7. Литература

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Издание десятое. ГЭОТАР-Медиа. 2008.- с. 39 – 51.

2. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- С. 39 -81

3. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.- С.26 -77

4. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. –С. 7 -31

5. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии. /Под ред. Д.А.Харкевича. Медицина, 2005. – С. 20-40 (задачи 35 -38, задания II - 1 -5)

Дополнительная:

1. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.

2. Пичхадзе Г.М. Пичхадзе Л.Г. Энциклопедический словарь основных терминов, используемых в фармакологии –Алматы «Ғылым» 2000

3. Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.

4. Клиническая фармакология. /под ред. В.Г. Кукеса.-ГЭОТАР.: Медицина, 1999. – 517 с.

5. Лекции, читаемые на кафедре и пособия, издаваемые на кафедре.

7. Самоконтроль:

1. Выполнение заданий в тестовой форме.

Тестовые задания для самоконтроля

Тест № 1 (1 отв)

Термин, обозначающий необычные реакции на лекарственные средства,

связанные с генетически обусловленными энзимопатиями:

1. сенсибилизация

2. идиосинкразия

3. тахифилаксия

4. сенситизация

5. абстиненция

Тест № 2 (1 отв)

Резорбтивное действие – это:

1. действие лекарственного вещества на месте введения

2. действие лекарственного вещества после всасывания в кровь

3. прямое избирательное действие лекарственного вещества

4. непрямое избирательное действие лекарственного веществ

5. действие лекарственного вещества, связанное с раздражением рецепторов

Тест № 3 (1 отв)

Степень всасывания лекарственных веществ при введении внутрь можно оценить с помощью показателя:

1. Клиренс.

2. Биодоступность.

3. Константа ионизации.

4. Пе­риод «полужизни» (период полуэлиминации).

5. Объем распре­деления.

Тест № 4 (1 отв)

Лекарственные вещества оказывают побочный эффект в:

1. токсических дозах

2. смертельных дозах

3. терапевтических дозах

4. любом диапазоне доз

5. высших токсических дозах

Тест № 5 (3 отв)

Скорость элиминации лекарственного вещества путем биотранс­формации определяется показателем:

1. Биоэквивалентность.

2. Константа скорости элиминации.

3. Клиренс.

4. Период полуэлиминации.

5. Биодоступность

Тест № 6 (1 отв)

Непреодолимое стремление к повторным приемам лекарственного вещества характерно для:

1. Кумуляции.

2. Тахифилаксии.

3. Лекарственной зависимости.

4. Привыкания.

5. Идиосинкразии.

Тест № 7 (3 отв)

Какие явления могут возникать при комбинированном примене­нии лекарственных веществ?

1. Суммирование эффектов.

2. Антагонизм.

3. Потенцирование.

4. Сенсибилизация.

5. Привыкание.

Тест № 8 (1 отв)

Каким термином обозначают действие лекарственных веществ во время беременности, которое приводит к возникновению врож­денных уродств?

1. Мутагенное действие.

2. Фетотоксическое действие.

3. Терато­генное действие.

4. Эмбриотоксическое действие.

5. Канцероген­ное действие.

Тест № 9 (4 отв)

Отметить правильные утверждения:

1. Под влиянием веществ может изменяться синтез микросомалъных ферментов.

2. При комбинированном применении действие веществ может ослабляться.

3. Лекарственные вещества могут не оказывать побочного действия.

4. Об относительной эффективно­сти двух веществ судят по их ЭД₅₀.

5. Полные агонисты отличаются от частичных агонистов более высокой внутренней активностью.

Тест № 10 (4 отв)

К фармакокинетическому типу взаимодействия лекарственных средств относится взаимодействие на следующих этапах:

1. Всасывание с места введения.

2. Связывание с белками крови.

3. Биотрансформация.

4. Связывание со специфическими рецеп­торами.

5. Выведение из организма.

Ответы к тестовым заданиям для самоконтроля

Тест №1	2
Тест №2	2
Тест №3	2
Тест №4	3
Тест №5	2,3,4
Тест №6	3
Тест №7	1,2,3
Тест №8	3
Тест №9	1,2,4,5
Тест №10	1,2,3,5

Занятие № 4

Тема: «Фармакогенетика, хронофармакология, основные этапы исследования лекарственных веществ».

1. Цель: сформировать знания студентов по темам фармакогенетика, хронофармакология, основные этапы исследования лекарственных веществ.