- •Секция «психология» Адаптация иностранных студентов первого года обучения на примере китайских студентов двфу 1
- •Исследование влияния информации на психоэмоциональное состояние человека методом кожно-гальванической реакции
- •Теоретический обзор основных проблем геронтологического эйджизма
- •Гендерные характеристики современных девушек на примере субкультуры «пацанки»
- •Стрессоустойчивость к чрезвычайным ситуациям (на примере работников маломерного флота)
- •Представления о детско-родительских отношениях как ресурс адаптации личности в другой языковой среде (на примере студентов-китайцев двфу)
- •Теоретический обзор категории образа будущего в психологии
- •Представления о будущем у воспитанников детских домов и детей, воспитывающихся в семьях
- •Влияние энтропии смысловых текстовых конструкций на психоэмоциональное состояние человека
- •Развитие женской личности с участием архетипов
- •Психодиагностический комплекс для исследования влияния энтропии смысловых текстовых конструкций на эмоциональное состояние человека
- •Теоретические аспекты социально-психологической адаптации как фактора профессиональной идентичности студентов вуза
- •Роботы-андроиды, как средство психотерапии и общения с детьми, страдающими аутизмом
- •Методики диагностики творческого мышления.
- •Критериальные показатели и индикаторы в методике «Тест дивергентного мышления» Вильямса
- •Критериальные показатели и индикаторы в методике «Диагностика вербальной креативности» с. Медника
- •Влияние социальных сетей на человека
- •О необходимости внедрения психологического центра в структуру двфу
- •Структурные характеристики психологического комфорта в городском пространстве: теоретические и практические аспекты
- •Психометрический интеллект народов Дальнего Востока России
- •Агрессивность аддиктивных личностей и особенности взаимоотношений в диаде мать-ребенок
- •Анорексия и булимия: психологические аспекты
- •Секция «всеобщая история, археология и антропология» «Ассоциации Айнов Хоккайдо» и ее борьба за права коренного народа Японии8
- •Опыт популяризации археологических знаний в школах «Приморский край. Анучинский район»
- •Библиографический список
- •Культура потребления алкогольных напитков во время застолья в Корее в период Чосон
- •Арктика: стратегические интересы России и Канады
- •Исследование внешнеполитического процесса сша. Состояние и перспективы.
- •Языковая реализация образа России в речах политиков сша и Англии
- •Важнейшие археологические открытия в Южной Корее начала XXI в.
- •Участие Индонезии в Движении неприсоединения в 1961-1998 годах
- •Какого мы роду-племени – кому это интересно?
- •Идентификация близнецов по дерматоглифическим признакам.
- •Торгово-экономические связи Перу и кнр в конце XX – начале XXI в.
- •Властная иерархия в государствах доколониальной Мезоамерики
- •Человеческая цивилизация и стихийные бедствия: история взаимного воздействия
- •Исследование Средней столицы Бохая в Китае
- •Исторический контекст, архитектурные особенности и пространственная организация храмового комплекса Чхоннимса
- •Иммиграционная политика и законодательство Канадской конфедерации 1867 – 1931 гг.
- •§ 1. Политика Канадской конфедерации по вопросу привлечения британских и американских иммигрантов
- •§ 2. Политика по отношению к иммигрантам из континентальной Европы
- •§ 3. Проблема китайской иммиграции в канадском обществе и государстве
- •Традиции в корейском просвещении
- •Советско-китайские отношения в контексте внешней политики Японии
- •История формирования книжного фонда публичных библиотек Благовещенска, Владивостока и Хабаровска в начале XX века
- •К вопросу об особенностях реализации аграрной реформы п.А. Столыпина на Дальнем Востоке.
- •Тихоокеанский театр военных действий в годы Крымской войны.
- •История изучения китайского языка в России: к историографическому обзору.
- •Влияние библиотечных обществ россии на культурно-просветительскую деятельность обществ дальнего востока (в конце XIX – начале XX вв.)
- •Проблемы обеспечения безопасности дальневосточных границ России в начале хх века
- •Общенаучный период в развитии географического высшего образования на Дальнем Востоке России (1899-1939): от Восточного института к Дальневосточному университету
- •Список литературы:
- •Тибетский сепаратизм с исторической точки зрения
- •Секция «социология» Влияние социальной рекламы на процесс формирования гражданственности у студентов высших учебных заведений (на примере тгму)
- •Влияние рекламы на потребительские предпочтения покупателей (по результатам социологического опроса)
- •Участие университета в международных проектах (на примере двфу в Азиатско-Тихоокеанском регионе)
- •Волонтерство как технология развития социальной активности студенческой молодежи (на примере волонтерской деятельности в г. Владивостоке)
- •Семья как фактор, влияющий на формирование суицидального поведения в подростковом возрасте
- •Молодежный сленг: социальная проблема или современная система социальной коммуникации?
- •К вопросу о профессиональной ориентация молодежи Приморского края
- •Социолингвистический анализ языкового материала (на примере содержания концептов языкового сознания работника органов внутренних дел)
- •Содержание ключевых концептов языкового сознания работника овд по данным социолингвистического анализа (в скобках количество реакций).
- •Феномен буллинга в студенческой среде
- •Библиографический список:
- •Современная молодежь и её ценности жизни
- •Коучинг как новая технология развития и обучения персонала.
- •Секция «социальная работа, конфликтология» Конфликт как рациональная деятельность с иррациональными действиями
- •Влияние лжи и обмана на протекание семейных конфликтов
- •Альтруизм в структуре ценностных ориентаций современного студенчества
- •Роль этикета в управлении конфликтными ситуациями (на примере Клиентской службы Пенсионного фонда рф)
- •Перспективы развития социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями (на примере создания Центра Социальной Адаптации)
- •Концептуальное ядро конфликтологии: аналитика научного знания
- •Аннотация
- •Предварительные арифметические уточнения
- •Построение сети
- •2.1 Построение сети: пояснение условий
- •2.2 Построение сети: анализ литературных источников и создание базы данных
- •Аналитика ядра: интерпретация результатов
- •Список литературы
- •Наркомания в подростковой и молодежной среде
- •Процесс социализации детей, оставшихся без попечения родителей
- •Нарушение прав детей с ограниченными возможностями здоровья на воспитание в семье в Российской Федерации
- •Возрастные кризисы у молодежи и пути их преодоления
- •Список литературы
- •Реализация государственной молодежной политики в Приморском крае
- •Особенности межличностного конфликта в семейных отношениях
- •Список литературы
- •Роль экологического права в подготовке бакалавров по социальной работе
- •Секция «издательское дело» Создание концепции русско-китайского детского издания
- •К вопросу книгораспространения в регионах на примере г. Владивостока
- •Список литературы:
- •Дивергентное издательство как современный мультимедийный формат
- •Основные дефекты книжной продукции
- •Почтовая карточка с символикой Дальневосточного федерального университета как часть маркетингового пакета
- •«Издательство аст: исторический опыт»
- •Список использованной литературы:
- •Инфографика в современных сми
- •Секция «журналистика» Роль политической и символической власти в формировании идеологии в поле сми
- •Особенности журналистской работы при формировании образов политических руководителей г. Владивостока и Приморского края
- •Список литературы
- •Технология создания развлекательной программы на «Восьмом» канале (г. Владивосток)
- •Журналистика данных: современное состояние и перспективы
- •Жанр Тотальной журналистики. Возможности применения в сми Приморского края.
- •Освещение российско-аргентинских отношений на страницах газеты
- •«О некоторых способах имплицитного выражения «авторского я» в современной публицистике»
- •Особенности освещения проблем автомобильного бизнеса в Приморском крае на примере делового еженедельника «Конкурент».
- •Актуальные проблемы медицинской журналистики
- •Медицинская журналистика
- •Секция «реклама и связи с общественностью» Манипулятивный потенциал визуального pr-текста в контексте деятельности высшего учебного заведения
- •Разработка рекомендаций по продвижению ресторанного бизнеса в Интернет-среде (на примере ресторана "Штуккенберг")
- •Роль мастер классов в становлении специалиста в сфере рекламы и pr
- •Ambient media в контексте современных рекламных кампаний
- •Опыт проведения фестиваля рекламы (на примере фестиваля рекламы среди обучающихся федеральных университетов России «CartOn!», г. Калининград)
- •Секция «философия» Формирование современной научной парадигмы в контексте методологии истории идей
- •Методология изучения крушения механизмов крушения государств
- •Идея прав человека в контексте антропологического принципа в современной философии права
- •5.Конституция кнр 1982 г. (с изм. 1988, 1993, 1999, 2004 гг.) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://chinalawinfo.Ru/constitutional_law/constitution.
- •Производство страхов в современном обществе риска
- •Современное либертарианство как оправдание свободы воли
- •Метафизика памяти: возвышенный исторический опыт
- •Массовая культура в современном Китае (на примере современного Китая)
- •Сущность содержания нравственного закона в учении и. Л. Янышева
- •Секция «теология и религиоведение» Осмысление теодицеи в небиблейских источниках раннего христианства
- •Дисциплина «метафизика» в лекциях Феофилакта Лопатинского
- •Осмысление даров волхвов в православной святоотеческой письменности и литургической традиции
- •История формирования радикальной исламской ассоциации «Лашкар-э-Тайба»
- •Духовно-нравственный облик преподобных Оптинских старцев
- •Социальная деятельность христианских религиозных организаций в Приморском крае
- •Представления о свободе воли в религиозной философии Фомы Аквинского
- •Проблема философского обоснования концепции искусственного интеллекта в контексте христианской антропологии
- •Опыт социального партнерства Русской Православной Церкви и светских учреждений в области образования и воспитания (на примере Приморского края)
- •Сравнительный анализ осмысления материи в школах индийской религиозно-философской мысли
- •Особенности исламской эсхатологии
- •Современное состояние мусульманских организаций в г. Владивосток
- •Буддизм: философия или религия?
Проблема философского обоснования концепции искусственного интеллекта в контексте христианской антропологии
Литонов Сергей Анатольевич
ДВФУ, Школа гуманитарных наук
Научный руководитель: Мезенцев И.В., ассистент
Аннотация. В статье сопоставляются мировоззренческие основания христианского и сциентистского понимания интеллектуальной деятельности человека в связи с проектом «искусственный интеллект», выявляются философские основания тех технических проблем, с которыми столкнулись разработчики искусственного интеллекта, рассматривается опыт решения соответствующих философских проблем в истории европейской философской и богословской мысли.
Ключевые слова: интеллект, патристика, энтропия.
В эпоху бурного развития информационных технологий и популяризации трансгуманистической идеологии особо актуальным является исследование тех философских оснований, на базе которых осуществляются передовые разработки и проекты в области искусственного интеллекта.
Цель данного исследования - сопоставить между собой мировоззренческие основания христианского и сциентистского понимания интеллектуальной деятельности человека в контексте проекта «искусственный интеллект».
Задачи исследования можно сформулировать следующим образом. Во-первых, необходимо обнаружить философский базис проекта «искусственный интеллект».
Во-вторых, в контексте этого мировоззренческого базиса важно осмыслить ряд технических проблем, с которыми столкнулись современные разработчики искусственного интеллекта.
Третьей задачей является обнаружение общефилософского характера данных проблем. Существенным является обнаружение фактов встречи человека с аналогичной проблематикой в иные исторические эпохи (прежде всего, в античности и в Средневековье).
В-четвертых, необходимо предложить критическую оценку концепции и феномена «искусственный интеллект» с общефилософских позиций, а также с позиций античного и классического христианского понимания человека в православной и римо-католической традициях.
Новизна данного исследования заключается в том, автору удалось обнаружить философский базис тех технических проблем, с которыми столкнулись разработчики искусственного интеллекта в наши дни, а также указать на опыт решения аналогичных мировоззренческих проблем в Античности и Средние века. В связи с этим автор приходит к выводу о необходимости реанимировать философское наследие Античности и классического христианства в контексте обсуждения проблем проекта «искусственный интеллект». Многие современные исследователи человеческого интеллекта приходят к тем же выводам, что и философы Античности (например, Аристотель), крупнейшие мыслители восточной патристики (Григорий Нисский, Максим Исповедник, Григорий Палама и др.) и западного христианства (Фома Аквинский).
Сегодня наиболее значимым разногласием в осмыслении человеческого интеллекта является трактовка природы психической деятельности человека. Все решения данной проблемы распадаются на две группы: с одной стороны, «физикализм», с точки зрения которого все ментальные феномены имеют своей причиной физико-химическую активность мозга, и, с другой стороны, «дуализм», утверждающий субстанциальность и нематериальность сознания, которое не выводимо из процессов, происходящих в мозговом веществе. Мы обозначим два довода в защиту дуалистической концепции.
Первый довод опирается на исследование советского физика Н.И. Кобозева [3]. Согласно Кобозеву, любая молекулярная структура, включая человеческий мозг, обладает свойством энтропии, в то время как логический процесс и его результат строго упорядочены, т.е. безэнтропийны. Никакая замкнутая система, обладающая свойством энтропии, не может производить безэнтропийный продукт без вмешательства извне некой упорядочивающей энтропию энергии. На вопрос о том, возможно ли осуществление процесса мышления в его вполне однозначной силлогической форме с помощью молекулярных механизмов мозга, даётся отрицательный ответ: поскольку логический процесс и его результат (умозаключение) вполне упорядочены, то есть безэнтропийны, то, следовательно, молекулярный механизм мозга, создающий эту логическую продукцию, также должен находиться в безэнтропийном состоянии. «Согласно теории Нернста-Планка, это невозможно для любого молекулярного множества при температуре выше абсолютного нуля, в том числе для молекулярных механизмов мозга» [3]. Для объяснения наличия феномена мышления, Кобозев утверждает необходимость некой отрицающей энтропию (на языке христианского богословия - бессмертной) подпитки. Может быть, Кобозев и не берется однозначно утверждать бессмертие природной основы интеллекта, но в то же время он связывает открытие этого отрицающего энтропию начала с возможностью бессмертия. Кобозев говорит: «Если атомно-молекулярная материя мозга не может обеспечить мышления, но выполняет для органов только нейрофизиологические функции в форме регуляторной и коммуникационной сети, то какая же форма материи способна к выполнению мыслительных операций, хотя бы упрощённой дологической формы, то есть с малой, но конечной энтропией? Термодинамика сильно вырожденного газа Ферми даёт ответ: с помощью сверхлёгких фермионных частиц с массой ~10-7·me ÷ 10-4me, то есть примерно 10-34 г ÷ 10-31 г.» [3]. Это предположение можно сравнить с христианским учением о душе, которая является простой (сверхлегкой), бессмертной (безэнтропийной) и бесплотной или обладающей малой плотностью.
Вторым доводом является несостоятельность детерминизма, который неизбежно вытекает из концепции физикализма, философски устраняющего реальность подлинно свободного выбора. Если абсолютно все суждения и действия человека есть результат физических и химических процессов, которые человек не контролирует, то как возможна оценка истинности того или иного суждения? Ведь в таком случае любое суждение − следствие определенных физико-химических процессов. Если свободы воли нет, то, значит, эти процессы не контролируются. Один организм в результате определенного процесса имеет одно суждение (условно назовем его «А»), другой организм в результате другого процесса имеет суждение «Б». Противопоставление суждения «А» (например, это суждение о том, что свободы воли нет) суждению «Б» (свобода воли есть) нелепо в рамках детерминизма, так как каждый организм имеет свой опыт и не несет за него в данном случае – как обычный материальный конструкт – никакой безусловной ответственности.
Третьим доводом может послужить аналогия с искусственными интеллектуальными системами. Рядом исследователей выдвигается утверждение о возможности полного воспроизведения человеческого интеллекта в виде машины [2]. Человек мыслится как искусственный субъект, произведение искусства, которое воспроизводит само себя через язык, ритуалы, мифы и т.д. [1, с. 4]. Если человек окажется способным наделить искусственно сконструированный аппарат тем же содержанием, которое отличает человека от животного, то это, по-видимому, будет основным доказательством правоты материализма – создание разума без привлечения высших сил. Но если искусственный разум возник в результате человеческих разумных действий, то по аналогии возникает вопрос: в результате чьей разумной деятельности был создан человек?
Четвертый довод указывает на самопротиворечивость одного из концептуальных оснований проекта «искусственный интеллект» – эволюционизма, в рамках которого невозможно обосновать адекватность, универсальность и предельную истинность ментальных результатов той или иной формы материи. Различные формы (структуры) материи продуцируют различное ментальное содержание на уровне аксиоматических оснований своего логического опыта и опыта мировосприятия (А=А, 2+2 и т. д.). Развивающаяся материя способна генерировать (и уже сгенерировала) ряд материальных структур, которые порождают различное мировосприятие и опыт познания.
В пределах этой модели мы не можем с логической необходимостью обосновать универсальность, безусловную истинность и неизменность нашего познавательного опыта, наших аксиом познания, осмысления и т. д. Объективный материальный базис (хотя бы потенциально) изменчив при отсутствии некой «высшей инстанции» за пределами эволюционного процесса, которая бы могла подтвердить и обосновать истинность ментальных продуктов нашей формы бытия перед формами прошлых эпох, настоящей эпохи и потенциально возможными формами материи. В контексте данной модели даже сама эволюционная концепция и прочие попытки создать философский базис искусственного интеллекта теряют устойчивый эпистемологический статус. Они представляют собой в данном случае всего лишь один из возможных продуктов одной из форм развивающейся материи, – столь же изменчивой, как и сама материя.
Таким образом, на наш взгляд, концепция физикализма имеет неразрешимые на сегодняшний день противоречия, как с точки зрения физики, так и с точки зрения спекулятивной философии. Противоречивость физикализма обнаруживалась мыслителями различных эпох, например, при формулировке доказательств бессмертия души в восточнохристианском богословии и в западноевропейской схоластике. Можно заключить, что указанные доводы создают благодатную почву для признания адекватности богословского воззрения на природу интеллекта, человеческой свободы и бессмертия души.
Список литературы:
Буровский А.М. Люди ли мы? (О соотношении «естественного» и «искусственного» в современном человеке) // Общественные науки и современность. – М., 1996. № 4. – С.122-132.
Деннет Д. С. Почему каждый из нас является новеллистом // Вопросы философии. – 2003. – № 2. – С. 121-130.
Кобозев Н.И. Исследования в области термодинамики процессов информации и мышления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rusphysics.ru/articles/284/
Мамардашвили М.К. Введение в философию // Мой опыт нетипичен. – СПб., 2000. – С.47.
