I полугодие

Уход за комнатными растениями. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VI классах).

Уход за одеждой. Повторение материала (сведения и практические работы) V—VI классов.

Расширение знаний учащихся о предметах одежды.

Способы стирки: ручная стирка, машинная стирка. Правила хра­нения одежды, требующей стирки.

Виды работ по ремонту одежды: пришивание пуговиц, пришивание вешалки, ремонт по распоровшемуся шву.

Наблюдения за выполнением машинной стирки.

Практические работы. Подготовка предметов одежды к стирке. Подбор и пришивание пуговиц, вешалки к одежде.

Уход за жилищем. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VI классах).

Инвентарь для влажной уборки помещений. Хранение уборочного инвентаря. Правила безопасности, санитарии и гигиены при влаж­ной уборке помещений. Последовательность работы при выполнении влажной уборки (мытье батарей, плинтусов, пола).

Предметы, создающие уют: занавески, шторы, скатерти, салфетки, ковры и ковровые дорожки. Назначение отдельных предметов.

Анализ предметного наполнения различных помещений.

Практические работы. Мытье батарей, плинтусов, пола.

II полугодие

Уход за домашними животными. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VI классах).

Правила содержания кошки и собаки. Виды работ по уходу за кошкой и собакой. Ответственность человека за домашнее животное. Правила безопасности, санитарии и гигиены при содержании кошки и собаки.

Практические работы. Уход за кошкой и собакой (выполняются в качестве домашнего задания под контролем родителей при наличии дома этих животных).

Выращивание комнатных растений. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в VI классе).

Расширение знаний учащихся о многообразии расте­ний.

Семена. Растения, которые можно размножать семенами (бархотки, астры, укроп и др.).

Наблюдения за появлением листьев, за изменением размера листьев в ходе роста и развития растения.

Практические работы. Участие в заготовке почвы, подготовке рассадных ящиков, цветочных горшков. Посев семян. Полив, рыхление почвы.

Питание. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VI классах).

Кулинарные блюда быстрого приготовления: состав хорошо зна­комых и часто потребляемых в школьной столовой и дома блюд.

Горячие напитки (чай, кофе, какао). Способы приготовления чая, кофе, какао.

Продукты для приготовления бутербродов. Последовательность и правила приготовления и оформления бутербродов.

Организация рабочего места, санитарно-гигиенические правила безопасности при приготовлении горячих напитков, бутербродов.

Особенности мытья эмалированной посуды, мойки, плиты.

Практические работы. Приготовление горячих напитков, бу­тербродов. Мытье эмалированной посуды, мойки, плиты.

Восьмой класс (136 часа).

I полугодие.

Выращивание комнатных растений. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VII классах).

Расширение знаний учащихся о многообразии комнатных растений. Признаки необходимости пересадки (перевалки) растений. Последовательность выполнения пересадки (перевалки) растений.

Практические работы. Участие в подготовке почвы, подготовке горшков и перевалке (пересадке) растений.

Уход за одеждой.

Повторение материала (сведения и практические работы) V—VII классов.

Расширение знаний учащихся о предметах одежды.

Бытовая стиральная машина: общие сведения об устройстве и по­рядке работы. Правила безопасности при машинной стирке. Безопас­ность поведения при нахождении рядом с работающей стиральной машиной (не прикасаться одновременно к стиральной машине и ванне, трубам, кранам и т. д.).

Электроутюг: общие сведения об устройстве, подготовке к работе и порядке работы. Правила безопасности при обращении с электро­утюгом и работе с ним.

Последовательность ремонта одежды по распоровшемуся шву.

Практические работы. Помощь взрослому (учителю) в процессе машинной стирки (проверка и сортировка белья, загрузка белья в машину и другие доступные операции). Сушка выстиранных пред­метов. Глаженье мелких предметов.

Ремонт одежды по распоровшемуся шву, пришивание пуговиц.

Уход за жилищем. Повторение (сведения и практические работы, выполнявшиеся в V—VII классах).

Практические работы. Мытье батарей, плинтусов, пола.