- •Основи філософських знань
- •Основи філософських знань
- •5.12010103 “Медико-профілактична справа”
- •Тематичний план для спеціальності
- •5.12010103 “Медико-профілактична справа”
- •Перелік питань до семестрового екзамену з основ філософських знань
- •Класифікація світогляду:
- •2. Світогляд і філософія
- •1.Поняття про світогляд, типологія світогляду.
- •Основні світоглядні питання
- •Місце людини в світі
- •3.Особливості історичного виникнення філософії.
- •4. Філософія і міфологія.
- •Міфологічний світогляд і філософія
- •5.Співвідношення філософії, науки, релігії та мистецтва. Філософія і наука
- •Філософське мислення
- •Філософія і релігія
- •Філософія і мистецтво.
- •6.Структура та функції філософського знання Структура філософського знання
- •Основні функції філософії
- •7.Взаємозвязок філософії та медицини
- •Філософія, і медицина – науки. Відмінності:
- •8. Джерела, провідні ідеї та напрями філософської думки Стародавньої Індії.
- •Головні напрями філософії Індії.
- •9.Провідні ідеї та напрями філософії Стародавнього Китаю.
- •10.Медицина Стародавнього Китаю.
- •11. Поняття античної філософії.
- •Етапи розвитку античної філософії:
- •12. Етапи розвитку античної філософії.
- •13. Розвиток ідей у натурфілософських школах.
- •14. Ідеї та представники високої класики.
- •15. Становлення античної(класичної) медицини. Гіппократ про людину, природу та причини хвороб.
- •16.Вихідні ідеї середньовічної патристики.
- •17. Місце філософії в духовному житті Середньовіччя.
- •18. Схоластика і містика як провідні напрями середньовічної філософії.
- •19. Розвиток медицини в епоху Середньовіччя. Вчення к.Галена.
- •20. Поняття «Відродження» та характерні риси духовного життя цієї доби.
- •Характері ознаки культури Відродження:
- •21. Провідні напрями ренесансного філософствування: гуманістичний антропологізм,неоплатонізм, натурфілософія.
- •22. Філософські ідеї Пізнього Відродження.
- •23.Панорама соціокультурних та духовних процесів в Європі Нового часу.
- •24.Методологічні пошуки ф.Бекона, р.Декарта та т.Гоббса.
- •25. Ф.Бекон: філософські погляди в медицині.
- •26. Б. Спіноза та його вчення про субстанцію.
- •28. Німецька класична філософія як особливий етап розвитку новоєвропейської філософії.
- •29.Іммануїл Кант — творець німецької класичної філософії.
- •30.Основні ідеї і. Канта.
- •31.“Етика обов’язку” і. Канта в контексті медицини.
- •32.Філософські ідеї й.-г. Фіхте та ф.-в. Шеллінга.
- •33. Філософія г.-в.-ф. Гегеля як найвище досягнення німецької класичної філософії.
- •34.Антропологічний принцип філософії л. Фейєрбаха.
- •Ідеї розроблення “наукової філософії” у європейській філософії хіх ст.
- •36.Лікарі-філософи Росії хіх — першої половини хх ст.
- •37.Культурологічні та історіософські напрями у філософії хх ст.
- •38.Релігійна філософія хх ст.
- •39. Провідні тенденції розвитку світової філософії на межі тисячоліть.
- •Провідні філософські джерела та філософські ідеї часів Київської Русі.
- •41.Україна — Європа: духовні зв’язки Відродження.
- •42.Поява професійної філософії в Україні.
- •43.Особливості філософських курсів Києво-Могилянської академії.
- •44.Життя та філософська діяльність г. Сковороди.
- •45.Філософські ідеї в українській літературі та громадсько-політичних рухах.
- •46.Особливості розвитку української філософії хх ст.
- •47.Філософія і медицина як ціле явище людської культури і їх роль у суспільстві.
- •48.Роль філософії у формуванні стилю наукової думки сучасного медика.
- •49.Історія взаємовідносин філософії та медицини.
- •50.Філософська картина світу та медицина.
- •51.Структура та особливості медичного знання.
- •Структура медичного знання
- •52.Проблема матерії і свідомості у філософії та медицині.
- •53. Вклад медицини в розвиток філософської уяви про форми руху матерії, простору і часу.
- •54. Діалектика як наука про загальний зв’язок і розвиток у медицині.
- •55.Поняття законів і їх методологічне значення для медицини.Закон єдності та боротьби протилежностей
- •56. Категорії діалектики і проблеми детермінізму, цілісності та структурності, їх методологічні функції в медицині.
- •58.Стилі наукової думки і медицина.
- •59.Етичні, філософські та психологічні основи діагностики.
- •60.Методи і прийоми пізнання в медицині.
- •61.Філософська концепція людини.
- •62.Специфіка людини як об’єкта філософського і медичного пізнання.
- •66.Етичні та філософські проблеми евтаназії .
- •67. Смерть та проблема безсмертя людини.
- •69.Філософія людини в майбутньому.
- •70.Філософія медицини і медицина як наука.
- •71.Філософські категорії і поняття медицини.
- •72.Співвідношення соціального і біологічного в людині.
- •73. Проблеми норми, здоров’я і хвороби. 74. Філософія здоровя і хвороби.
- •75. Формування моральної позиції медичного працівника.
- •76.Філософія принципів взаємовідносин медичного прицівника і пацієнта.
- •Література
70.Філософія медицини і медицина як наука.
Философія і медицина одинаково давні за своїм походженням феномени культури; їх тісний зв'язок проявляється в тому, що ці науки мають схожий предмет дослідження - людину, її взаємозв’язок з природою і суспільством. Для філософії і медицини велике значеннч мають ціннісні орієнтири. Незважаючи на різні напрямки діяльності і різні шляхи пошуку істини (медицина выбирає на зорі свого існування шлях практики, а філософія- теорії) обидві вони вирішують одну й ту ж проблему – проблему виживання людства на Землі, проблему самовизначення людини як природної і культурної істоти.
В цьому питанні філософіяі медицина не можуть не об'єднати свої зусилля, адже окремо вони не мають «цільності» – філософія, далека від практики,медицина ж, занурюється в дослідження організму, забуває про особистість. Протягом всієї історії культури ідеї об'єднання філософського і медичного знання заради осягнення таємниць життя і таємниць людини человека втілювались в працях найвідоміших філософів, медиків, природознавців.У підсумку склалась особлива галузь знання – філософія медицини, яка узагальнює практичні знання про людину як біологічну і соціальну істоту, і намагається знайти адекватні шляхи адаптації людини до оточуючого середовища. Симбіоз філософських і медичних ідей виражає стародавня мудрість, записана в індійських Ведах, вченні про безсмертя китайських даосів, в працях давньогрецьких лікарів(Гіппократа, Галена). В средньовічній європейській традиції філософські і медичні дослідження продовжують взаємодіяти. Активно развивається нова галузь знання, яка поєднує філософію, медицину і природничо-наукові дослідження (насамперед, хімію), з магією і чаклунством – це алхімія. Незважаючи на нереальну мету(пошуки еліксира життя або філософського каменя), алхімія відіграла позитивну роль як у вивченні людини (Дж. Фракасто), так і в розрабці деяких прийомів лабораторної техніки, особливо необхідної для практичної медицини. Європейські лікарі-філософи епохи Середньовіччя (Ф.Рабле, Р.Бекон, Парацельс, та ін.) передбачили відкриття і розробки в медицині(застосування хімічних препаратів), прийоми лікування хвороб; вони також вивчали вплив суспільства на розвиток паталогічних процесів організмі. Співвідношення філософії і медицини в епоху Нового часу визначається науковим інтересом до людини.Так, у філософії французського матеріализму (ідеи лікарів Локка, Ламетрі) людина розуміється як машина. В філософії 19ст. людину розглядають як соціальну істоту.У ХХст.формується психосоматична медицина.
Особливо популярною філософія медицини як галузь наукового знання стає у ХХ ст..Саме в цей час зявляється багато програм, в яких поєднуються філософія і медицина: розробка практик і техніки лікування, самооздоровлення, самовдосконалення. Досліджуються «соціальні» хвороби та шляхи їх подолання.
Таким чином, філософія і медицина протягом багатьох віків свого развитку взаємозбагачують один одного. Як самостійна галузь знань філософія медицини особливо актуальною стає в ХХ ст, коли анализуються і опрацьовуються найкращі ідеї в історії медицини і філософії.
Медицина – це система наукових знань і практичної діяльності, метою якої є зміцнення і збереження здоров'я, продовження життя людей, профілактика і лікування хворих. Це одна з найважливіших наук, оскільки вона пов’язана з головною цінністю – життям людини. Існує жартівливий афоризм про те, що медицина – це вже не диво, але ще й не наука, і з-за свого проміжного положення вона викликає масу нарікань. Медицина та охорона здоров’я сьогодні динамічно розвиваються, і новини медицини перебувають у фокусі не тільки професійних медиків, але і простих обивателів, яким небайдужі питання здоров’я.
Виділяють дві галузі медицини — лікувальну та профілактичну. Обидві галузі, перебуваючи в органічній єдності і доповнюючи одна одну, водночас є окремими науковими дисциплінами.
48
Специфічним об'єктом вивчення лікувальної медицини є хвора людина. Філософською категорією, що виражає стан хворої людини, є таке поняття, як хвороба. Під хворобою розуміють складну реакцію організму на вплив хвороботворного чинника, якісно новий процес життєдіяльності, що виникає внаслідок розладу взаємодії організму з навколишнім середовищем, характеризується обмеженням або порушенням регуляції функцій, пристосовності, зменшенням працездатності та корисної трудової діяльності. Вияв хвороби в окремої людини називається захворюванням. Фахівець, який лікує хвору людину, називається лікарем-лікувальником.
Слід враховувати ту обставину, що одна й та ж хвороба у різних людей внаслідок статевих, вікових, конституціональних відмін, особливостей обміну речовин, імунологічної реактивності тощо може мати відмітні особливості клінічного прояву. Тому лікар-лікувальник повинен спрямовувати свою діяльність не на хворобу як поняття філософське, а на її індивідуальний прояв у хворої людини — захворювання. Лікувальна медицина має індивідуальний характер, прагне індивідуалізувати хворобу і щодо діагностики, і щодо лікування. Гарний клініцист повинен лікувати не хворобу, а хворого, тобто змінювати лікування залежно від індивідуальних особливостей того, хто хворіє.
Профілактична медицина — це колективна медицина, або гігієна. Вона також має свій специфічний об'єкт вивчення — це практично здорові люди (індивідуальне здоров'я), колективи практично здорових людей, населення країни (громадське здоров'я), популяції. Філософською категорією, що виражає стан здорової людини, є здоров'я.
За визначенням Всесвітньої організації охорони здоров'я, під здоров'ям розуміють стан повного фізичного, духовного та соціального благополуччя, а не тільки відсутність хвороби чи фізичних вад. Фахівець, який вирішує завдання профілактичної медицини (гігієни), називається лікарем-профілактиком, лікарем-гігієністом, або санітарним лікарем (за кордоном — лікарем або спеціалістом громадського здоров'я — Publik Health). Останнім часом гігієну стали називати медичною екологією, або екологією людини.
