1.3. Лекционный комплекс

КУРС: 3

ДИСЦИПЛИНА: Фармакология

СОСТАВИТЕЛИ: ППС кафедры

2012 г.

Обсуждены на заседании кафедры

Протокол №______от «____»______2012 г.

Утверждены зав.кафедрой,

профессором______________________________________Пичхадзе Г.М.

Кредит № 1

Лекция №1

1. Тема: Введение. Фармакология как научная дисцип­лина и предмет преподавания. Связь фармакологии с фармацией и медико-биологическими дисциплинами. История развития, дости­жения и перспек­тивы.

2. Цель: выяснить значение и место фармакологии в общей системе подготовки врача, а также её историю развития, достижения и перспективы. Усвоение студентами информации об общих закономерностях фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств для осуществления рационального выбора препаратов при различных заболеваниях.

3. Тезисы лекции

Фармакология - (pharmaсon - лекарство, активное начало и logos - слово, учение) это наука о взаимодействии химических соединений, используемых как лекарственные вещества, с живыми организмами, и о путях изыскания новых эффективных лекарственных средств.

2 периода развития фармакологии:

1.Эмпирический - с древних времен до конца XVIII-го века;

2. Научно-экспериментальный – с конца XVIII-го века по настоящее время.

Основные направления поиска новых лекарственных средств:

1. Химический синтез препаратов:

А. Эмпирический путь: 1) случайные находки, 2) «скриннинг»;

Б. Направленный синтез: 1) воспроизведение биогенных веществ, 2) создание антиметаболитов, 3) модификация молекул соединений с известной биологической активностью, 4) синтез, основанный на изучении химических превращений веществ в организме;

В. Компьютерное моделирование новых лекарственных веществ с помощью квантово-механических расчетов.

2. Получение препаратов из лекарственного сырья и выделение индивидуальных веществ: 1) животного происхождения, 2) растительного происхождения, 3) из минералов.

3. Выделение лекарственных веществ, являющихся продуктами жизнедеятельности грибов и микроорганизмов.

4. Биотехнологии (клеточная и генная инженерия).

4. Иллюстративный материал: электронный вариант мультимедийных лекций (студент получает на кафедре)

5. Литература

Основная:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд, испр., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 752 с.

2. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. – С. 4 – 6.

3. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.- С. 12-25.

Дополнительная:

1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. – 1206 с.

2. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.

3. Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО – ПРЕСС, 2002. т. 1-2. – 926 с.

4. Мирошниченко И.И. Основы фармакокинетики. – М.: ГЭОТАР. –Мед. 2002. –192 с.

5. Каркищенко Н.Н., Хоронько В.В., Сергеева С.А., Каркищенко В.Н. Фармакокинетика.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. –384 с.