядкувати нагромаджену термінологію, виявити межі галузевих термінологій, уточнити значення кожного терміна. Теоретичні основи стандартизації термінів розробив німецький учений В.Вюстер.
В українській історії першим нормувальним термінологічним центром можна вважати Наукове товариство ім. Т. Шевченка (кінець ХІХ початок ХХ ст.). Саме навколо товариства гуртувалися провідні термінологи того часу, до його ухвал прислухалися автори наукових праць і підручників.
Терміни стають нормативними після ухвал термінологічних нарад і конференцій.
Сьогодні в Україні розроблено понад 600 державних стандартів. Через кожні 5 років їх переглядають і уточнюють.
Практична робота студентів
Завдання 1.
До кожної групи термінологічної лексики підібрати 10 слів -термінів.
Математична, літературознавча, медична.
Завдання 2
Замініть запозичені слова відповідними власне українськими. Поясніть, який із них є кращим у використанні.
Міокард, міома, міопія , міоз, солітер, гідрофобія, вірус , антипатія, гангрена , апатія, абсцес , агастрія , уремія, сепсис, рефлекс, онколог, лабораторія.
Питання для самоконтролю
1. Поняття про слово. Лексичне значення слова.
2.Явище полісемії в професійній термінології.
3.Власне українська та іншомовна лексика.
4.Термінологічна лексика сучасної української літературної мови.
5.Класифікація термінів певної системи професійних знань.
6.Нелітературні прошарки термінологічної лексики у професійному спілкуванні.
7. Місце мови у професійній діяльності спеціаліста.
“Ти лиш храм збудуй, а люди в нього прийдуть”. Ліна Костенко

Термін
– це
Терміни
поділяються на:
У
множині термінів кожної галузі
вирізняють дві складові частини: