4. Хронометраж

Продолжительность занятия 2 часа (100 мин.)

• Организационная часть – 3 мин.

• Самостоятельная работа студентов – 30 мин.

• Совместная работа студентов с преподавателем – 35 мин.

• Заключительный контроль - 25 мин.

• Общая оценка знаний – 3 мин.

• Задание по самостоятельной подготовке – 2 мин.

4. Основные вопросы темы:

1. Классификация витаминов и витаминоподобных соединений.

2. Роль витаминов группы В в обмене веществ, особенности их фармакодинамики и фармакокинетики, сравнительная характеристика препаратов.

3. Особенности действия коферментных препаратов витамина группы В₁.

4. Аскорбиновая кислота, основные фармакологические эффекты.

5. Применение водорастворимых витаминов, их коферментов, возможные побочные эффекты.

6. Ретинол, особенности фармакокинетики и фармакодинамики, возможность развития гипервитаминоза.

7. Препараты витамина Д, их влияние на обмен фосфора и кальция.

8. Токоферолы, их биологическое значение, фармакодинамика препаратов, антиоксидантные свойства.

9. Препараты витамина К, фармакодинамика, влияние на свертываемость крови.

10. Синтетические заменители филлохинона – викасол, фитоменадион, особенности действия.

11. Применение препаратов жирорастворимых витаминов, возможные побочные эффекты.

12. Витаминоподобные соединения (кофакторы), фармакодинамика карнитина, оротовой и липоевой кислот, показание к применению.

13. Биофлавоноиды, источники получения, основные фармакологические эффекты.

14. Классификация и применение антивитаминов.

15. Витаминная недостаточность, причины ее возникновения.

16. Понятие о гипервитаминозе. Интоксикация витаминными препаратами.

5. Методы обучения: устный опрос, решение тестовых заданий, ситуационных задач и заданий по руководству с выводами, выписывание рецепторов с разбором и расчетом доз, дискуссии, работа в малых группах, работа с иллюстративным материалом.

6. Литература:

Основная:

1. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-591 с.

2. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - С 327-331, 418-435, 396-406.

3. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 8-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005 – С 320-327, 399-415, 377-387.

4. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– 212-216, 276-287, 231-238 с.

5. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. – С 201-206, 184-186.

Дополнительная:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание шестнадцатое. - М.: Новая волна, 2012. т. 1-2.– 1216 с.

2. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.

3. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.

4. Клиническая фармакология. /Под ред. В.Г.Кукеса. – ГЭОТАР.: Медицина, 2004. – 517 с.

5. Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО – ПРЕСС, 2002. т. 1-2. – 926 с.

6. Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2002, т.1-2. – 669 с.

7. Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» -Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-с.782

8. Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.

9. Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К. Клиническая фармакология и фармакотерапия. - М: Универсум Паблишинг, 1997. – 529 с.

Препараты по программе: тиамина бромид, кокарбоксилаза, рибофлавин, кальция пантотенат, фолиевая кислота, пиридоксина хлорид, пиридоксальфосфат, кислота никотиновая, никотинамид, цианокобаламин, кислота аскорбиновая, кальция пангамат, рутин, ретинола ацетат, эргокальциферол, кальцитриол, токоферол, фитоменадион, викасол карнитин, оротовая и липоевая кислоты

Препараты для выписывания в рецептах: тиамина бромид, пиридоксина хлорид, кислота никотиновая, кислота аскорбиновая, эргокальциферол, токоферола ацетат

7. Контроль: выписывание рецептов с разбором и расчетом доз, коррекция рецептов.

Тестовые задания для самоконтроля.