Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kuz_mina_s_f_istoriya_russkoy_literatury_xx_veka_poeziya_ser.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

МаринаЦветаева

Марина Ивановна Цветаева(1892,Москва-1941,Елабу­га)-самыйискренний поэтХХв.,чьехудожественноена­следиевызываетвсевозрастающийчитательскийинтерес.Ее

1ИвановВяч.Вс.Волошин как человек духа//Иванов Вяч.Вс. Из- бранные труды. С.198.

судьбавоплощает трагизм истории русскойкультурыХХв.Творчество Цветаевойсвидетельствуетосилеталанта,выдер­ жавшего самые большие испытания,-ее стихизапечатлелипереплетение невыносимогодавлениябезжалостнойсудьбыи трепетно живогодыханияпрекраснойивозвышенной ге­роини, нерасстающейсясосвоимбожественнымдаром и своей бессмертной и свободной душой.Основныетемыпо­эзииЦветаевой-Россия,любовь,творчество.

Первый сборник «Вечерний альбом» с подзаголовком

«Детство.-Любовь.-Толькотени»(1910),.tпосвященныйпамяти талантливой,нораноушедшей изжизнихудожницы

М. Башкирцевой, обратил на себя внимание М. Волошина,В.Брюсова и Н. Гумилева. ДочьИ.Цветаева, ученого-фило­ лога, основателя Музея изобразительных искусств в Москве

ираноушедшей из жизниМ.Мейн,МаринаЦветаевавюно­стичастобывала вЗападнойЕвропе.ВМосквепознакоми­ласьс Эллисом,который ввелеев кружокпоэтов,собирав­шихсявиздательстве« Мусагет»,гдеуважалиА.Белого,бо­

готворилиА.Блока, спорили о В. Брюсове.

Нежелая принадлежатьник одномунаправлениюилитечению,будучинатурой страстной, не подчиняющейсяни­каким правилам,Цветаевасоздаласвойиндивидуальныйпо­этический стиль, доминантамикоторогобылиисповедаль­ность, диалогичность, страстность, яркое личностноеначалов ощущении мира ислова,свободасобственного«Я».Онаверилавистинность.закона:«Единственнаяобязанностьназемлечеловека-правдавсегосущества».Ужевпервомсбор­никепроявилась цветаевскаянатура: «Яжаждусразувсех дорог!»-заявленосо всейкатегоричностью. С тем жечув­

ствомонапроситСоздателя:«Тыдалмнедетстволучшесказ­ки/Идаймнесмерть-всемнадцатьлет».Отчаститакой

эмоциональный максимализм был рожден остро пережиты­ ми книжными впечатлениями, духом немецкого романтизма, близкого цветаевской натуре. В первых сборниках критика отмечала «хорошую школу стиха», его музыкальную вырази-

тельность. Модная тогда напевная декламация отразилась в звукописи и синтаксисе стихотворений: приемы синтакси­ ческого параллелизма, лексические повторы, кольцевое стро­ ение, восклицания.

Вмае1911г.Цветаева приезжаетвКоктебель,в домМ.Волошина.ВстречасС.Эфрономопределила всюеежизнь.За нимонапоследуетв эмиграцию, воследемувер-

.нется в СССР. Последующие сборники Цветаевой-«Вол­ шебный фонарь»(1912), «Версты» (1921), стихотворения

« Стихи к Блоку»-отличают высокая культура, богатство образов, смысловой и звуковой параллелизм, суггестивность смысла, синтез народных, древнерусских элементов языка и высокорафинированного современного литературного язы­ ка. Ее строки о любви и творчестве приобретают черты клас­ сичности и строгой соразмерности:

Как ftравая и левая рука-Твоядушамоейдушеблизка.

Мы смежены, блаженно и теftло, Как ftравоеи:левое крыло.

Новихрь встает-и безднаftролегла

Огftравого-долевого крыла!

Диалектику чувств и внезапный разрыв возлюбленных уравновешивают смирение вдохновенного труда и безуслов-

"

ная готовность к творчеству:

Я-страница твоему ftеру. Все ftриму. Ябелаястраница. Я-хранительтвоемудобру:

Возвращу и возвращу сторицей.

Я-деревня,черная земля.

Тымне-лучидождеваявлага. Ты-ГосftодьиГосftодин,ая-Чернозем-ибелаябумага!

В трех циклахсборника«Версты»-«Стихи оМоскве»,

«Стихи к Блоку», « Стихи к Ахматовой» и в стихотворениях,

обращенных кО.Мандельштаму,поэтом воссоздаютсяпро­тиворечивые черты народной души,которойприсущиразгуликротость,молитваикабацкаяпесня,тягакстихии,вольни­це,странничество,«выпадение»избыта ипамять оСтраш­номСуде.Всеэто объединяетсяобразом Москвыссорокасорокамицерквей,святынями,иконами,мощами,праздни­ками, особымстилемречи.

Уменя вМоскве-куполагорят!

УменявМоскве-колоколазвонят!Игробницыврядуменястоят,-11Внихцарицыспят,ицари.

Б. Пастернак писал:«За вычетомАнненского и Блока и снекоторым ограничениемАндрея Белого ранняя Цветаевабылатемсамым,чем хотелибыть и не могливсеостальныесимволисты,вместе взятые.Там,гдеихсловесностьбессиль­но барахталасьвмире надуманных схем ибезжизненных ар­ хаизмов, Цветаева легконосиласьнадтрудностяминастоя­щего творчества, справляласьсегозадачами играючи, с не­сравненнымтехническимблеском»1•ВдальнейшемпоэтикаЦветаевойпретерпеваетизменения.Основой становится ло­ гически акцентированное слово, используются шрифтовые,пунктуационныесредства, знак ударения,тиреипереносы приобретаютсмысловую функцию. Новые интонации восхо­дятк частушкам,заклятиям,заговорам.

Коктябрьскомупереворотуотнеслась отрицательно. Раз­

руха,голод,общаянеустроенностьпривеликуrратеребен­ка.В1920г.вприютеумерладочьЦветаевойИрина.Былабольна и вторая дочь,Ариадна.В памятьумершей дочери со­ здаетсяреквием:

eруки, легкоопущенныеНамладенческуюголову!

Были-пооднойнакаждую-Две головки мне дарованы.

1ПастернакБ.Люди и положения!/Пастернак Б. Избранное:

В2т.Т.2.М.,1985.С. 267.

Но обеими-зажатыми-Яростными-как могла!-Старшую у тьмы выхватывая,Младшую не уберегла.

<".>

-Светлая-нашейкетоненькой-Одуванчикнастебле!

Мной еще совсем не понято, Что дитя мое в земле.

ВпоискахС.Эфрона-белогоофицера,оказавшегосяза границей,в1922г.-Цветаевапоследовалавэмиграцию.ЕщедоотъездавписьмекИ.Эренбургуонаписала,пророческипредчувствуясвоюгибель:«Чуетмоесердце,чтотам,наЗа­паде,людижестче.<".>Примутзанищуюипогонятобрат­но-тогда яудавлюсь.Но поехать все-таки поеду, хотябыу меняденегхватилоровнонабилет»1•Наканунепоэтсоздаетзагадочноестихотворениеобездне,затягивающей всвоюворонку,некойвертикалинеотвратимойсудьбы,отайнерокаи<щветке» смерти, страшномпредчувствии:

Без самовластия,

С полной кротостью, Легкий и ласковый Воздух над пропастью.

Выросший сразу,

-Молнией-в срок-Как по приказу

Будет цветок.

<".>

Онлимне?Я-ему?Знаю:потщусь".

Знаю:нечаянно

В смерть отступлюсь" .

1Цит.по:СаакянцА.Марина Цветаева. Страницы жизни и творче­ ства(1910-1922).М.,1986.С.312-313.

Откликнасобытия Гражданской войны и сочувственное отношение к Белой армии отразились вциклестихов «Лебе­ диныйстан»(1917-1921),опубликованныхнародинелишьв1990г.1,поэме«Перекоп»(1928-1929).Контекстстихотворе­ний«Юнкерам,убитымвНижнем»,«Корнилов»,«Дон»,«Кто уцелел-умрет,ктомертв-восстанет»изцикла«Лебеди­ ный стан»-нq.родный плач об убитых сыновьях. Цветаева создает образРоссии-мученицы,России,обманутойсамо­званцем,наднейкружатвороны,алебедиулетели.

Идетполуговинамлития. Таинственнаякнигабытия

Российского-гдесудьбымираскрыты-Дочитана инаглухозакрыта.

И рыщет ветер, рыщет по степи:

-Россия!-Мученица!-С миром-спи!

( 19 18)

Народныемотивы,фольклорныеобразыипреображен·ныеавторскимсознаниемобразы«СловаоПолкуИгореве»,ритминастроение«ПлачаЯрославны»пронизываютстихот­ ворения1920г.:«БудувыпрашиватьводыширокогоДона»,

«Плач Ярославны», «Лжет летописец, что Игорь опять в дом свой".». Себя Цветаева называет «летописцем» разгромлен­ ного Белого похода.

Воссоединенная семья поселяетсявпредместьеПраги.В пражскийпериодЦветаева создает«ПоэмуГоры»и«По·эмуКонца»(обе-1924).ВопубликованныйвБерлинесбор­ник«Ремесло»( 1923)вошлистихотворения, написанныеещевРоссии.Вконце1925г.Цветаева переезжает вПариж.Па­рижскийпериодтворчества отражен всборнике «ПослеРос­сии»(1928,Париж).Вэмиграции написанытакже«Поэмавоздуха», лирическая сатирическаяпоэма«Крысолов»,дра­ мывстихахнаантичныетемы-«Тезей»и«Федра»(1927).

1Наш современник.1990. №1.

Характерен диалог между Цветаевой и Маяковским о Рос­сиииэмиграции,записанныйеючерезшестьлет:«28-гоап­реля1922 г.,накануне моего отъезда из России, рано утром, на совершенно пустом Кузнецком я встретила Маяковского.

  • Ну-с, Маяковский, чтожепередать от ВасЕвропе?

  • Чтоправда-здесь.

7-го ноября1928 г., поздним вечером, выходя изCafe Voltaire,я на вопрос:

  • ЧтожескажитеоРоссиипослечтенияМаяковского?-не задумываясьответила:

  • Чтосила-там»1•

Еепозициянеустраивала враждебно настроенныекСо­ветскойРоссиикругирусского зарубежья. Позжеоправдав­шиесяподозрения о причастностиС.Эфронакпросоветской деятельностиувеличили изоляцию Цветаевой. Сборник«Пос­леРоссии(1922-1925)»(Париж,1928)-последняяприжиз­ненная книга Цветаевой.Онасостоитиздвух«Тетрадей».В«Тетрадкупервую»вошлистихотворные циклы, написан­ ныевБерлинеиПрагев1922-1923гг.,-«Сивилла»,«Дере­ВЬЯ>>,«Заводские»,«Скифские»,«Федра»,«Провода»,«Ари­адна>>,«Поэты»,«Ручьи».«Тетрадку вторую»составилисти­хотворения1924-1925гг,,циклы«ЧасДуши»,«Магдалина»,

«/'vюе», «Жизни». Всего 170 стихотворений. Сборник закан­ чивался стихотворением:

Друг! ДоЖ№за моим окном,

Русской ржи от меня поклон, Ниве, где баба застится,

Беды и блажи на сердце".

Ты в погудке дождей и бед

Тоже,чтоГомер-вгекзаметре. Даймнеруку-навесьтотсвет!Здесь-моиобезаняты.

Автор тяготеет к эпическому охвату современности, что отразилось и в циклизации стихотворений, и в созданных

1Цит.по:СаакянцАМарина Цветаева.С. 344.

поэмах«Крысолов»,«Попыткакомнаты»,«Лестница»,«Но­воrоднее»1, «Поэмавоздуха»,«Красный бычок».«ПоэмаГоры»и«ПоэмаКонца»образуют дилогию, объединенную темой любви и разлуки. Это историялюбви,оставившаяследнавсю жизньвдушахгероев.Поэмыстроятсянаконтрасте

«земли»и«неба»,«дома»и«любви»,реальностиимечты.«Ге­ройпоэмы,-писалаЦветаеваводномизписем,-хотелбылюбви«погоризонтали»-любвиобычной,земной,сдомом исчастьемвдоме.д/�я.героинитакаялюбовь неприемлема.

<."> Любовь, в ее понимании, всегда вертикаль: вознесение

1f

и очищение»2•

Сборник«ПослеРоссии»экспрессивноэмоционален, онпоражаетфилософской и духовной глубиной. Цветаева дос­тигаетострого психологизма, ее поэзия большого дыхания исильныхчувств раскрывает трагедию любви и одиночества в мире. Поэт и интуитивно проникает в сутьвещей,иобладаетглубиннойфилософскоймудростью,позволяющейзановоназывать предметыбытия,по-новомувидетьповторяющий­ ся из века ввеклюбовный сценарий. Она не страшится кри­ зщ:ов, разлук, смерти, напротив, ейсвойственнотяготение кпределу,ноне зацредельности.Еепоэзиявоплощает погра­ ничные состояния личности и душевные переживания вмо­ментымаксимального эмоциональногонапряжения.д/�я.пе­редачив художественном сло�е иобразеэтих состоянийи переживаний Цветаева создает свойиндивидуальныйпоэти­ческийязыки синтаксис, с большим количествомтире,эм­бажементов(Переносов).Она прибегает к изобразительным звуковым повторам,контрастнойзвуковойинструментовке,алтерации,ритмическойf{зобразительности,авторскимсловообразованиям,чащевсегоокказионализмам,реализу-

1Анализпоэмы «Новогоднее»,реквиема,написанного на смертьР.-М.Рильке,данвэссеИ.Бродского«06одномстихотворении»11Новыймир.1991.№2.С.157-180.

2ПавловскийА.Куст рябины.Опоэзии Марины Цветаевой. Л., 1989.

с.274, 286.

етэстетические возможностинеологизмов.Слова,создавае­мыеЦветаевой,«вновьивновьподтверждаютсемантикулич­ностногоотношениякязыкуисвободуотеговласти»1•

Анализируя «Поэму воздуха»,М.Гаспаровсделал интерес­

ныевыводыоеепоэтике:«Разорванность;отрывистость;вос­клицательно-вопросительноеоформлениеобрывков; пере­компоновкаобрывковвпараллельныегруппы,связанные ближнимиидальнимиперекличками;использованиедву­смысленностейдлясозданиядобавочных планов значения;использованиененазванностей,подсказываемыхструктуройконтекстаифономподтекста,-таковыосновныеприемы, которымипостроена«Поэмавоздуха».Отчастиэтонапоми­ нает (несовсеможиданно)технику раннего аналитического кубизмавживописи,когда объект разымалсяна элементы,которыеперегруппировывалисьи обрасталисложнойсетьюорнаментальныхотголосков.ДляЦветаевойэтонетолько

техника,ноипринцип:ееэтапыперестройкиобъективногомиравхудожественныймирили«мира,каконесть»в«мир,какимондолженбыть".»по[божьему?]замыслу-это(1)разъятиемиранаэлементы,(2)уравниваниеэтихэлементов,

(3)выстраиваниеих в новуюиерархию.Работа, котораяпро­следилабысредства,применяемые Цветаевойв этойпосле­довательности, моглабысостоятьизразделов:"Поэтикаэл­липса","Поэтикапарцелляции","Поэтикаанаколуфа","По­этикапараллел1iзма","Поэтикаградации"»2•

ВпервыегодыэмиграцииЦветаева активноучаствовалавкультурнойжизнирусскогозарубежья,состоялавдружес­кихотношениях иперепискесЛ.Шестовым,Д. Шаховским,Вл.Ходасевичем,В.Буниной,Ю.Иваском,А.Штейгером.Печаталасьв«Верстах»,«Ковчеге»,«Числах» идругихизда­ниях, новнаиболееавторитетных журналахрусскогозару-

1РевзинаО.ЯзыкрусскойпоэзииХХв.М.,1989.С.306.

2Гаспаров М.Л.Избранные труды.С. 186. См.такжесб.: Очерки истории языка русской поэзииХХвека: опыты описания идиос­ тилей. М.,1995.

бежья-«Современныхзаписках»и«Последних новостях»еестихи,какправило,непринимались. Книга стихов«ПослеРоссии»вызываларазныереакции.Положительно онейото­звалисьМ.Слоним, Вл.Ходасевич.Слонимопределилцвета­евскийстилькак«кинетический»,построенныйнадвижениичувстви столкновениисмыслов.Резкоотрицательные отзы­ выпринадлежалисторонникамклассическойшколыстиха.Цветаеву упрекаливсловеснойиэмоциональнойрасточи­тельности,анархичности,избыточнойстрастности.Пораз­нымпричинамонаоказаласьвполнойизоляции.ВписьмекписательницеА.ТесковойЦветаеваписалав1!:131г.:«ВсеменявыталкиваетвРоссию,вкоторую-яехатьне могу.Здесь яненужна.Тамяневозможна».Внутреннийдраматизмпере­данв«Стихах ксыну»(1932)-«Насродинанепозовет!».Убеждаясебя,что«тоскапородине»-«Давноразоблачен­наяморока»,поэт испытываетневыразимоечувствоболи:

Так край меня не уберег

Мой, что и самый зоркий сыщик Вдоль всей души, всей-поперек! Родимого пятнанесыщет!

Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст,

Ивсе-равно, и все-едино.Ноеслиподороге-кустВстает,особенно-рябина."

(1934)

Одиночество,бедность,тоскапородине,забота осыне,верность мужувынудилиЦветаеву вернутьсяв1937г.,вса­мое неблагоприятноедля этоговремя,времяразгулагеноци­ да,репрессийи идеологического давления.С.Эфронкакуча­стникодногоиз террористических актов заграницей,орга­низованныхпоуказкеГПУ, повозвращениивРоссиюбылрасстрелян.ДочьАриаднабыласосланавлагеря.Но«Роди­на,-считалаЦветаева,-неестьусловностьтерритории,анепреложностьпамятивкрови.НебытьвРоссии,забытьРос­сию-может лишьтот,ктоРоссиюмыслитвнесебя.Вком

она внутри-тот потеряет ее вместе сжизнью»1•Судьбапо­ эта,возвращениена родинусталипоступком, реализующимсмыслмногихстихотворений, посвященныхРоссии.Цветае­ ванеимела вМосквени пристанища, ни работы,зарабаты­ валанажизньлитературнымипереводами.Однакоонасозда­етсильныеантифашистские«Стихик Чехии»(1939),проник­ нутые личным чувством непрятия этого (такого) мира вце­лом.

О, слезы на глазах! Плач гнева и любви ! О, Чехия в слезах!

Испания в крови!

О,чернаягора, Затмившая-весьсвет!Пора-пора-пора

Творцу вернуть билет.

Отказываюсь-быть. В БедламенелюдейОтказываюсь-жить.Сволкамиплощадей

Отказываюсь - выть. С акулами равнин

Отказываюсь-плыть-Вниз-потеченьюспин.

н�надомне нидырУшных,нивещихглаз.НатвойбезумныймирОтветодин-отказ.

Еепоэтический мир включает в преображенном виде миррусской классики, особенно Ф. Достоевского (тема «возвра­ щения билета» Творцу заимствована из романа «Братья Ка­рамазовы»)иА.Пушкина(«СтихикПушкину»,статьиипро­за «Мой Пушкин»,«Пушкин и Пугачев»).

1Цветаева М.Стихотворения и поэмы. Свердловск,1991.С. 544.

Вначале1941г.вместес другимимосковскимиписателя­миЦветаева эвакуировалась вЕлабугу.Послетщетных и уни­зительныхпопытокнайтиработу,онапокончилассобой.СынГеоргий погибнавойнев1944г.

Дажеранней лирикеЦветаевойбылоприсущенапряже­ниесиловыхлиниймеждудвумяполюсами-жизниисмерти.Онаобладалапророческим даром и безбоязнизаглядывалапотусторонубытия.Вдекабре1920г.Цветаевойбылинаписаныисповедально-трагическиестроки,которыев1941г.воплотятсявтрагическую явь добровольновыбраннойеюсмерти:

"

Знаю, умру на заре! На которой из двух,

Вместескоторойиздвух-нерешитЬпозаказу!Ах,еслибможно,чтобдваждымойфакелпотух!Чтобнавечернейзареинаутреннейсразу!

Пляшущимшагомпрошлапоземле!-Небадочь!Сполнымпередникомроз!-Ниростканенаруша!Знаю,умруназаре!-Ястребинуюночь

Бог не пошлет по мою лебединую душу!

Нежной рукой отведя нецелованный крест,

В щедрое небо рванусь запоследнимприветом.Прорезь зари-и ответнойулыбкипрорез".

- Я и в предсмертной икоте останусь поэтом!

Цветаевасоздаларяд оригинальныхпроизведенийвпро­зе:эссе-воспоминанияоМ.Волошине«Живоеоживом»,обА.Белом-«Пленныйдух».СловесныепортретыВ.Брюсо­ва,К.Бальмонта,Б.Пастернакаширежанравоспоминаний.Длятеатра-студииМХТеюнаписаношестьпьес:«Чер:еонныйвалет»,«Метель»(обев1918),«Фортуна»,«Приключение»,

«Каменныйангел»,«КонецКазановы»(всев1919).Личноеи

творческоенеразрывносплетеныуЦветаевой.Читательслы­шитееголос,знаетеедушу,которуюонабезбоязненнорас­крыла:

Душа, не знающая меры, Душа хлыста и изувера, Тоскующая по бичу.

1з·

195

Душа-навстречупалачу,Какбабочкаизхризалиды!Душа,несъевшаяобиды,

Что больше колдунов не жгут, Дымящая под власяницей. " Скрежещущая еретица,

Душа, достойная костра!

-Саванароловой сестра-

(192 1)

Вписьме1924г.она писала:«И-главное-яведьзнаю,какменябудутлЮбить (читать-что)черезстолет!».Произ­веденияЦветаевойпереведенына всеевропейские языки. Возвращениеее наследияначалосьс1956г.,послепублика­цийвальманахах«ЛИтературнаяМосква»и «Тарусскиестра­

ницы». В1982 г. в Лозанне состоялся Четвертыймеждународ­

ныйсимпозиум,посвященныйтворчествуЦветаевой,в1992г.вМосквеиПарижебылипроведенымеждународныеконфе­ренции.ПризнаннаяоднимизвеликихевропейскихпоэтовХХв.,Цветаева,отметилИ.Бродский,«поэткрайностейтоль­ковтомсмысле,что«крайность» мя.неенестолькоконецпознанногомира,скольконачалонепознаваемого.<".>Она поэтввысшейстепенипосюсторонний,конкретный,точно­ стью деталейпревосходящийакмеистов,афористичностью исарказмом-всех.<.">СилаЦветаевойименновеепси­хологическомреализме».

4'

Сочинения

  • ЦветаеваМ.Сочинения:В 2 т.М.,1980.

  • ЦветаеваМ.Стихотворения ипоэмы.Л.,1990.

  • ЦветаеваМ.И.Сочинения:В7т.М.,1994-1995.

  • ЦветаеваМ.Статьиобискусстве.М.,1991.

  • ЦветаеваМ.И.Стихотворения ипоэмы:В 5 т. New-York, 1989-1990.

  • РилькеР.М.,ПастернакБ.,ЦветаеваМ.Письма1926года.

м.,1990.

ЛитератураБелкинаМ.Скрещениесудеб.М., 1988.Воспоминания о Марине Цветаевой.М.,1992.

ЗубоваЛ.В.Поэзия Марины Цветаевой: Лингвистический аспект.

Л., 1989.

КуgроваИ.Версты,дали".МаринаЦветаева:1922-1939.М.,1991.ПавловскийАКустрябины:ОпоэзииМариныЦветаевой.Л.,1989.СаакянцАМаринаЦветаева.Страницыжизниитворчества.1910-

1922.м.,1986.

СкоропановаИ.С.М.Цветаева иФ.Ницше//Научныетрудыка­федры русскойлитературыБГУ.Вып.I.Мн.,#002. С.151-176.

Швейцер В.Быти бытие Марины Цветаевой.Паl?иж,1988.

АВАНГАРД

д1.яСеребряноговекахарактернамногомерностькультур­ногоразвития.ВпервойтретиХХстолетияяркоиактивно проявилисебяавангардные направленияитечения,возник­шиевспоренетолько ссимволизмомиакмеизмом,но и совсемпредшествующим опытомискусства.Авангард какяв­лениекультурнойжизниохватилвсе ее значимыестороны-живописьиархитектуру,поэзиюифилософию,литературуиприкладныеискусстваидалкрупныефигурыХХв.:худож­ников-М.Шагала,К.Малевича,В.Кандинского,поэтов-Вел.Хлебникова,В.Маяковского,Д.Хармса,Н.Заболоцко­го,филологов-Ю.Тынянова,Р.Якобсона,В.Шкловского.Привсейразнородностипрограммиманифестовавангардосознаетсебякакискусство,категорическинегативноотно­сящеесякреалистическимилюбымдругимтрадициям,пра­вилам,канонамиужеапробированнымэ<;:тетическимприн­ципам,фундаментальнымценностямиосновамтрадицион­ногоискусства.·

д1.яавангарда(отфранц.avangardisme-передовойот­

ряд)характеренобщийпафос«новоголевогорадикализма»,направленногопротивофициальногоискусства,религии,нравственныхи идеологическихнорм,резкийанархическийпротестпротиввсегоретроградногоиконсервативного,обы­вательски-буржуазногои«академического».Активныйпоискновыхформсамовыраженияприводил к демонстративномуотказуот«прямого»реалистически-натуралистическогоизображениядействительности,ксмелымэкспериментамвобластиформыисодержания,изобразительныхприемовисредстввыражениядляновыхэстетических(илиантиэсте-

Авангарg

тических) возможностей воздействия на публику, не исклю­ чая эпатаж и скандал.

Авангард-общийтерминдляобозначенияразличныхте­ченийинаправлений,представляющихнекоеединствости­ левыхустремлений,близость творческихпринципов,общ­ность правил творческого поведения, художественныхреше­ний,структурныхэлементови форм,носящихосознанный экспериментальныйхарактер.Авангардявилсяреакциейнаначавшиеся глобальные процессы революционного переуст­ройствамираf!взялнасебяфункциинетолькониспроверга­ теля, но ипророка,поставивсвоейсверхЦельюсозданиепринципиальноновогоискусства,отвечаюrцегодинамикесовременности,подготавливающегобудущееивоплощающе­гоегоидеалы.Авангард,какзападноевропейский,такирус­ский,безоговорочно принимаетнаучно-техническийпро­гресс,видябудущееразвитиячеловечествалишьвдостиже­ нияхтехникиитехнологий,асвоейнепосредственнойзада­чейсчиталнахождениерешенийдлясинтезаискусстваитех­ ники.Русскийавангардактивноприветствовалсоциалисти­ческуюреволюцию, померживал ее, особенно в первые годы, своимтворчеством.

Представители авангардастремилисьутвердить идажеабсолютизироватьнайденныеилиизобретенныеимисами­ ми формы, способы, приемыхудожественноговыражения,предначертать пути будущегоискусствавдекларацияхима­нифестах. И западноевропейский, и русский авангард явля­лисьвыражением новаторских идей качественного обновле­ ния языка и форм искусства. Авангард предлагал принципи­ ально новые стратегии, плодотворными становились не ори­ ентациинатрадиции, а культурные «разрывы»,смысловыесдвиги,полная переориентация культурного сознания.Поэти­ка литературного авангардаимеетсвоитипологическиечер­ты,связанныес резкойтрансформациейпространственно­временныхпараметров,разрушениемправильныхлогико­семантических и композиционно-жанровых свойств текста,

ти.

Авангардные поиски не сосредоточиваются на проблемах

духовности. Отрицание и абсолютных, и символическихто­чекопорычеловекавкатастрофическоммиреглобальныхпеременипотрясенийнемоглинепривестикактивномуис­

пользованию приемов алогизма и абсурда.Вавангардных тек­

стах,какправило,отсутствуютцельность,ясностьисвязностьизложения мысли, как и завершенность высказывания. Про­вокационностьотказа отпривычныхи даженеобходимыххудожественных компонентов в коммуникации с читателем доходит в экстремальных елучаях до символического жеста

«возрождающегоубийства»-«отказаотсебя»,чтоиявля­етсяоднойизглавныхмифологемавангардногоискусства.Культивируетсяпринципдисгармониивпротивовесгармо­ нии,служащейсантичныхвременидеаломпрекрасного.От­казоттакихосновныхкатегорийклассическогоискусства,какпрекрасное,эстетическаяцелостностьизавершенность,устремленностькдуховнымидеалам(гуманистическим-

антропоцентричнымилихристоцентричным),приводит к «эс­

тетике безобразного»,«наоборотному» устройству произве­ дения, повышенному интересу к его архитектонике-фор­ме, «изнанке»,«низу».Вотличие от всего «старого» искусст­

ва, базирующегося на подражании живой природе и реаль­

ности-мимес�су,авангардутверждаетантимимесис.Аван­ гардное искусствоничемунеподражает, оно создает прин­ ципиальноновое,небывалоедотоле,несвязанноенискакой традициейилитипологией,нискакимкультурнымобразцом.Техника истратегия авангардногоискусства строится,как правило,нанепривычныхсочетаниях частейцелого,разъя­тиицелого нафрагменты,переносефункций той или иной системы или парадигмы на новые объекты,гиперболизации

«атомов» бытия, перекодировки «высокого» и«низкого»,

<щенного» и «самособойразумеющегося».Вкаком-то смыс­леавангардноеискусство,разлагающеемир на составные

элементы,играющееатомамиматерии,изъятымиизмолеку­лярныхсвязейиобычныхформ,переводящееобъемнаплос­кость,аплоскость-вмногомерноепространство,акценти­рующеезначимостьнецелого,ачасти:слова,звука,фонемы,-являетсядеструктивнымдискурсом.Искусствоавангардаявилоськакреакциянаощущаемыераспад«старогомира»иутратустабильностиИустойчивости,потерюБогаиосвящен­ныхтрадиций.Оновоплощалодегармонизациювзаимоотноше­нийличностиисоциума,обществаиприроды.Улыбкаавангар­дабылатрагична.Разрушаямирпривычныхотношенийчело­векаиискусства, устремляясьвмирбездушнойтехникиимашиннойцивилизации,авангардпредставалкакискусствоконструкции,лишенноетрадиционныхпонятийдушиидуха.Искусство авангарда создавалоновые«правилаигры»,которыеболеесоответствовалидисгармоничностижизни,

тревожно-взрывному времени, предчувствию катастроф и всемирных катаклизмов.Влоне авангарда создается принци­

пиальноновая«модель»мира,широкоиспользуютсяформыиварианты,альтернативныеклассическимобразцамискус­ства:фольклор,заговорыизаклинания,детскоемышлениеи лепет,первобытноеискусство,речеваяпрактикаулиципло­ щадей.Живописьзаменяетсяплакатом,лирика-лозунгом; рациональноетеряетправонаистину и уступает место «ав­ томатическомуписьму»,бессознательному.Авангардстре­милсяосвободитьстихийныесилыразума,неконтролируе­мыеслоибессознательного,обращаяськиррационализму,стихийновозникающимобразамислучайнымассоциациям,немотивированным цепочкамобразов,произвольным связямм�ждузнакомиозначаемым,абсурду,хаосу,зауми,освобож­дающейоттотальнойисамойсильнойвласти-властиязы­ка.Разрабатываются«новыйязык»,новыесредствавоздей­ствиянасознаниедлявыраженияновоймоделимираичело­

века в нем.Форма пр?изведения начинает превалировать над содержанием, художественные эксперименты идут по пути

«обнажения приема» (терминВ.Шкловского, закрепленный критикой формальной школы).

Власть творца становится нетеургической,как у симво­листов,аэкстремистской;таккактолькотворецзнаетзако­ны искусства и ихсилу,он можетихпроизвольновидоизме­нять,оперировать «осколками»,а не целым,выявлять цен­ность ранее невходившего всферу искусства. Художник«на­вязывает»своевидениемира,эпатаж становится действен­ным орудиемвпарадоксальнойпровокациипоиска нового и

способностиэто новое воспринимать.Скандал являлся дей­

ственным средством активизировать внимание к себе и сво­ему искусству, пробудить фантазию,внимание к отдельнымчастям художественнойформы как целому,увлечь спонтан­ ностью и импровизацией,освободить от стереотипов воспри­

ятия,шаблоновиклише,заставитьувидетьихвсмешномвиде,заново открыть окружающиймир и дать ему новые имена и

названия.Каки всем модернистам, представителям авангар­да свойственны завышенные оценки возможностейискусст­

ва;котороеизобластитворчестваперемещаетсявсферуса­мойжизни.Ихпринципиальныйантимимесисподчеркиваетоппозициюискусство-жизнь(объективнаяреальность).Произведения,какправило,создаютсяврасчетенакультур­нуюпамять,нотемнеменееперечеркиваютееутверждени­ем«всеестьискусство».

Авангард врезультатедалнецелостныехудожественныесистемыистилv,апробы,рождающиесявзонепересеченийразныхстилей,типовиспособовтворчества,родовижанровискусства.Эксперименты,поражающиесвоейновизной,ут­верждаются как безусловные и истинныеобразцы,которые,однако,могутбытьтутжениспровергнуты.Вэпохукруше­нияидеаловипроблематизациисмыславсехчеловеческих начинанийавангардстремитсясамоосуществитьправовдви­жениикбесконечному,приотрицаниилогикиибинарностиоппозицийхорошее-плохое,истинное-ложное,красивое­безобразное.Авангарднепридерживается никаких догм,ре­

лигиозныхилиморальных аксиом,ноотдаетдолжноеопыту,эмпиризму,наукеитехническимдостижениям.«Созидатель-

Авангарg

ное разруftение» привело к фрагментарности, эстетике слу­ чайного, отказу от причинно-следственных связей, проявле­ нию изначального хаоса и трагизма.

Эволюция крупных художников, как правило, шла в на­ правлении от авангарда к реалистическим формам искусст­ ва. Многие крупные поэты Серебряного века, начинавшие свою творческую практику как представители авангарда, поз­ же отошли от его принципов, например, С. Есенин, разделяв­

ший эстетические принципы имажинизма, иБ.Пастернак,

входивший в группу «Центрифуга».

"'

Вскрывая принципиальную культурно-историческую от- носительность форм, средств, способов, типов художествен­ но-эстетического сознания и художественных методов, аван­ гард довел до логического завершения (часто до абсурда) все основные виды новоевропейского искусства Тем самым он стремился доказать, что они изжили себя как актуальные формы культуры и не соответствуют более современному (и тем более будущему) уровню цивилизации. Авангард в пре­ деле стремился адекватно выразить дух времени и прибли­ зить будущее. Авангард, противопоставив себя культуре, не смог полностью разорвать с ней связи и своими смелыми эк­ спериментами выявил скрытые механизмы функционирова­ ния художественной культуры и подготовил глобальный пе­ реход искусства в традиционном понимании к чему-то прин­ ципиально иному.

ВконцеХХв. русский авангардвызываетповышенное

внимание. Так,В.Терехина видит в футуризме«одно из уни­ версальных художественных движенийХХвека» и утверж­ дает, что «порыв футуристов к свободному творению новых

форм,способныхвыразить существогрядущегоискусства иЖИЗНеустрОЙСТВа, ПОрОДИЛнемалоНОВаТОрСКИХИдей,ИЗНа­ЧИТеЛЬНЫХдостижений в литературе,живописи,музыке,те­атре»1.А.Якимовичвыделяетрусскййизападноевропейский

1Русский футуризм: Теория. Практика. Критика. Воспоминания / Сост. В.Н. Терехина, АЛ. Зименков.М.,2000. С. 3.

авангардкак новейшую парадигму мировой культуры, ее «эк­ стремальный миф»1, приведший к смене принципов структу­ рирования общей картины мира. В эпоху Серебряного века русский авангард был представлен многочисленными тече­ ниями, группами и школами, основными являются футуризм, разветвленный на кубофутуризм и эгофутуризм, группы

«Центрифуга»и«Мезонинпоэзии»,имажинизм,Объедине­ние реального искусства(ОБЭРИУ).

Литература

ЗейлеП.Модернизм и авангардизм. Рига, 1989.

КрусановА.В.Русский авангард:1907-1932.Историческийобзор.

Т. 1. СПб., 1 996.

Манифестыфутуризма//РусскаялитератураХХвека.Дооктябрь­скийпериод:Хрестоматия.Л.,1991.

Русский авангардвкруrуевропейскойкультуры:Междунар. конф.

м.,1993.

Русский авангард1910-1820-хгг.вевропейскомконтексте.

м.,2000.

Русский футуризм: Теория. Практика. Критика. Воспоминания.

м.,2000. .

ТимофееваВ�В.Поэтические течения в русской поэзии 1910-х гг.

11История русской поэзии: В 2 т.Л.,1969.

ХарgжиевН.И.Статьи об авангарде: В 2 т. М.,1997.

1ЯкимовичА.К.Парадигмы ХХвека//Русскийавангард1910-1920-хгодоввевропейскомконтексте.М.,2000.С.3-4.

-�-

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]