- •Міністерство охорони здоров`я україни миколаївський базовий медичний коледж предметна циклова комісія гуманітарних дисциплін
- •Культура фахового мовлення
- •Тема 13. Синтаксичні норми сучасної української літературної мови……………… 106 - 114
- •Тема 14. Загальні вимоги до складання документів…………………………………….115 - 121
- •Тема 15. Укладання документів щодо особового складу, організаційних…………….122 - 137
- •Тема 16. Укладання фахових документів (відповідно до напряму підготовки)….…138 - 150
- •Культура фахового мовлення
- •Тема 1. Вступ. Державотворча роль мови. Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення
- •1. Погляди на природу мови та її функції
- •2. Правовий статус української мови
- •3. Мова як генетичний код нації. Засіб пізнання мови. Мислення, спілкування, як показник рівня культури
- •4. Функції мови
- •5. Стилі сучасної української літературної мови
- •6. Особливості лексики та синтаксичної організації офіційно-ділового стилю
- •7. Типи мови
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії
- •1. Літературна мова. Мовна норма, варіанти норм
- •Мовні норми характеризуються:
- •2. Ознаки та аспекти культури мовлення
- •Мовленнєва культура – критерій професійної майстерності майбутнього медичного працівника
- •3. Причини недостатнього рівня культури мовлення та способи підвищення мовленнєвої культури
- •4. Культура мовлення під час дискусії
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки)
- •1. Мова і професія
- •2. Майстерність публічного виступу
- •Помилки публічного виступу
- •1. Підготовка промови
- •2. Місце виступу
- •3. Одяг
- •3. Види підготовки до виступу
- •Тема 4. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики
- •1. Мова і думка
- •Писемне мовлення характеризується:
- •2. Види, форми, прийоми розумової діяльності
- •1) Судження;
- •2) Умовивід;
- •3) Поняття.
- •Особливості розумової діяльності людини з точки зору безпеки життєдіяльності
- •3. Поняття про риторику. Основні закони риторики
- •Основні поняття класичної риторики
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання.
- •1. Спілкування. Сутність і зміст етики ділового спілкування
- •2. Етичні норми і нормативи. Професійна етика.
- •Візитна картка як атрибут усного ділового мовлення
- •3. Вчинок як першоелемент моральної діяльності.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет.
- •1. Форми та функції ділового спілкування. Бар’єри в спілкуванні, його рівні.
- •2. Сучасні теорії міжособових стосунків
- •3. Мовленнєвий етикет у діловому спілкуванні.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7: Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів. Спілкування по телефону.
- •1. Загальні принципи і правила спілкування фахівця
- •3. Набір відповідних тактичних та мовних засобів у межах конкретного виду усного вербального спілкування.
- •Лексичний аспект сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні
- •Тема 8. Лексичний аспект сучасної української літературної мови. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни.
- •Л ексика за сферою вживання
- •1. Терміни і термінологія
- •Тема 9: Спеціальна термінологія і професіоналізми (відповідно до напряму підготовки).
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10: Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання.
- •1.Точність і доречність мовлення. Багатозначні слова.
- •Точність мовлення
- •Нормативність і правильність фахового мовлення
- •Тема 11: Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови
- •2. Правопис складних іменників і прикметників.
- •1. Разом пишуться:
- •2. Через дефіс пишуться:
- •3. Правопис складних числівників та займенників.
- •1. Разом пишуться:
- •2. Через дефіс пишуться:
- •4. Орфоепічні норми сучасної української літературної мови Поняття орфоепії, її предмет
- •Суспільне значення норм літературної вимови
- •5. Порушення правил української літературної вимови
- •Мовні формули ділового листування
- •Тема 12: Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм.
- •Вимоги офіційно-ділового стилю до морфологічних форм у діловому мовленні
- •1. Морфологічні норми вживання іменників
- •2. Морфологічні норми вживання прикметників у діловому мовленні
- •3. Морфологічні норми вживання числівників у діловому мовленні
- •4. Морфологічні норми вживання дієслів у діловому мовленні
- •Тема 13: Синтаксичні норми сучасної української літературної мови.
- •1. Особливості вживання простих і складних речень у діловому мовленні
- •2. Дієслівні форми на -но, -то
- •3. Невластиві українській мові пасивні конструкції
- •4. Орудний відмінок діяча в дієприкметникових зворотах
- •5. Узгодження підмета з присудком
- •6. Складні випадки керування
- •7. Вживання прийменників у діловому мовленні.
- •1) Правила чергування прийменників у і в такі:
- •2) Правила чергування прийменників з, із, зі такі:
- •Тема 14. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа, основні реквізити. Види документів.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Укладання документів щодо особового складу, організаційних та довідково —
- •Характеристика
- •Автобіографія
- •Службові записки (доповідна, пояснювальна)
- •Тема 16. Укладання фахових документів (відповідно до напряму підготовки).
- •1. Правила оформлення текстів документів свого фаху. Медична документація.
- •2. Амбулаторна карта стаціонарного хворого (ф. № 003-у)
- •3. Температурний листок (форма № 004/о)
- •4. Лікарняний листок (листок непрацездатності). Довідка.
- •Довідка про тимчасову непрацездатність студента, учня технікуму, профтехучилища, про хворобу, карантин і інші причини відсутності дитини, яка відвідує школу, дитячий дошкільний заклад (форма № 095/о)
- •5. Термінове повідомлення про інфекційне захворювання
- •6. Вимога (накладна-квитанція)
- •Вимога-замовлення №____
- •7. Рецепт. Направлення Направлення на консультацію, в діагностичні кабінети, в лабораторії та результат обстежень
- •Направлення на консультацію в діагностичні кабінети, в лабораторії та результат обстеження
- •Кличний відмінок власних імен
- •Словники
Суспільне значення норм літературної вимови
Літературна вимова – нормалізована вимова, яка не має просторічних, діалектних чи суржикових ознак.
Правила літературної вимови допускають співіснування паралельних форм, наприклад: та'кож і тако'ж. варіювання є об’єктивним, неминучим виявом розвитку мови. Вимовні норми характеризуються великою стійкістю. Вони уніфікуються, поступово змінюються, удосконалюються відповідно до змін і вдосконалень фонетичної, лексичної, граматичної системи мови.
Орфографічні норми сучасної української літературної мови є загальнообов’язковими: їх повинен дотримуватися кожен, хто говорить по-українськи, оскільки нормативність забезпечує адекватне сприйняття висловленого, полегшує процес спілкування. Літературна вимова дає співрозмовникам змогу зосереджувати увагу на змісті висловлювання, не відволікатися від нього у зв’язку з незвичним, ненормативним звучанням. Крім того, дотримання орфоепічних норм сприяє опануванню орфографічних норм, адже відповідає вимові. Однак існують слова, вимова і написання яких не збігаються. На думку В. Бойка, орфоепічна норма не повинна далеко відходити від правопису, хоч і не треба прагнути до повної відповідності вимови і орфографічної норми.
Орфоепічні норми мають велике суспільне значення, оскільки саме завдяки правильній вимові мова стає зручним засобом спілкування. Володіння ними сприяє швидкому порозумінню людей. Дотримання норм літературної вимови є одним із показників загальної культури особистості, створює необхідні передумови для ефективного користування літературним мовленням у різних сферах суспільної практики – від побуту до закладів освіти, науки, культури, державного управління.
Наявність у мові загальноприйнятих вимовних норм свідчить про високий рівень її розвитку.
5. Порушення правил української літературної вимови
Сучасна українська літературна мова має усталені орфоепічні норми. Проте відхилення від них трапляється досить часто.
Порушення правил вимови спричинені такими явищами:
1 Вплив на вимову правопису. Мовці намагаються у вимові копіювати написання слів.
2 Вплив на вимову діалектного оточення. Так фонетика північного діалекту і багатьох говорів південно-західного наріччя спричинила вимову [р'] як [р]: радно, говорат тощо. Під впливом південно-західного наріччя іноді вживають у кінці слова глухі приголосні замість дзвінких: зуп віс, сторош тощо. Особливості діалектного мовлення здебільшого зумовлюють орфоепічні помилки мешканців села.
3 Вплив на вимову близькоспорідненої мови. Під впливом російської мови вимовляють м’яко шиплячий [ч]; оглушують дзвінкі у кінці слова; ненаголошений [о] вимовляється як [а]; замість [в] вимовляють [ф]. Контакти української мови і російської, як правило, спричиняють відхилення від літературної орфоепічної норми мешканців міста;
4 Відсутність до 90-х років ХХ ст. (унаслідок вилучення в 30-ті роки ХХ ст.) в українському алфавіті літери ґ. У зв’язку з цим поширеною є ненормована вимова слів аґрус, ґанок, ґелґотати, ґрунт зі звуком [г]. Спостерігається також вживання звука [ґ] замість [г] у словах іншомовного походження: ґаз, ґазета.
5 Відхиленням від орфоепічних норм української літературної мови є неправильне наголошування слів, зокрема дієслів: ві'зьму, ка'жу, лю'блю, ве'зла, пі'ду, прине'сла, при'йду (замість візьму', кажу', люблю'везла', піду', принесла', прийду').
Типи орфоепічних помилок
Вивчення правильної вимови забезпечує уникання орфоепічних помилок. Виокремлюють фонологічні та фонетичні вимовні помилки.
Фонологічні вимовні помилки проявляються змішуванні фонем. Воно не тільки спотворює нормативну вимову, а й призводить до неправильного розуміння слова. Наприклад, при оглушенні кінцевих приголосних слово гриб сприймається як грип (хвороба), ніж – як ніш (родовий відмінок множини від слова ніша) тощо. До цієї групи орфоепічних помилок належить і заміна огубленого ненаголошеного звука [о] неогубленим [а]: масти'тися замість мости'тися, пора'ди – як пара'ди, воли' – як вали'.
Фонетичні вимовні помилки полягають у неправильному використанні варіацій фонем. Ці порушення не завжди змінюють значення слова і. як правило, спотворюють вимову. Прикладом фонетичних помилок є вимова шиплячого замість свистячого або свистячого замість шиплячого: ушакий, скарпетки тощо.
Відхилення від орфоепічних норм зумовлені сферою спілкування, законом мовної економії, який у повсякденній вимові приводить до скорочення фонетичного складу слів і сполук; впливом іншої мови, просторіччя, діалектів, орфографії, недостатнім знанням вимовних норм.
Самостійна практична робота студентів
Завдання 1. Як правильно?Заповніть таблицю.
Неправильно Бере́мо Ви́мова Випа́док Ви́разний Ві́сімдесят Довідни́к Доку́мент Змовча́ти Йде́мо Ко́рисний Ко́трий Ненави́діти Но́вий Оди́надцять О́знака О́крім Поняття́ Середи́на Ста́рий Фа́ховий Чотирира́зовий Щодобо́вий
|
Правильно
|
Завдання 2
Як вживаємо слово просити : з одним наголосом чи двома?
Завдання 3
Записати українською мовою російські прізвища, пояснити правила.
Веселков , Чехов, Некрасов, Селезнёв, Лебедев, Зеленский , Нелин
З підкресленими словами скласти речення.
Завдання 4
Записати українською мовою, пояснити правила.
Емельянов, Ельцин, Достоевский
Завдання 5
Російська буква ё передається…
Завдання 6
Записати українською мово, пояснити правила.
Пушкин, Соловинов, Жигарёв, Щипачёв, Эгидов, Эвелина, Рыльский, Рыбаков, Толстой, Полєвой
Завдання7
Провідміняйте:
Ромашко Тетяна, Ткачук Ольга, Барчук Галина
Ромашко Сергій Іванович, Ткачук Валерій Петрович, Борчук Володимир Сергійович
Побудувати фрагмент звернення медсестри до пацієнта з приводу проведення внутрішньовенної ін’єкції.
Завдання 8
Утворити жіночі та чоловічі імена, по батькові, поясніть творення.
Павло, Микола, Олексій, Кость, Володимир, Михайло, Григорій.
Завдання 9
Пояснити правопис складних слів.
Тромбофлебіт , електротравма , автоаглютинація –
Авторентген –
Адаптаціоморфоз –
Аденогіпофізотропний –
Еритролейкоз –
Перикардит –
Протеїнотерапія –
Двомісячний –
Двочеревцевий –
Двохтисячний –
Скласти з 5 будь-якими речення.
Завдання 10
Виписати з медичної літератури складні медичні терміни та поясніть їх правопис
Завдання 11
Дописати речення- правило
До складних належать слова …
Складні слова пишуться…
Завдання 12
Записати слова і пояснити їх правопис
Антисептик, півсклянки, пів’яблука, білозубий, судинорозширювальні, хіміотерапевтичні, жарознижувальні, канцерогенні, жовчогінні, золотисячник, шлунково-кишковий, яблучно-лимонний, марганцевокислий, медико-хірургічний, блідо-жовтий, багатоклітинний, формоутворювальний, санітарно-гігієнічний, червонозоряний, червоношкірий, яскраво-ліловий, хворобостійкий, хвороботворний, пневмоторакс, внутрішньовенний, внутрішньом’язовий, протиотрута, болезаспокійливий.
Запам`ятайте!
