II. Основная часть

3. Практика в чтении и обсуждении прочитанного.

1. Т: Open your Textbooks on Page 236 and listen to the end of this story. At first listen to the new words and try to remember them.

2. Т: Let's read this story. (Учащиеся читают текст по ролям).

3. Т: What can you tell your friends about the end of this story? Make sentences from the words of Ex. 3 on Page 238. Say what happened in each picture. (Учащиеся работают над упражнением самостоятельно, а потом читают получившиеся предложения).

4. Развитие навыков устной речи.

Т: What type of story is it? Where and when does this story take place? Who are the main characters of this story? What can you say about Rob Mac Wizard and Robin Mac Wizard? What can you tell about Agent Cute's mission? Do you like Robin's friends? (Учащиеся кратко отвечают на вопросы и рассказывают о персонажах).

Т: Did you like this story? Why? Who is your favourite character? Why? (Учащиеся кратко отвечают на вопросы).

III. Заключительная часть

5. Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Т: I am sorry that our story is over. I think you like all the characters of it because they are nice and funny. Thank you for your work ai tht lesson. Your marks are... Write down your homework. Get ready for the final text at the next lesson. Good-bye.

Урок №

Дата:

Тема: Контрольная работа

Цель и задача урока: проконтролировать умения и навыки учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент

1. Приветствие и организационный момент начала урока:

Т: Good morning, children! I'm glad to see you again. Who is on duty today? Who is away today? Who is late today? What date is today? What day is it today? Are you ready for the lesson? How are you, P_t? Are you fine, P2? Are you OK, P₃?

II. Основная часть

2. Контроль навыков чтения и знаний в области страноведения.

Т: I think you know a lot of famous persons from Russia and England. I hope you can remember traditions and customs of England and its history. Do the tasks of the test in your copy- books. (Учащиеся выполняют задания теста в своих тетрадях, а затем проверяют устно свои ответы).

3. Контроль навыков письма.

Т: Look at the pictures on Page 242 and write where you will go. (Учащиеся пишут в своих тетрадях ответы на все вопросы упражнения).

III. Заключительная часть

4. Подведение итогов урока.