10. Профессиональная деятельность

• Показывает упражнения и объясняет правила спортивных игр;

• организует сдачу нормативов;

• формирует и тренирует команды для участия в соревнованиях;

• организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характер;

• организует работу кружков и спортивных секций;

• осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта;

• организует деятельность физкультурного актива;

• осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) обучающихся, воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов;

• определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов обучающихся, воспитанников;

• ведет работу по овладению обучающимися, воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества;

• обеспечивает безопасность обучающихся, воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь;

• совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья обучающихся, воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведет мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении с использованием электронных форм учета показателей здоровья и физических нагрузок;

• консультирует и координирует деятельность педагогических работников по вопросам теории и практики физического воспитания обучающихся;

• организует физкультминутки и семинары по их проведению с учителями, подвижные игры на динамических переменах,    спортивные часы в группах продленного дня;

• осуществляет продуманное размещение тренажеров, спортивных снарядов и инвентаря, систематическое обследование состояния сохранности тренажеров, снарядов и инвентаря, постоянное их пополнение;

• оформляет и выпускает спортивный бюллетень (настенную газету), стенды лучших спортсменов школы, рекордов школы,  выступает с сообщениями о физкультурно-спортивной работе на педагогических Советах, в районных и городских СМИ.

Профессиональные качества учителя физической культуры

• Физическая выносливость;

• спортивные навыки;

• терпеливость;

• наблюдательность (способность увидеть тенденции в развитии ребенка, в формировании его умений, навыков, зарождении потребностей и интересов).

Место работы и карьера

• Учебные заведения различного уровня (школы, гимназии, лицеи, училища, колледжи, техникумы, университеты, институты);

• центры досуга;

• учреждения дополнительного образования;

• учреждения культуры;

• спортивные школы, секции;

• фитнес-клубы.

У читель основ безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) — область знаний, в которой изучаются опасности, угрожающие человеку, закономерности их проявлений и способы защиты от них.

Содержание образовательной области формировалось на основе накопленного в стране опыта обеспечения безопасности человека в повседневной жизни, в процессе его трудовой деятельности, в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Курс ОБЖ реализует требования ряда Федеральных законов: «О безопасности», «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «О воинской обязанности и военной службе», «О радиационной безопасности граждан», «О пожарной безопасности», «О безопасности дорожного движения» и др., а также ряда Постановлений Правительства РФ и других нормативно-правовых документов в области обеспечения безопасности граждан.