- •Информационные материалы по профориентационной работе по направлению подготовки отрасли «Педагогика»
- •Перечень профессий
- •Введение
- •Социальная значимость профессии в обществе
- •Развитие педагогики в Республике Коми
- •Массовость и уникальность профессии
- •Риски профессии
- •Заболевания, препятствующие осуществлению педагогической деятельности
- •Система педагогических наук
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Учитель в ведение
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Особенности профессиональной деятельности
- •Профессиональная деятельность
- •Необходимые знания
- •Необходимые умения и навыки
- •Общие компетенции
- •Профессиональные компетенции
- •Медицинские ограничения
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Условия труда
- •Рынок труда профессии
- •Перспективы карьерного роста
- •Области применения профессиональных знаний
- •У читель начальных классов
- •Профессиональная деятельность
- •Личностные качества, необходимые в работе учителя начальных классов
- •Место работы и карьера
- •У читель математики
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества математика
- •Место работы и карьера
- •У читель физики
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества физика
- •Место работы и карьера
- •У читель информатики
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества информатика
- •Место работы и карьера
- •Учитель русского языка и литературы (родного языка, иностранного языка)
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества филолога
- •Место работы и карьера
- •Учитель химии
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества химика
- •Место работы и карьера
- •У читель биологии
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества биолога
- •Место работы и карьера
- •Учитель географии
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества географа
- •Место работы и карьера
- •У читель истории
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества историка
- •Место работы и карьера
- •У читель технологии
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества учителя технологии
- •Место работы и карьера
- •У читель физической культуры
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества учителя физической культуры
- •Место работы и карьера
- •У читель основ безопасности жизнедеятельности
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества учителя обж
- •Место работы и карьера
- •Учитель изобразительного искусства и черчения
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества учителя изобразительного искусства и черчения
- •Место работы и карьера
- •У читель музыки
- •Профессиональная деятельность
- •Профессиональные качества учителя музыки
- •Место работы и карьера
- •Пути приобретения педагогического образования
- •Где получить профессию
- •Учитель (тренер) адаптивной физической культуры
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества учителя адаптивной физической культуры
- •Место работы и карьера
- •Где получить профессию
- •Учитель начальных классов и начальных классов с компенсирующим и коррекционно-развивающим образованием
- •Особенности профессии
- •Специальные термины
- •Профессиональная самоидентификация
- •История становления профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Общие компетенции
- •Профессиональные компетенции
- •Где получить профессию
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •История преподавания
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Преподаватель
- •Профессиональная карьера
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессии
- •Качества, способствующие успешности выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективной педагогической деятельности
- •Особенности рабочего режима
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
- •Качества, способствующие успешности профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие профессиональной деятельности
- •Виды профессиональной деятельности
- •Профессиональная деятельность
- •Общепрофессиональные компетенции
- •Специальные компетенции
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Педагог-психолог
- •История профессии
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессии
- •Качества, способствующие успешности выполнения профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективной деятельности
- •Особенности рабочего режима
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Социальный педагог
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессии
- •Качества, способствующие успешности профессиональной деятельности
- •Качества личности, препятствующие эффективной деятельности
- •Особенности рабочего режима
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Учитель-дефектолог
- •Профессиональная самоидентификация
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессионалов
- •Личностные качества, интересы и склонности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Работа дефектолога не рекомендуется людям с заболеваниями
- •Рынок труда профессии
- •Где получить профессию
- •Логопед
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества
- •Место работы и карьера
- •Пути получения профессионального образования
- •Т ифлопедагог
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества тифлопедагога
- •Место работы и карьера
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Сурдопедагог Введение
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества сурдопедагога
- •Место работы и карьера
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Олигофренопедагог
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества олигофренопедагога
- •Место работы и карьера
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Специальный психолог
- •История возникновения
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Качества, способствующие успешности профессиональной деятельности Личностные качества
- •Профессиональные качества
- •Качества, препятствующие эффективной деятельности
- •Описание профессии
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Воспитатель
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессионалов
- •Личностные качества, интересы и склонности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Особенности профессиональной деятельности
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •В оспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии
- •Виды деятельности
- •Профессиональные качества
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Музыкальный руководитель
- •Личностные качества, интересы и склонности
- •Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности
- •Профессиональная деятельность
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Концертмейстер Введение
- •Профессиональная самоидентификация
- •Актуальность профессии
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Особенности профессионалов Качества, способствующие успешности профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие профессиональной деятельности
- •Особенности рабочего режима
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Инструктор по физической культуре
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Особенности профессионалов Качества, способствующие успешность профессиональной деятельности
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Педагог дополнительного образования Введение
- •История возникновения
- •Профессиональная самоидентификация
- •Причины выбора профессии
- •Профессиональная деятельность
- •Качества, способствующие становлению профессиональной деятельности Личностные компетенции
- •Профессиональные компетенции
- •Качества, препятствующие профессиональной деятельности
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Педагог-организатор с дополнительной квалификацией в ведение
- •История возникновения
- •Профессиональная самоидентификация
- •Профессиональные компетенции
- •Коммуникативные компетенции
- •Информационные компетенции
- •Правовая компетенция
- •Качества, способствующие становлению профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие становлению профессиональной деятельности
- •Медицинские противопоказания
- •Профессиональная деятельность
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Педагог профессионального обучения
- •Профессиональная идентификация
- •История возникновения
- •Описание деятельности
- •Умения, способствующие становлению профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие профессиональной деятельности
- •Медицинские противопоказания
- •Виды профессионально-педагогической деятельности
- •Система среднего профессионально-педагогического образования
- •Система высшего профессионально-педагогического образования
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Дальнейшее трудоустройство
- •Педагог-библиотекарь
- •Профессиональная самоидентификация
- •Описание деятельности
- •Особенности профессии
- •Качества, способствующие успешности профессиональной деятельности
- •Качества, препятствующие эффективной деятельности
- •Заболевания, препятствующие получению профессии
- •Особенности рабочего режима
- •Пути приобретения профессионального образования
- •Где получить профессию
- •Дальнейшее трудоустройство
Качества, препятствующие становлению профессиональной деятельности
Нравственная нечистоплотность;
склонность к рукоприкладству;
грубость;
безответственность;
вредные привычки;
пристрастность;
мстительность;
неуравновешенность;
высокомерие.
Медицинские противопоказания
Бронхиальная астма;
выраженный логоневроз;
заболевания нервной системы, психические заболевания;
снижение остроты зрения (учитывается степень);
стойкое понижение слуха (учитывается степень).
Профессиональная деятельность
Педагог-организатор в своей деятельности способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учётом инициативы, интересов и потребностей обучающихся.
Содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни.
Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодёжных организациях, объединениях.
Организует наглядное оформление по тематике проводимых им работ.
Создаёт благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время.
Педагог-организатор заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся, соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
Организует каникулярный отдых обучающихся.
Изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками, повышает свою квалификацию.
Проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений.
Планирует свою работу, ведёт в установленном порядке документацию.
Соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.
Где получить профессию
Специальность «Организация воспитательной деятельности» можно получить как на базе учреждений среднего профессионального образования, так и в высших учебных заведениях.
Актуальную информацию об обучении в регионах России вы можете найти на сайтах: http://www.edu.ru/db/portal/index_org.htm
http://www.edu.ru/abitur/act.20/index.php
http://www.edu.ru/abitur/act.6/index.php
Учебное заведение |
Базовое образование |
Срок обучения |
Факультет Направления подготовки |
Адрес, телефон |
ГОУ СПО Свердловской области «Нижнетагильский педагогический колледж №1» |
На базе 11 классов |
2 г. 10 мес./очно
3г. 10 мес./ заочно |
Организация воспитательной деятельности |
622001 Свердловская обл, г Нижний Тагил, ул. Островского 3 Тел.: (3435) 245533 общий Факс: (3435) 245595 E-mail: infcentrntpk1@yandex.ru Адрес сайта: www.infcentrntpk1.narod.ru |
ФГБОУ ВПО «Коми государственный педагогический институт» |
На базе 11 классов (программы среднего профессионального образования) |
2 г. 10 мес./очно |
Педагогика дополнительного образования (в области туристско-краеведческой деятельности)
|
167982 Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Коммунистическая, 25 Тел.:(8212)21-44-81 Е-mail: kgpi@kgpi.ru; priem@kgpi.ru Адрес сайта: www.kgpi.ru |
ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» |
На базе 9 классов
11 классов |
3 г. 10 мес./очно
|
Дошкольное образование с дополнительной специальностью «педагог-организатор студии (кружка) ритмики и хореографии» |
167001, Республика Коми, г. Сыктывкар, Октябрьский пр., 24 Тел./факс: (8212) 32-81-07 E-mail: pedcollkomi@yandex.ru Корпус 2: г. Сыктывкар, ул. Катаева, 14 Телефон /факс: (8212) 43-23-08 E-mail: spk-2@yandex.ru Адрес сайта: www.pedcollkomi.ru |
ФГБОУ ВПО «Коми государственный педагогический институт» |
Параллельно с обучением на основном факультете КГПИ |
2-3 года |
Факультет дополнительных педагогических профессий (отделения): фольклорное, хореографическое (народное, спортивное, эстрадное), изостудии, радиоклуб интернациональной дружбы, литературно-творческое объединение, организатор школьных мероприятий, умелые руки, кройка и шитье, отделение музееведения, авторской песни. |
167982 РК, г. Сыктывкар, ул. Коммунистическая, д.25. Телефон/факс:(8212) 21-44-81; Е-mail: kgpi@kgpi.ru; priem@kgpi.ru Адрес сайта: www.kgpi.ru .
|
ГБОУ СПО «Кудымкарский педагогический колледж» |
На базе 11 классов |
3 г. 10 мес. / заочно |
Организация воспитательной деятельности |
619000 Пермский край, г. Кудымкар, ул. Строителей, 11 Тел.: (34260)4-53-11, 4-55-14 E-mail: kud_pu@permonline.ru kpk-kud@yandex.ru Адрес сайта: http://pedcollege.kydimkar.ru/ |
ГОУ СПО «Архангельское высшее педагогическое училище (колледж)» |
На базе 11 классов |
2 г. 10 мес./очно 3 г.10 мес./ заочно |
Дошкольное образование с дополнительной подготовкой – педагог-организатор студии (кружка) ритмики, хореографии; экологии |
163002 г. Архангельск ул. Смольный Буян, 5 Тел. (факс).:(8182)68-34-48, 68-38-93, 68-23-02 E-mail: director@pomorsu.ru Адрес сайта: http://avpu.pomorsu.ru |
ФБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина» |
На базе 11 классов
На базе СПО |
5 лет/заочно
3,5 года/заочно |
Организация работы с молодежью |
Нижний Новгород, ул.Ульянова, д.1, ауд. № 425 Телефон: (831) 436-19-55 E-mail: pedagogika-ngpu@yandex.ru Адрес сайта: mininuniveru/entrant/students/history/orgmol.ru |
ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный педагогический университет» |
На базе 11 классов
На базе СПО |
4 года
3 года |
Организация работы с молодежью |
394043 Воронежская область г. Воронеж ул. Ленина, 86 гл. корпус, ауд. 127 Тел.: (473) 255-57-47, 255-19-49 E-mail: pk@vspu.ac.ru Адрес сайта: www.vspu.ac.ru |
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» |
На базе 11 классов |
4 года/очно
5 лет/очно |
Педагогическое образование. Управление воспитательной работой
Управление воспитательной работой и правоведение (освоение двух профилей) |
620017, г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26 ст. метро «Машиностроителей» Телефон: (343)235-76-67, E-mail: priem@uspu.ru Адрес сайта: www.uspu.ru |
ФГБОУ ВПО «Ярославский педагогический университет им. К.Д. Ушинского» |
На базе 11 классов |
5 лет/очно и заочно |
Факультет социального управления -Организация работы с молодежью |
150000, Ярославская область, г. Ярославль, ул. Республиканская, д. 108 Тел.: (4852) 32-98-63 Телефон приемной комиссии: (4852) 329-863 - для очной формы, (4852) 728-728- для заочной формы E-mail: rector@yspu.org Адрес сайта: http://www.yspu.yar.ru Адрес ФСУ ИПП: 150000, г. Ярославль, Которосльная наб.,44 e-mail: dec.ipp@yspu.org |
