Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

I полугодие

Выращивание комнатных растений. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Расширение знаний учащихся о многообразии комнатных расте­ний.

Черенок. Растения, которые можно размножать стеблевыми че­ренками (бальзамин, плющ обыкновенный, традесканция и др.).

Наблюдения за заготовкой черенков учителем, за появлением кор­ней, развитием укореняющихся черенков, за изменением цвета листьев традесканции в условиях разного освещения.

Практические работы. Укоренение черенков в воде. Участие в заготовке почвы, подготовке рассадных ящиков, цветочных горшков, посадке черенков для укоренения, пересадке в цветочные горшки.

Уход за жилищем. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Расширение знаний учащихся о помещениях индивидуального дома (квартиры).

Упражнения в подборе мебели для кухни, зала (гостиной), спаль­ни, прихожей.

Механическая щетка, ее устройство. Правила чистки ковров и ков­ровых покрытий механической щеткой.

Виды работ по подготовке квартиры (индивидуального дома) к зиме: установка двойных окон (на уровне представления), установка уплотнителей на окна и двери, заклеивание окон

Инвентарь для уборки двора. Хранение уборочного инвентаря. Пра­вила безопасности при обращении с инвентарем (грабли и др.); правила безопасности, санитарии и гигиены при уборке двора. Особенности уборки двора в разное время года.

Практические работы. Чистка ковров и ковровых покрытий ме­ханической щеткой. Чистка механической щетки после работы. Уча­стие в установке уплотнителей и заклеивании окон (работа в паре с учителем с выполнением доступных операций — снятие с уплотнителя липкой ленты, намазывание полоски бумаги клеем, держание и подача учителю уплотнителя и полосок бумаги). Уборка школьной террито­рии в разное время года.

Уход за одеждой. Повторение материала (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Расширение знаний о предметах одежды.

Моющие средства: хозяйственное мыло, стиральный порошок. Хра­нение и правила безопасности при использовании стирального порош­ка. Последовательность стирки мелких предметов с применением сти­рального порошка.

Виды пуговиц по материалу, из которого они изготовлены, разно­образие пуговиц по цвету, форме, конструкции (обычные, на «ножке»).

Подбор пуговиц к одежде по размеру и цвету.

Практические работы. Ручная стирка мелких предметов (носо­вой платок, носки, косынка) с применением хозяйственного мыла: замачивание, отстирывание в руках и на стиральной доске, полоска­ние, отжимание. Сушка выстиранных предметов.

Пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями, пуговиц с «ушком».

II полугодие

Уход за домашними животными. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Названия птиц, которые содержатся в клетке (попугаи, канарей­ка). Виды работ по уходу за птицами в клетках: чистка клеток, корм­ление. Виды кормов, правила безопасности, санитарии и гигиены при уходе за птицами в клетках.

Практические работы. Смена воды. Участие в чистке клеток, кормлении птиц.

Питание. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Основные группы продуктов питания: мучные, мясные, рыбные, молочные, овощи, фрукты, ягоды.

Признаки недоброкачественности некоторых продуктов питания.

Различение недоброкачественных и пригодных для использова­ния продуктов питания.

Способы упаковки продуктов питания для хранения. Правила раз­мещения продуктов питания в холодильнике.

Правила сервировки стола к обеду.

Виды посуды по материалу изготовления. Бережное отношение к бьющейся посуде. Правила безопасности при обращении с бьющейся посудой.

Практические работы. Сервировка стола к обеду. Мытье фарфо­ровой и керамической посуды.

Уход за комнатными растениями. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V классе).

Названия отдельных комнатных растений.

Показ комнатных растений. Называние учащимися предъявляемых комнатных растений.

Закрепление знаний о частях комнатных растений: корень, стебель, листья, цветы.

Нахождение частей комнатных растений по их названию, назы­вание учащимися частей комнатных растений.

Закрепление знаний о видах работ по уходу за комнатными растениями: полив, удаление пыли, удаление сухих листьев, рыхление земли, мытье горшков и поддонов, их значение.

Инвентарь для ухода за растениями: лейка, тряпочки, губка, кис­точка (мягкая щеточка), пульверизатор, колышек.

Требования к воде для полива. Правила полива. Частота полива отдельных растений.

Распознавание сухих листьев.

Правила рыхления земли колышком.

Практические работы. Полив комнатных растений. Удаление пыли с крупных кожистых листьев влажной тряпочкой или губкой, с опушенных листьев — кисточкой или мягкой щеточкой. Опрыски­вание растений с мелкими гладкими листьями из пульверизатора. Удаление сухих листьев. Рыхление земли. Мытье горшков и поддонов.

Седьмой класс (136 часов)